蚂蚁小学作文

2022-04-16 12:30:42
蚂蚁小学作文(合集15篇)

蚂蚁小学作文(合集15篇)

在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的蚂蚁小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蚂蚁小学作文1

自从读了《酷蚁安特儿》 这套书,就开始对蚂蚁有了很大的兴趣。

这一天,我抽空就对蚂蚁开始了观察。我发现每一个蚂蚁家族的蚂蚁都分为三种或四种,一般是工蚁、兵蚁、王子和公主。工蚁是在家里看孩子、打扫卫生等等,王子和公主都是带翅膀的,将来要参加“婚飞”。我最感兴趣的,就是兵蚁了。我看见了有几只比一般蚂蚁的个头都大的,全身黑乎乎的蚂蚁在沿着一个线“巡逻”,那应该就是它们的边界线吧,还有两三只蚂蚁在洞口边缘站着,想要抓住企图偷偷进入的外来者。

我沿着边线慢慢的走着,发现有几只蚂蚁扭打成一团,我把一根草放在它们中间,它们受到惊吓似的抬头张望,惊恐的看看对方又看了看中间的那一根草,然后惊慌的逃跑了。

我还看了一场“蚂蚁大战”,许多蚂蚁大鹗与大鹗交错在一起,蚁酸满天飞,有的蚂蚁不幸中弹后倒地,妈妈说:“他们在抢地盘呢。”

这时我明白了,在蚂蚁的世界里,只有强者才有机会活下去。

蚂蚁小学作文2

早晨,小蚂蚁出去找食物。他们经过草丛的时候,有一只蚂蚁看见不远处有一条又大又肥的毛毛虫,他跑过去抓住毛毛虫的尾巴,可是他抬不起来。于是,他叫小伙伴来帮忙,“一二一,加油,加油。”在队长的带领下,他们顺利地把毛毛虫抬了起来。他们继续走着。经过水果店时,他们看见又打又红的樱桃时,都流口水了。当他们看到角落里有一颗樱桃,便跑了过去,有一只蚂蚁说:“樱桃还是我来搬吧!”说着,他就跑了过去把樱桃扛在肩上,继续走着。经过大街的时候,他们看见了一颗瓜子,大力士跑了过去,举起瓜子,轻松地走着。当大家快没力气的时候,队长一边挥舞着旗子,一边说:“我们虽然很小,但是只要团结一致,就能克服种种困难!”听了队长的话,蚂蚁就像来了一股劲似的,飞快地向家里跑去。到了家,他们美美地吃了一顿。

蚂蚁小学作文3

曾经有人说过:“困难像弹簧,你弱它就强”。这句话一点也没错,在自然界中也有这样的例子。

这件事发生在一年前,我去楼下玩,看见蚂蚁在搬家。看着它们整齐一致的步伐,不由得多看了一会儿。可好景不长,它们一看到我就全四散逃离,我才发现它们口中含着的“白色不明物体”。那时我还以为它们口中含着吃的呢。心想:这些蚂蚁可真贪吃,看见天敌都不放开食物。俗话说得好,“留着青山在,不怕没柴烧”,食物多的很,但生命只有一条,没了可就真没了,它们怎能这么不珍惜?

我今年才发现。它们口中含着的不是食物,而是蚂蚁的卵,我一下子全明白了!怪不得蚂蚁那样保护它,怪不得危险时它们都不肯放下独自逃跑,这全都因为那是一个个小生命和蚂蚁的希望呀!

蚂蚁的团结让我敬佩,也许换成人早就跑没影了,如果我们在团结方面学学蚂蚁们,那世界会变的更美好!

唉!小小的蚂蚁都能做到的事,人类为何不行呢?让我们一起把世界变的更美好吧。

蚂蚁小学作文4

今天早上,我在家里做早餐,看到有几只蚂蚁在寻找食物,我在《百科全书》里曾经看过蚂蚁是用触角传递信息的。今天,我就来验证一下,我从砂糖的罐子里拿出几颗砂糖放在厨房的角落里,观察一下。过了一会儿,我看见有两只小蚂蚁出来寻找食物了,它们靠着灵敏的鼻子找到了砂糖。两只蚂蚁先回洞里报告,再叫蚂蚁大王派几个小兵把食物搬回洞里,和大家一起分享,又过了一会儿,我看见又多了几只蚂蚁出来。它们整齐地排着队,用触角传递信息,好像在说:“你搬右边,它搬左边,你们俩搬前边和后边,我带路。”过了几分钟,蚂蚁全不见了,原来,它们回去享用美食了。

啊!蚂蚁们真团结啊。我也要和朋友们团结相处

蚂蚁小学作文5

从前,有一只小蚂蚁,它叫亮亮。它有一个愿望就是去世界各地探险。

有一天,亮亮来到了一位科学家的实验室里。它看见了一个很大的烧杯,里面有着五彩缤纷的泡泡水,亮亮很好奇,就爬上了瓶口,可一不小心,就掉了进去。

亮亮的身体在慢慢的膨胀,它的身体发热,浑身难受,像是被火烧了一样,它以为自己就要消失在这个世界上了。就在这时,神奇的一幕发生了,亮亮一直在变高变大,亮亮从烧杯中跨了出来。它已经变鞋子一样大了。

下雨的时候,地上有许多的小水坑,水坑挡住了小蚂蚁们的去路,亮亮就驼着小蚂蚁们回家。有时亮亮也帮助小蚂蚁搬运食物。

小鸟妈妈去找食物了,小鸟被风吹走了,亮亮就把小鸟送上鸟窝。

亮亮成为了大家心目中的“大英雄”。

蚂蚁小学作文6

一天,两只蚂蚁想去河对面看看。

于是它们走到大树旁捡了两片叶子。然后扛着叶子开开心心地走到了河边,把叶子放在上面,划着叶子,像小船一样在河上行驶。

忽然,乌云密布,刮起了大风,电闪雷鸣。“轰隆隆,轰隆隆……”不一会儿,下起了倾盆大雨。小蚂蚁急得团团转。它灵机一动,对另一只小蚂蚁说:“你到我的叶子上来,把你的叶子当雨伞。”它们开心极了。

渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。雨停了,空气清新,天空中出现了一道彩虹。

然后,它们开开心心地看风景去了。

蚂蚁小学作文7

想一想,一只藏在书本里的蚂蚁,会从书本中“偷”到哪些知识?

蚂蚁先爬上了一本关于科学实验的书。它看见了什么?它看见了不少深奥的科学知识,把它弄得团团转,晕乎乎的,一点也看不懂。蚂蚁拿出它的笔记本,记下了那些科学知识。

它又爬进了字典。它看见了什么?它看见了一个个汉字,简单的字,轻轻松松就记在了头脑中;而难的字,蚂蚁就把它们记在了笔记本里。

它再爬进了绘本。它看见了什么?它看见了一幅幅精美的图画,蚂蚁陶醉其中,仿佛自己就是书里的主人公似的。它尝试与书里的小人对话,却迟迟得不到回应。那是当然,书中的人也不会说话。他一怒之下离开了绘本,却在心里记下了书名。

它最终爬进了一本纯文字的书。它看见了什么?它看见了一片漆黑的字海。顿时,它觉得自己正在慢慢变小,慢慢变薄。终于,它融入书本,变成了一个字。

我阅读,我快乐。蚂蚁变成了汉字,而我们要像蚂蚁一样真正融入书的海洋,去学习更多的知识!

蚂蚁小学作文8

一天早上,万里无云,妈妈带我去小区里散步,我发现地上有一只贪吃的小蚂蚁也在散步。

为什么说它是一只贪吃的蚂蚁呢?你看!它慢悠悠地向前走着,边走还边用鼻子东闻闻西嗅嗅。突然,小蚂蚁闻到了一股香味从远处飘来。于是,它停下脚步,抬起头来东张西望,这香味是从哪里传来的呢?终于,它发现了一个和芝麻粒差不多大的饼干屑躺在墙角边。它急匆匆地跑过去,用触角碰了碰饼干屑,好像在确认它是否新鲜美味。然后,小蚂蚁使尽吃奶的力气去推,可是饼干屑也一动不动。小蚂蚁急得团团转,突然,它想到了“人多力量大”的道理,于是掉头就往家里跑去……

不一会儿,一大群蚂蚁排着长队来了。大家来到那个饼干屑旁边,抬的抬、扛的'扛,齐心协力把这个“大家伙”搬回了家。

看着这群团结奋进的蚂蚁,我和妈妈都情不自禁地鼓起来掌。

蚂蚁小学作文9

一天,小蚂蚁一边看着家门口河对岸的柳树,小花和蝴蝶……它一边想:等到明年春天我要和我的好朋友一起去那里玩探险。

春天到了,小蚂蚁叫上了它的好朋友一起出发了。它们一起从大树下捡起了两片比它们还大的叶子,把叶子扛在肩膀上,一起走到了河边。它们把叶子当成小船,行驶着出发了。

它们划着划着,突然,刮起了风,下起了大雨。就在这时,一只小蚂蚁灵机一动,想到了一个好办法。它跟另一只蚂蚁说:“你到我这来,然后再把你的叶子当作雨伞。”说着它们小心翼翼地照做了,效果很好。过了一两个小时,终于到了,它们开开心心地玩耍起来。

通过这件事我明白了,朋友之间一定要团结互助。

蚂蚁小学作文10

今天我在哥哥家看到了一场隆重而又不寻常的仪式—蚂蚁搬家。

在院子里的一个角落,有两个蚂蚁洞,不一会,有一群蚂蚁从洞里爬出来,那阵势令我哥俩无话可说。蚂蚁大军从“他们”那高大的城堡里成群结队的鱼贯而出,那些蚂蚁拿着红缨枪浩浩荡荡,跺脚声极为清脆,嗵嗒嗵嗒地,排山倒海,非常有趣。我问哥哥他们在干什么,哥哥说:“他们在搬家”!听完哥哥的话,我非常好奇,心中暗暗的想:蚂蚁是怎么样搬家的,我一定要看个究竟。然后我就开始观察。我发现有的蚂蚁在收集粮食,有的在运粮食。我问哥哥:“这些是什么蚂蚁”哥哥说:“这些是病蚁。”然后我又更仔细的观察,指指这个问问那个,哥哥也一个个耐心回答着,哥哥有的问题答不上来,可我非要打破砂锅问到底。

就这样,这个神奇的仪式结束了,我也过去了一个既有趣又开心的一天。

蚂蚁小学作文11

下午,我们准备“毒水淹蚂蚁洞”。

首先,我们拿了两个塑料杯,一个盛满自来水,一个空空如也,再准备了一个实验针筒几跟粉笔,我把粉笔用力的在墙上擦,一些红色的粉末纷纷落下来,我们把它收集起来装进没水的塑料杯里,再用针筒抽了水推进粉末里加上两三滴胶水用牙签搅和均匀了,怎样一杯自制的“自制毒水”完成了。

游戏开始了,我用针筒抽起“毒水”,慢慢地注射进蚂蚁洞,很快的只见一只又一只的蚂蚁心慌意乱地逃出来,走得快的被我们捉住再放进事先准备好的胶水里,观察它们能够在水中挣扎多久。走得慢的被淹死在毒水中。

“啊呀”妹妹尖叫了起来,原来,“毒水”不知被谁碰翻了,流了一地,妹妹衣服都搞脏了,我们游戏也到此结束。

虽然游戏提早结束,可我们的心还在那蚂蚁洞里。

蚂蚁小学作文12

放学后,我躺在草地上,静静地仰望着天空。

我的目光跟随着蚂蚁,去了一次蚂蚁的部落。我跟蚂蚁来到了繁华热闹的蚂蚁村落,这个世界完全跟我想象得不一样:花色斑斓的甲虫充当起了出租车,驮着蚂蚁过马路,雌蚁姑娘们打扮得花枝招展,让雄蚁们飘飘欲仙,远出传来了音乐声,原来蚂蚁们把我们丢掉了的东西,筑成了马路、高楼大厦、音乐吧、餐厅,我真想到音乐吧里跟蚂蚁去狂欢一下。

夷?我的目光,被一只高大威严的蚂蚁所吸引,过路的蚂蚁都跟他打招呼,我想他一定是村长把。他行色匆匆,来到一户人家,里面传来了打骂声,我仔细一看,里面有两只蚂蚁吵架了,原来村长是去和解了。

这时,劳累一天的蚂蚁,从自家中拿出小板凳聚在一起参加音乐会,音乐会是由村里的姑娘们组成的节目,乐队是由年轻的小伙子们组成的,我侧耳倾听,他们的音乐就像灵泉一般流了出来。

直至夕阳,我才离开蚂蚁的村落。

蚂蚁小学作文13

最近有一个午时天气阴沉沉的好像要下雨,放学回来的路上,我看见了在墙角边有一团黑色的小东西在地上爬来爬去,我走近一看,呦,原先是蚂蚁搬家呀!,据我所知,下雨之前,蚂蚁们会把家里的“设备”一件不留地搬走,这样才能避免被雨水冲走。

我蹲了下来,仔细地观察了起来,只见一只只小蚂蚁各自搬着各自的东西,忽然,我的目光停留在一只驮着面包屑的蚂蚁身上,它的每一步都走的十分地艰难,不知怎样的,它把背上的面包屑给掉了下来,面包屑滚到了路边。也许是小蚂蚁再也没力气搬着块面包屑了,怎样办呢我正在疑惑的时候,眼前多了一条黑线似的,一看原先是一群小蚂蚁。我想:原先是那只小蚂蚁叫了救兵一齐来搬走那块面包屑。那群小蚂蚁把面包屑团团围住,然后抬了起来,这只队伍浩浩荡荡地前进,我仿佛听见了它们前进的口号:一二一二一、一二一二一……

我看得入迷了,假如我也是一只小蚂蚁,那我也会加入它们的队伍哦。

蚂蚁小学作文14

傍晚,我在树下,一边乘凉,一边拍苍蝇,一会儿,我就打死了十来只苍蝇。

我忽然发现,一只蚂蚁绕着一只死苍蝇转,他想搬动苍蝇,但搬不动。于是他爬走了。

不一会儿,一个奇异景象出现在我的眼前,蚂蚁们倾巢出动,列成一条蛇形队,向着“战场”进发,一到目的地,它们就分几队,同心合力把这些死苍蝇洞里搬。我看见还有十多只蚂蚁找不到活儿干,便把远处的几只死苍蝇拔过来,让它们一起去搬……这支“运粮大军”浩浩荡荡,满载而归。

我还发现,在搬苍蝇的工作中,自始至终没有一直蚂蚁偷吃过苍蝇。它们把整只的苍蝇搬进洞,然后大概是共同分享劳动果实吧!

在我们的生活中,有些人净想占便宜,说什么“有捞不捞猪头三”。这些人真是连小蚂蚁都不如哩!

蚂蚁小学作文15

有一天,小蚂蚁强强出来找食物,它一边走一边看,它发现路边有一根又长又大的骨头躺在草堆里,好像在睡懒觉似的。小蚂蚁想了想说:“这么大一根骨头,够我们吃几天的了,可是,这根骨头这么大,我怎么才能把它运回家呢?”

小蚂蚁动动脑筋,终于想了一个好办法。于是它飞快地跑回了家,把找到食物这个好消息告诉了伙伴们,邀请伙伴们跟它一起去把骨头搬回家。小伙伴们都非常兴奋,它们左一个右一个,其中一只蚂蚁还喊着“一、二、三……”的口号。它们齐心协力,终于把骨头搬回了家。

只要齐心协力,什么事情都能做好!

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