雪语小学作文
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的雪语小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
雪语小学作文1
雪好像与我们无缘,本来应该在冬天来临,却迟迟不肯来。终于在今天,一场盼望已久的雪终于来临了,这场迟来的雪,使我们的心情十分愉快、开心。
今天下午,雪在我们这里大驾光临,漫天飞舞的雪花如同成千上万个调皮捣蛋的孩子正在追逐嬉戏。又如同不可计数个小天使正窥视着人间。又如同无数洁白无瑕的小精灵一般正在跳着优美的舞蹈,有的小雪花还有点舍不得天空的美景,所以依依不舍地落到了地上,房顶上如同盖了一层雪白的毛毯,有的雪花如同正在进行着一场激烈的跑步比赛,他们个个都争先恐后,不甘示弱,你追我赶,活像一匹匹骏马冲出起跑线,都不想落后,真是令人赏心悦目,赞叹不已。虽然这是一场迟来的雪,但是它下得是那么大,不一会儿,地面上便铺了一片白花花的雪。它是那样洁白,是那样耀眼,我禁不住跑下楼去,去欣赏美丽的、雪白的、耀眼的雪景。
“哇”这么美丽——到处都是雪花,似千万只蝴蝶在空中飞舞,又像穿六角型的白衣裙的小精灵一般,可爱极了。在水泥路上,已经盖上了一条长长的白地毯,是那么纯洁、那么晶莹。一些树木的枯枝上盖满了一层毛茸茸、软绵绵的雪。而那些冬夏常青的树木上,铺满了一粒粒犹如珍珠般的雪。一棵棵树木在洁白的雪花的衬托下好像一个个婀娜多姿、亭亭玉立的少女。风一吹,树枝轻轻地摇晃着,那银光闪烁的雪,从树梢和树叶上轻轻地飘落下来。
我正想着,一个雪球向我投来,打断了我的思绪,原来是我的好朋友在向我扔雪球呢!我二话不说,拿起一个雪球就向他扔去,无奈我技术不好,全都跑偏了。这时又有几个雪球向我砸来我立马挂彩了。“三十六计,走为上计。”我转身向一棵树后跑去,哎,我完败了。
这场雪给我们带来了欢乐,我希望这场迟来的雪下得更大一些。
雪语小学作文2
总是盼望冬天,盼望哪一个冬日下起大雪,把世界点缀得银装素裹。可每天早晨看到的依然是青砖红瓦,心里不免有些失落。
惊喜总是在不经意间来的。正月初一早晨,我像往常一样拉开窗帘,顿时惊呆了:树上,屋顶上,草地上,到处都是雪,雪好像一个古灵精怪的小精灵,一挥手,整个世界都变成了白茫茫的一片。昨天正当我们兴致勃勃地看着春节晚会时,殊不知雪已经悄然而至,碎花般的雪纷纷扬扬地落到了大地上。
我禁不住跑下楼分享雪的快乐。霎时间,我又被美丽的雪景陶醉了:大树上,白的雪,绿的叶,相互映衬,显得那么宁静、安逸;草地上,犹如铺上了一层白毯,是那么平坦、柔软,让人都不忍心踏上去;小路上,一对脚印延伸向远方,一定是孩子们玩耍留下的痕迹吧;还有一只鸟雀,扇掉了翅膀上的雪,飞向了远方雪洋溢在世界的每一个角落,是多么的纯洁啊,是多么的美好啊!
雪还在下。那点点雪花落在我的头发上,落在我的肩膀上,落在我的手指上,又倏地不见了。我想捉住他们,可手掌一合,再张开,却又只剩下一点小水珠了。
独自一人走在雪中的味道是很舒畅的。你可以随心所欲地摇摇树枝上的雪,让一片雪在你的掌心慢慢融化;你可以倾听雪的声音,听听它在向你诉说着什么。在雪中,你会忘记世界,甚至忘记自己。
能压倒大树的是什么?只有雪。如此微小的雪花竟有如此巨大的力量,这是为什么?雪花积少成多,一片一片又一片,终于使百年大树轰然倒下。
捡起一片雪花,去倾听,倾听它的语言,会让你受益匪浅。 陈雅敏
雪语小学作文3
雪,这个字对我来说既熟悉又陌生。熟悉是因为一提到雪,眼前马上就变成白茫茫的一片,那场景十分美丽。陌生是因为近几年,我们南方降雪量很少,在我的印象中,几乎没有下过几场真正的大雪,少的屈指可数。
昨天早上起床,感觉特别冷,妈妈说今天可能会下雪。吃过早饭,我和往常一样去上学,心里便多了份期待。下车时,我发现车窗上有好多米雪粒,感觉特别惊讶,之后我就撑着雨伞高高兴兴地走进学校。到了教室,我们和以往一样开始上课。课上到一半的时候,我突然听到有个同学大叫道:“快看,下雪啦!”
当时我刚写好作业本,马上就朝窗外看去:“哇!真下雪啦!美丽温暖的春天竟然真的会下雪?”只见空中的雪花像一群群白蝴蝶纷纷扬扬地飘下来。此时正在改作业本的陈老师也抬头向窗外望去,同学们都不约而同地看向窗外,心里想着外面美丽的雪景,大家都无心抄作文,写作业本了。
终于等到下课了,我们一个个争先恐后地拥出教室,到走廊上去看雪。不一会儿,走廊的栏杆旁边就挤满了人。
只见那雪优雅地飘下来,时而大,时而小,时而多,时而少。有时像米粒,有时像小白蝴蝶,有时像鹅毛,真是变化多端呀!而且那雪白雪白的颜色,看起来就让人心情舒畅。
大家都伸出手去接那美丽漂亮的雪,我也不例外,去接了几朵雪,一落到手心里,雪就化了,冰冰凉凉的真舒服啊!
一楼二楼的同学都跑到操场上去玩了。一个个满脸欢笑,成群结队地跑来跑去,好不热闹呀!看着这一幕,我也很开心。
过了一会儿,全老师也出来看雪。她还拿了把雨伞倒过来接雪,一下子就接了很多。
看过了雪,我们又重新回到教室准备上课。
这场雪虽然下的时间很短暂,但它的美却永远留在我心中。希望能下一场大雪,让我们美丽的校园穿上白色的晚装,使她变得更加美丽动人。那样,我们就可以在美丽的校园里堆雪人、打雪仗了。
我喜欢春天的雪。
雪语小学作文4
过年了,家家户户都在为春节的到来欢呼。春节家人一定为你准备了很多礼物,我最爱的礼物是来自天空的雪。
我们如皋地处长江下游,不经常下雪。一天晚上,毫无征兆地,天空下起了鹅毛大雪,被路上两旁的路灯照得像一群小精灵似的,这群小精灵在空中开心地聚会,雪花在空中手拉手一起跳舞,从这儿跳到那儿,玩得不亦乐乎,有的像喝醉酒了似的东飘西落,有的玩累了一起结伴回家。
雪越来越大,越来越稠密,像无数朵棉花被风吹走一样。我抬头仰望那黑蒙蒙的天空想:这雪花从哪里来的?为什么是白色的呢?”无数晶莹剔透的雪花落在我脸上,冰冰凉凉的,瞬间就化成了雪水,从我的脸上滑落下来。满天的雪花在空中飞舞,它们是那么悠然自得,那么纯洁无瑕。我现在仿佛置身在一个冰的国度,享受这些小精灵带给我的精神享受。
不知过了多久,我身上都落满了雪花,才回了家。
隔着窗户看雪,又是另一番景象,从窗户往外看,模模糊糊的看不大清,家门口的银杏树上积满了雪,每个能堆雪的地方,都堆满了雪,连我家门前的一座小房子上都堆满了雪,犹如一片童话世界。
太阳在雄鸡的催促声中,慢慢升起,温暖的阳光,洒向大地。打开窗户,远处的屋顶上也落满了雪,形成了一道壮丽的风景线,环顾四周,没有一处不是白色的,就像天和地连在一起了。
我飞奔到门口,门前也落满了雪,向前走了几步,发现雪地上有许多的小脚印,这些小脚印给寒冷的冬天增添了几分生机。
我伸手碰了一下,雪凉凉的,一下子就透进了心里。这么厚的雪,总算能体验一下堆雪人的乐趣了。
过了很久,我堆了一个胖乎乎的雪人,给它戴上了我的围巾,“这下更好看了。”我开心地说道。“快点回来了,在外面不冷吗?”直到妈妈又催了我一次,我才心不甘情不愿地回了家。
“看你的手,冻得这么红,不许再出去玩了。”虽然不能再出去玩,但是我已经体验到了堆雪人的乐趣。
我爱你,雪!
雪语小学作文5
我不喜欢春天,不喜欢它的潮湿;不喜欢夏天,不喜欢它的炎热;不喜欢秋天,不喜欢它的凉风,但我唯独喜欢冬天,因为冬天总会下雪。每到下雪天,我就会和小伙伴,出去玩一下午,可开心了。
今年冬天,我搬到卧牛山旁住,虽然离小伙伴家远,不能一起玩,却能看到一番别致的美景。
我家住在18楼,从窗口往外看,一切都是玩具般大小:玩具车、玩具房、玩具花草……这天,下了大雪,这些“玩具”似乎都披上了一件厚厚的白色的棉袄,街上的“玩具车”和“玩具小人”也少了,我用围巾、口罩和手套把自己“全面武装”起来,只露眼睛在外面,到卧牛山上去了。
山上那只巨大的卧牛,此刻身上满是雪,几个三四岁的小孩想爬上去,却一直往下滑。我不禁笑了起来,继续往前走。
前面是一片小树林,我从那儿下了山,来到我的母校——东风路小学。
一进小学,我一下惊呆了,这短短的半年时间,变化太大了!操场整个地换了颜色,旁边的沙坑不见了,取而代之的是一棵松树,教学楼刷了新漆,教学楼旁的四四一十六棵小树下,栽了许多三叶草和鲜花……唯一没有变化的,是学校中间那棵巨大的松树,它的树枝上都是雪,再加上一点装饰,就完完全全变成了一棵圣诞树了。老师说,这棵树已经有很多很多年的历史了,是我们学校的象征。
学校地上全是雪,站了许久,我的鞋子已经湿透了,于是我走到操场上,白茫茫的一片,几乎哪里都或多或少堆着一些雪。于是,我在乒乓球台上,堆了一个小雪人,堆得满头大汗。看到自己的'“杰作”出现在校园里,我别提有多高兴了。拍了几张照片,我走出了校园。
刚出校门,又下雪了。雪花在空中翩翩起舞,像鹅毛一般,纷纷扬扬,从天而降。它是仙女撒下的碎玉,是冬天特有的“蝴蝶”,又像那一个个穿六角形白衣裙的小精灵。
雪语小学作文6
在去年冬天,我随母亲去造访哈尔滨。
那样冷的一个地方啊!山和大地的界限不再清了,白色像一块布,盖住了这一个整世界。房子像一个个纽扣缝在这块布上,墙壁上的每一条缝里都塞满了小的冰晶,成了一种特别的装潢。房子的色调基本是偏暗的,如一位老者,一动不动立在雪里,雪埋了他的膝盖,挂在胡子上、头发上。屋檐下垂挂的冰棱在太阳光下,尤其刺眼,仿佛照亮了周围的世界。屋檐上雪舌积了厚厚一层——或许,这棉被下盖着的沉睡的生命,正有节奏的呼吸着。屋顶上的雪蘑菇铺张开来了,圆形的顶,让房子显得像艾纽特人温暖的冰屋。
在这样一种地方走着,我不免有想见识下当地文化的欲望。母亲却泼了我一盆冷水,在零下三十度低温下很快结成了冰:“路边的东西都是不能吃的,都有毒!”我遗憾地笑笑,脚下被我踩出一个又一个的深的坑,雪并不像之前那般纯洁、柔软了。我原谅了路边的小吃,继续投身茫茫白色之中。
此地,想必是俄罗斯族人的聚集地了。我对这族人感到十分好奇:身在冰天雪地的民族,是否也像冰雪一样呢?他们热情招呼我们,一位还用一种新奇的乐器为我们吹奏了一首新奇的歌,随后是带领我们体验了羊拉雪橇了——这却是两只瘦的不能再瘦的可怜羊儿!地上到处有它们的排泄物、掉落的毛,只有在人的驱赶下才悠然地动,蹄子都在冰面打滑。临走前,这里又来了一个旅行团,我又听到那“新奇”的旋律,同样的调子,也是同样赶羊的“吁”声
在一个美名为“十里画廊”的地方——真实的落雪,云雾都模糊了,日光也屈服了,前方愈来愈迷茫…………许多动物,被关在笼子或困在篱子里,都很安静地挤在一起,雪落到身上也不抖动一下,只眨巴一下疲倦的眼睛。没有谁在瑟瑟发抖,或许在穿着多层夹袄的游人密密麻麻的凝视下、交叉的笑声里,它们裸雪的身子忘记怎么发抖。雪像雪兔的茸毛,还是茸毛像雪。
这雪在空中黯然,像我,像一座冰雕。