四季小学生作文

【精选】四季小学生作文6篇

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的四季小学生作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四季小学生作文 篇1

我家养了一盆四季梅。

从春天一直开到冬天，开起花来可好看，它又名“天天开。“

四季梅一开始长出来的叶子是圆形的，颜色是翠绿翠绿的，叶茎是白色的。每天我都早早的起来，把它搬到阳台上，给它浇水，晒太阳，晚上我就把它搬到暖和的地方。由于我辛勤的劳动，细心的管理，小嫩芽一天天长大，大约养了二个多月，茎变粗了，叶子变大了。忽然有一天，我发现长出了小小的花蕾，花蕾一天天长大，大约十天左右，第一朵花开放了，只见花瓣是粉红色的，五个花瓣，活像一朵梅花。从第一个花蕾开放以后，其它的花蕾也逐渐开花。随着天气一天天变暖，枝叶更长得茁壮。每天都开花，所以当地叫它“天天开。“五，六月份化开始纷纷凋谢，就成了果实。果实有两个叉，成熟以后，开始裂开，黄色的种子，特像我们常吃的小米。

四季梅天天伴我成长，我真正体会到了养花的乐趣。

四季小学生作文 篇2

一走进我们学校，你就会看到围墙上的绿色“长城”——爬山虎。

春天，在那春意盎然的世界里，爬山虎悄悄地探出头来，吸取大自然赐给它们的光热，轻轻吐出嫩芽，一纵一纵地向上爬去。

夏天，太阳火辣辣地烤着大地，爬山虎仍然不分昼夜地爬着。它忍受着烈日给它带来的强烈痛苦，一声不响地向上攀去。

秋天，一阵凉爽的风吹来，那些“老兵”还在勇敢地向上“冲锋”，它们慢慢地爬上了“顶峰”。

冬天，寒风吹来，大地结冰了，房子穿上了白色的棉衣……爬山虎还活着，这红色的小东西和大雪顽强抗争。它们是一群无人注视的“战士”，是一群令人尊敬的“老兵”，它们在寒风中永不倒下。

爬山虎是一群默默无闻的勇士，它们勇敢、坚强，不怕风吹雨打，不怕烈日蒸熬，不怕天寒地冻，在年复一年的春、夏、秋、冬中重复着一个方向——向上、向上、向上……

四季小学生作文 篇3

乡村的四季优美动人！

乡村的春天，是一派春意盎然的景象。大雁回归了，树林里，树木抽出了新的枝条，柳树好似一位亭亭玉立的仙子，小草又从地探出头来，真是野火烧不尽， 春风吹又生。春天还是播种的季节，农民伯伯们又开始了辛勤的劳动，树林里百鸟争鸣，草地上一朵朵野花开始冒出头来，百花齐放。竹林里，竹笋们一个接着一个 从土里钻出头来，似乎在看看自己即将来到的新世界。春天也是冰雪融化的季节，冬天的雪融化，聚成一条条小溪从山上流下去。村里又出现了小朋友的欢笑声。这 就是乡村的春天，一个鸟语花香的春天。

乡村的西天又是一派烈日炎炎的景象。太阳就像一位魔鬼似的烤一条条水泥路。一个生鸡蛋放上去，也能够几分钟之后就熟了，人们在路上走，每一步就有一 个深深的印子，一滴汗水落下去，立马就蒸发了。树林里又是另一派景象，有人在下面乘凉，里面绿树成荫，而小朋友们却在池塘里欢快的戏水，夏日的晚霞是一片 红色，似乎是天火在天空中燃烧。夜晚，小朋友又在品尝夏日丰收的水果。天一亮，小卖部可就热闹了，到处是小朋友在买汽水或棒冰，常常在傍晚时都能看到有一 些老人在大树下，下棋，谈笑风生。这就是乡村的夏日。

乡村的秋天是丰收的季节，田野里是一片金黄，好似一片金黄的海洋，高粱地里是一片火红，又好像一片火海，而松树和竹子林里又是一片绿之海，到了收割 的时候，农民伯伯可乐开了花，田里的稻谷被割了上来，加工后就变成了白白胖胖的大米，有一部分被运了出去，还有一部分当过冬的粮食。在果园里，各种各样的 水果和大米一起运出去卖了。树林里，地上到处都是枯叶，红树林里，又是一片火红的景色。各式的叶子都被风一吹落到了水泥路上，这下小朋友们可乐开花了，因 为他们可以收集各种树叶，做树叶贴画，这就是乡村的秋天，真是一幅美丽的图画。

乡村的冬天，是一派雪白的景色，瓦房上到处都雪白的一片，这下小朋友可开了，因为他们可以来打雪仗了，池塘又结成冰了。

点评：小作者运用时序推移法描写乡村的四季。运用比喻、拟人的修辞，语句精彩，字里行间展露的是乡村无限的美和乐趣！

四季小学生作文 篇4

春天到来时，我和它有个约会，风轻悄悄的，草绵绵的，是春天来访了。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，就像美丽的蝴蝶仙子。公鸡「咕─咕─」的声音，就像天然的闹钟，叫醒了许多万物起床，真是尽责！小鸟开始「啾─啾─」的唱起歌来，真是美妙！在春天时，是百花盛开的季节，枝头上的花朵，是绽放春天的第一朵花。其中我最喜欢的是樱花，因为樱花闻起来香味扑鼻，颜色也是能带给人愉快心情的粉红色，大自然带来了一则春天的传说。

夏天，阳光如熊熊烈火的大火球，燃起一天的风景。我最喜欢在夏天游泳消暑，因为水很清凉，还可以一边玩打水仗。此外，我也喜欢吃冰淇淋，在吃冰时，因为很冰凉又可口，就彷彿在北极跟北极熊在雪上滑雪。之外，牠还请我吃冰，有巧克力、草莓等......还有许多好吃的口味呢！我选的是巧克力，因为苦苦甜甜，就像在我们人生中有许多困难却又美好的事。

金秋季节，黄叶正颤抖着枝叶，欢迎我们的.到来。紧接着冬天，冬天为大地铺上了一层厚重的棉被，许多人在雪地上打雪仗，真是有趣又好玩！

四季就像调味料，有酸甜苦辣各种滋味，为人生带来多采多姿的惊艳。

四季小学生作文 篇5

时光匆匆,岁月无情。转眼间,我从一名无知的幼儿变成一个优秀的女孩；从一个贪玩、懒惰的孩子变成一个勤学好问，力求上进的好学生。岁月的流逝，让我对学校的感情更深厚了。我曾经在这里嬉戏、玩耍、学习、生活。

六年了，六年了，还有4月个我就小学毕业了。我怀念它，我舍不得它，再说我对这的环境再熟悉不过了。

它美丽、和谐：春天的阳光撒向大地，墙头上的迎春花便向聚仁中的学子们报告春天的到来；大花坛里各式各样的花儿争奇斗艳、仿佛在互相媲美；教学楼旁的草地里茶花有的含苞欲放，有的还是花骨朵儿，还有的已经完全开放。

它绿色、纯洁：夏天烈日炎炎，香樟树像一把绿绒大伞，给我们遮阳蔽日；林阴小道上，有多少人在旁边嬉戏玩耍；草地上的小草已经长的密密麻麻。学校里成了绿色的海洋，难怪被评为“绿色学校”。

它勤学、进取：秋天凉风习习，树叶像蝴蝶一样飘飘扬扬，漫天飞舞；早晨微风吹拂在草坪上一群群孩子在读书，琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。

它可爱、圣洁：冬天雪花飞舞，松树上的雪球毛茸茸、蓬松松，轻轻一摇满天飞；跑道上，我们在上面跑，时而发出“咯吱咯吱”的响声，像一支乐曲。

我爱我的校园，我爱春天、夏天、秋天、冬天的校园；我爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取把学校变的更加美，更加生机勃勃。

四季小学生作文 篇6

童年是一幅美丽的画，让我们在画中翱翔；童年是一个游乐园，让我们在游乐园里玩耍嬉戏；童年是一张纸，让我们在纸上留下幼小的脚印。

春天，我们带着风筝，在广阔的草坪上尽情的奔跑，跑到最高的小丘上，从山坡上跑下来，风筝就翩翩起舞，犹如一只小鸟在空中自由自在的飞翔，一阵风吹过，风筝就翻了一个身，好玩极了。我喜欢童年的春天。

夏天，我们带着泳圈，来到小河边，“扑通”一声跳下水，游起泳来，是谁钻入水底，把我一下子拉下水，这下我可恼火了，干脆玩起了泼水仗，我一个“排云掌”打到对方，对方又一个“千斤坠”，“轰隆”一声，见得我满脸都是水，我连忙又还他一个“龙爪手”，他无计可施，就输在了我的手下。我喜欢童年的夏天。

秋天，我们这群野孩子，跑到田野里，偷了一个瓜，就急急忙忙跑到空地上，你一块，我一块，一起分掉吃了，吃饱了，我们也该去“干活”了，我们拿来捉蝴蝶的网，蝴蝶飞来飞去，我一挥，再一挥还是没捉住，这下我可恼火了，干脆自己动手捉，忽然，一只蝴蝶飞过来，我连忙扑过去，可惜让蝴蝶逃走了，另外一只蝴蝶飞过来，我继续扑，可还是扑空了，我无可奈何，只好放弃了捉蝴蝶。我喜欢童年的秋天。

冬天，太阳公公照常上班，而冰哥哥和雪妹妹也不妨出来走走，我们一见到学，急忙跑过去打雪仗，堆雪人。我滚了一个又大又圆雪球，就把它放在一边，又滚了一个较小的雪球，然后又把它放在另外一个雪球的上面，再在头上点了几个圆圈，堆雪人就大功告成了，随后我们又打起雪仗来，一个个雪球飞来飞去，让人看得眼花缭乱，真有趣！我喜欢童年的冬天。

童年的四季是那么富有生机，而且是那么可爱、凉爽、向往┅┅┅我喜欢童年的四季。