生命小学作文

生命小学作文【精】

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的生命小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

生命小学作文1

我深爱着这一片绿，深爱着它的清新亮丽，深爱着它的浓妆艳抹，深爱着它的一草一木，甚至她的一呼一吸。因为我爱的是我自己----森林。

又是一年春天，万物复苏。我喜欢这个时候，喜欢看鸟儿在天空中尽情的展翅翱翔；喜欢听大树的嫩芽钻出新头的声音；喜欢闻小草小花争先恐后竞相绽放时的芳香。一切都是那么的美丽，可是......

“大家快来，我们就在这里野营吧！”是人类。他们成群结队的从我身上踏过去。不！我那可怜的草儿，被他们践踏得遍体麟伤，狼狈不堪。不！我那美丽的花儿被他们疯狂的折断，捧在手里，戴在头上。不到一会儿，就把它们扔掉！我可怜的孩子们啊！揪心的疼实在无处宣泄，我哀嚎着，刮起了风。

“好冷啊，我们来生点火吧！”不！他们又狠心的把我的枝叶一根根的扯断，不久，便升起了火苗。火慢慢地大了起来，他们烤着火，笑着，玩着......天黑了，没有一点晚霞值得观赏。他们又笑着走了，头也不回的走了。无助的我只能哀嚎着，刮起了风，试图想吹灭那一团火。

不料，火越吹越大越吹越猛，我的子民们来不及逃亡都葬生于火海之中，我的那片绿色没了，全都没了......

“醒醒！”风婆婆把我吹醒。睁开眼发现一切都还是原来的样子，还好还好，只不过是虚惊一场。最近总是做这种噩梦，梦见我那美丽的绿色变成了一片狼狈的黑色，我真的好害怕。绿色是我的命，亲爱的人类，求求你们不要带走我的这片绿色行吗？我可以为你们开花结果，我可以为你们吸收CO2, 制造氧气，我可以为你们净化环境...... 只要你们不带走这片绿色，我什么都愿意为你们做。

当微风轻轻拂过，带动我这片绿色激起层层涟漪，那会是一道多么美丽的风景线啊！

生命小学作文2

那不定的风把那无人采摘的种子撒落在天涯海角，当它再也找不到泥土时，它们就把最后一丝生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们可以从阳光中得到温暖，也可以从雨水中得到甘露，而唯有一切植物生命赖以生存的土壤，却要它自己去寻找，自然给它们生命的考验为什么那么严峻

一座山上，多少条石缝里隐藏着多少个倔强的生命谁也不知道。一簇一簇无名的野草，春绿秋黄，年年枯荣。它们没有条件让自己拥有宽阔的叶片，因为它在石缝里找不到让叶片变得肥厚的营养。那轻轻一摸就折断的茎告诉你它生活是多么艰难。这就是生命。如果这是一种本能，那么它正说明生命的本身是那么尊贵，生命有权自认为辉煌壮丽，生命是那么不可扼制。

一团一团的山花，大多数是那苦苦的蒲公英，它们的茎涌着许多苦味的浆汁，它们的根春天时让人们挖出作野菜，而石缝间的蒲公英，远不似田野上的那些生长得那么茁壮。它们因山风的疯狂而不能撑直高高的躯干，它们因山石的贫脊而不能拥有光泽的叶片。它们已经不能成为人们做佐餐的鲜嫩的野菜，却默默地成为为攀登山路的人准备的抓手。生命就是这样被环境规定着，又被环境改变着，这一切生命的现象告诉你，生命就是拼搏！

如果石缝间只有这些小花小草，也许还只能引起人们的哀怜；而最为令人惊叹的就在那石岩的缝隙间，还生长着参天的松柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们使高山有了灵气，使一切生命在它们面前变得苍白而逊色。它们每生长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。它们耸立在悬崖断壁上，耸立在崇山峻岭的巅峰，只有盘结在石崖上的树根无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏！

心缝间顽强的生命，它展现给你的不仅是装点荒山野岭的层层葱郁，它更向你揭示人类壮丽的心灵世界。

石缝间顽强的生命，它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌！

生命小学作文3

绿，在我们的世界里，主宰着一切。

春天，万物复苏，向人们报告春天的，虽是那么一丁点儿绿色，但足以使人感到新生命的开始。绿色越来越多，春色越来越浓，整个世界蓬勃向上，人们便用“生机勃勃”来形容春天的一切。的确，在绿色装点下的春天确实充满了生命力。

夏天，浓阴蔽日，为人们挡住骄阳，是浓浓的一大片绿色。这绿色浓得可爱，让人们感觉到强大的生命力在发挥作用，人们用“热烈”、“旺盛”来形容夏天的一切。的确，在绿色支配下的夏天确实让人感到一种强大的力量。

秋天，秋高气爽，一切都已经成熟了。有人说秋天是金色的世界，但又有谁想到，金色是绿色在经过酝酿之后才显示出来的，没有绿色打下坚实的基础，怎么能结出金色的生命之果？人们用“成熟”、“收获”来形容秋天，确实，金色的硕果是绿色生命的结晶。

冬天，大地沉睡，一切都那么安静。有人说冬天是白色的世界，但又有谁能想到，在白色覆盖下，绿色正在孕育着新的生命。白色之下，你看那冬青是那么充满活力，丝丝绿意让冬少了几分寒气。人们常用“恬静”、“沉睡”来形容冬天，其实，那是绿色的生命在积蓄更多更强的活力。

绿色，是和平的象征。“世界绿色和平组织”是保护和平和生命的组织，为什么以绿色象征和平？我想大概绿色是生命颜色的缘故吧！走在街上，看到绿灯总让人产生安全感。在某种意义上，绿色是和生命相连的。

无论是春的希望，夏的力量，秋的收获，冬的孕育，还是生命与和平，无一不是绿的功劳。绿的力量是伟大的，生命的力量是不可抵挡的。绿色，主宰着世界的一切，因为，绿是生命的颜色。

生命小学作文4

今天，我到爷爷家去吃饭，一般的豆芽菜又细又黄，而爷爷家的豆芽菜却白白胖胖的，我问爷爷这是为什么呀？爷爷把我带到他种菜的地方一看，，原来在豆芽菜上面有一块大石头，豆芽菜顶着石头生长着，磨炼着自己，让自己变得更加强壮有力。

春天来了，小区的花园里，花儿姹紫嫣红，争奇斗艳，池中的金鱼欢快地游动着，一派生机勃勃。在毫不起眼的花园一角，躺着一块大石头，是面竟然长出了野草，还开出了几朵小黄花！在没有丰富的水源，泥土也少得可怜的石头缝中，它是如何扎根，长出绿油油的叶子，并且开出美丽的小黄花儿的呢？别处鲜花的美丽具有充足的营养，不需要像野草一样拼命地扎根。我想：那花儿，靠的就是它那顽强的生命，才能在岩石上扎根生长！

我家有一个鱼池，在鱼池中有好几条小鱼，其中有一条丝毫不引人注意的小鱼，有一次，淘气的它到假山后面去“探险”，一不小心被过滤器吸住了尾巴，动弹不了了，我以为这下子它恐怕是要死了。可它挣扎着，极力摇动身体，使劲挣脱着，这时，奇迹发生了，小鱼挣脱了过滤器，摆动着尾巴又到假山前面去了。小小的鱼儿为什么有这么大的力气呢？我明白了，这就是——生命。

生命，是豆芽菜顶着石头，磨炼自己的精神；生命是小黄花在 ……此处隐藏4265个字……心，只要你努力，你终会向梅花一样开创出自己的一片湛蓝的天地！

当你有一天穿着棉衣，打着哆嗦经过一片林子时，你注意到了旁边迎风成长的梅花了吗？

生命小学作文12

生命（life）是一个很伟大的词汇。虽然这个词是人类创造的，但却是它创造了人类——这是对万物之源的感激。

生命十分脆弱，像玻璃鞋，也像水晶蝴蝶。不少可爱的植物、动物，都经不起大自然的打磨炼铸，化成了一堆土，一团浮尘。生命也是耐磨的，但这必须用两个词来支撑与扶持——理智、乐观。但，就是因为这两个再也平凡不过的词，将生命涂上绚丽的色彩。

还记得5个月前那起震撼世界的汶川大地震吗？8.0，一个巨大的数字。这次天降的飞来横祸，使大半个中国或深或浅地受到了创伤——“多么可怕呀！简直让人不敢想象。”一位外国受灾游客的话，让我们心惊肉跳。但是中国并没有倒!反而，在经过这次考验中，中国让全世界看到了21世纪的中国，正在腾飞的中国！还有中国人耐磨的生命。

这次大地震中，留给我印象最深的是一位小女孩她的名字我已经忘记了，但她那美丽而纯真的笑容却永远留在了我的心中。

她热爱芭蕾舞，甚至视它为生命，就和有的人嗜好饮咖啡一样，可以想象，没了芭蕾舞，她的生活将会一片灰暗。可是上帝就是爱让人痛苦的活着，这次灾难中，她不幸遇难。“截去一条腿吧！这是唯一的治疗方案。”医生的话令她颤抖——芭蕾舞就是自己的生命呀！没了它，以后自己怎么有勇气活下去？但她还是同意了。

手术成功了，前来灾区采访的记者问她：“你那么喜欢芭蕾舞，为什么会同意手术呢？要知道腿是芭蕾舞中的灵魂呀”“虽然这样不能跳舞了，但我还是可以用其它方式为祖国做贡献，因为祖国给了我第二次生命！”稚嫩的童音在病房中回荡，电视机前没有一个人不为她掉泪。

于是，这个女孩被同胞们亲切的称为“芭蕾女孩”。

生命既脆弱，也耐磨：生命让每个人感到了真、善、美；生命如花般怒放，如泉水般清澈，也如钻石般光彩夺目，钻石般耐磨。

耐磨的生命。

生命小学作文13

生命是什么呢？有人说，生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容；有人说，生命如同江河，日夜不停地奔向汹涌浩瀚的大海；有人说，生命是老树枯枝上的新芽，是一根根不屈向上，茁壮生长的瓜苗，是秋天里果园里的硕果……

虽然我们的身体非常健全，但是世界上还有一群人从小就有残疾，但他们没有因为自身的缺陷而去憎恨生命，反而活出一个属于自己的缤纷世界。

有一个人，她对生命的热爱与真诚让我动容，她就是——黄美廉。她从小就患上了脑性麻痹症，肢体失去平衡感，口里总是念叨着模糊不清的词语，而且模样怪异。医生预言，黄美廉活不过六岁。

她无法像常人一样拥有语言表达与正常生活的能力，但她依靠自己的坚强与顽强的毅力活过了十八岁，还凭借自己的努力考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。

在一次演讲会上，一位学生问：“黄博士，你从小长成这样，你怎样看自己？你对生活有过怨恨吗？”全场的学生都指责他不敬，但黄美廉却没有半点不高兴。她在黑板上写下几行字：一、我好可爱；二、我的腿好长，好美；三、我会画画，写稿；四、爸爸、妈妈好爱我；五、我有一只可爱的猫……最后她以一句话结论：我只看我所拥有的，不看我所没有的。在场的人都被她深深感动了。

在生活中，有的人会浪费时间，有的会因为自身的原因去憎恨生命，有的人会因为一件小事而轻生。我们应该正确对待自己宝贵的生命，敬畏生命。生命就像蜡烛上的火焰，随时可能会熄灭；生命又像一颗珍贵的夜明珠，只要你好好使用，它就能发挥出无限的价值。

生命小学作文14

在浩瀚的宇宙中，那是什么？是一颗蔚蓝色的星球，她，就是养育中华儿女的地球妈妈！一颗蕴育着光彩生命的伟大星球，她，不愧是宇宙万物生命的摇篮，甘甜清澈的水，围绕在她的身边，做成了一件水衣裳，映照出她的美丽。可是，妈妈的脸上并没有一丝笑容，而代替笑容的竟然是忧伤！

那是因为，人们不断的地砍伐一片片树林，到最后变成了荒芜人烟的沙漠，原本美丽动人的小河，因为人们建造了工厂，把污水从工厂的“臧嘴”里排了出来，污染了干净地河水。

有些人为了方便，把生活中的污水不加思索的倒进了小河里，而从不考虑离自己仅有一步之遥的排水沟里，我想，在这些人心中，离环保事业何止一步之遥，可以毫不夸张的说，简直是相隔十万八千里，不，仅仅。

你们可能没有听到小河忧伤的哭泣声，回想起以前自己那楚楚动人的样子，真让人痛苦啊！以前，小河是干净的、美丽的，可现在全部破碎了。

知道吗？地球上百分之九十是海洋，大家都知道，海水是咸的，不能喝，这样一来，人类拥有的淡水资源就更少了！剩余的淡水又大部分的储存在南北两极，人类无法使用，这样一来，人类使用的淡水还剩多少/

如果一个人不进食，光靠喝水也可以活5到10天，你们说水重不重要？跟何况，我们国是少数贫水国家之一。有些地方因为常年不下雨，而导致干旱，所以说，水非常重要，我们少先队队员有资格号召大家一起来保护水资源。

其实，节约用水也很简单，比如：淘米水可以浇花，洗澡水可以冲马桶等等，只要我们心中时时刻刻想着要珍惜每一滴水，我相信生活会变得更美好。

地球只有一个，不能复制第二个，同学们，每一滴水是神圣的，每一滴水是宇宙中的缩影，让我们行动起来，珍惜每一滴水，不让最后一滴水成为我们的眼泪！

生命小学作文15

珍惜，就是珍爱我们身边所能珍爱的动植物。放眼世界，生命无处不在，在浩瀚的大自然中，生活着无数的生灵，人类在与自然界的和谐相处中，创造了一个又一个的文明奇迹，生命的存在如此奇妙，世界因生命的存在而生机勃勃，这个世界才会显得独一无二。

我们的生命是最宝贵的，因而我们应珍惜自己的生命，让生命活得多姿多彩。人活着，就意味着一定的责任和义务，不仅仅是为了自己，也为了亲人，别人和社会。珍爱生命和善待生命要做到三点：1、正确认识人与自然的关系；2、珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责；3、善待其他生命。

人的生命是短暂的，如果没有好好把握住，它会悄悄地从我们身边走过。在非典的时候，不知死了多少无辜的老百姓，伤害了多少幸福家庭，它来得太突然，也走得静悄悄。在我们一不小心之下，人的生命就落在了这可怕的病毒上。可见，生命是宝贵的，我们应当爱护和保护自己的生命，同时也要保护其它生命。在我们这个美丽的地球上，每一天，太阳都辉煌地升起，又绚丽地落下。每一天，都有些生命开始它的旅程，都有一些生命在延续它的价值，都有一些生命永远离开。

春华秋实，花开花落。正是生命的生生不息，使我们拥有生命，地球在宇宙中独一无二；而生命的演化，才造就了人类的今天。我们懂得了人类的自下而上依赖大自然，知道为什么要尊重和善待包括我们自己在内的生命。领略生活的多姿多彩，探索人生的意义，懂得只有通过创造，才能实现人生的价值。懂得青春是人生发展的重要时期，从生活的点点滴滴做起，珍惜青春，升华人生，创造人生的辉煌，让我们珍惜生命和善待自己和别人的生命吧！