飞小学作文

2022-04-21 23:20:36
飞小学作文

飞小学作文

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的飞小学作文,欢迎大家分享。

飞小学作文1

假如我会飞,我会飞到海底世界和小鱼们做游戏。因为我想了解海底的生物。

如果我飞到了海底世界,我就仿佛看见了一个五彩缤纷、五颜六色的世界。我仔细一听,听见了各种声音,有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,还有的好像打鼾。我看见了一条漂亮的鹦鹉鱼。一看,发现它在咬珊瑚呢!它看见我非常开心,好像在欢迎我。我问它:“你为什么咬珊瑚?”它说“我在磨牙呢!”鹦鹉鱼又送给我一个小菊灯,关心的说“前面很黑,你用小菊灯吧,你一直往前走,拐个弯就可以见到我的朋友啦!”我感激地说:“谢谢你,你真是我的好朋友!”我挥了挥手和它告别。走着走着,我看见了海参,好奇地问:“你在做什么呀?”他伸了伸脖子,说:“我在寻找粮食,因为夏天虫子都浮了上来,因为我只会蠕动,不会游泳,只能睡觉。秋去冬来,虫子受不了了,又回到海底过冬,我就有粮食了!”告别了海参,我又看见了一条美人鱼,她不就是童话里的爱丽儿吗?她教会我很多海底的知识,教会我珊瑚路线,乌贼和章鱼利用水的反推力前进。美人鱼把我带到了一个景色奇异的世界,有山、有峡谷也有森林和草地,植物的色彩多种多样,有紫色、红色。我看见最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。海底真是个景色奇异的世界。不知不觉,我该回家了,告别了她,向海面游去。

假如我有一双翅膀,能去我每一个想去的地方,那该有多好啊!

飞小学作文2

假如我会飞,我先要游遍天下所有的好地方,看蓝天白云,看碧水青山,享受大自然给予我的那份惬意。

假如我会飞,我会飞到宇宙中去,去看宇宙中的各个行星,去探索宇宙的奥秘。

假如我会飞,我会飞到天上去,一直往上飞呀,飞呀,飞上那当年孙悟空大闹过的天宫,看看那天宫到底有多美妙,看看那里是否真的有菩萨、如来佛祖……我还要飞到花果山上的水帘洞里,那里也是孙悟空居住过的地方,我就要在那里也感受一下孙悟空所感受过的风景。

假如我会飞,我会飞到灾区,做一名志愿者,我会带着大馒头,带着可口的饭菜和一大堆的救资用品给灾区的这些人,使他们这些无家可归、房屋被摧毁的人们得到好些的生活。我会对你们说:“你们不要伤心和难过,我相信我们一定会一方有难八方支援,凭借我们自己的双手,创造出一个更美好的家园。

假如我会飞,我还要飞到天空中去,摘几朵白云,做成棉被和御寒服,做好后,送给那些在贫困地区的孩子们。再摘几片撒向干旱地区,让幼苗咕咚咕咚喝个饱。让大地合上那干裂的嘴唇,让人们露出渴望已久的笑容。

假如我会飞,我会想尽人间的美味,比如拉面、羊肉串、狗不理包子……当我吃饱后,我又会在白云上休息。

假如我会飞,我会飞到树枝上去,与小鸟一起唱歌,飞到花丛中和蝴蝶翩翩起舞。我会飞到需要我的地方,帮助我所能帮助的人,使自己变得更加快乐。

飞小学作文3

有一次我上学时迟到了,迟到了就会被扣分,所以我就想要发明一种会飞行的鞋子——只要我和弟弟时间来不及了,穿上它就能立刻飞到教室。

它的全名是超级飞行鞋。鞋的主体材料是被处理过的羽毛,表面包着一层超轻的防气压的玻璃,每只鞋的两边有两个可伸缩的机翼,如果你出去玩穿飞行鞋嫌飞的太快,就可以改成像鸟一样可以展开收起的翅膀。你就会问了,如何控制这双鞋呢?我来告诉你吧。在飞行鞋的后鞋底里,里面藏着控制方向和速度的感应器。感应器和机翼都是声控的,人穿着飞行鞋只需张口发布指令,它便乖巧的听从指挥,在天空中飞行,活动自如地像一只小鸟。

来,到天空中体验一番吧!阳光明媚,白云朵朵,往下俯视,自己的小区、高大的学校、美丽的公园……尽收眼底。如果你想转弯,只需发出“左拐”、“右拐”或“掉头”,飞行鞋便能立马调转方向。如果你想变速,只需喊出“加速”或“减速”,飞行鞋就会呼啸着踏云而去。瞧,飞行鞋载着它的主人在云端忽快忽慢,忽左忽右,简直就像两架灵巧的小飞机!

有时候飞行鞋更像贴身保镖,如果遭遇恶劣天气,飞行鞋就会自己立马降落,在地面上自动跑到安全的地方。

怎么样,我的飞行鞋厉害吧?我真希望我的设想早日变成现实,这样就能给我们的生活带来极大的便利了。

飞小学作文4

十五年后的我,早已成为世界闻名的制鞋专家了。这不,上一个月,我又研制出一种飞蹦鞋。你看,各种报刊上都登出来了呢!别小看这双飞奔鞋,它可是有奇异功能的喔,而且还特别贵,一双要两万元呢。

这鞋之所以叫飞蹦鞋,它的第一项功能是会飞。

你想飞时,只要按一下鞋背上的红色按钮,鞋的两边就会伸出两根折叠杆,扶好折叠杆后,把扶手上的小横木往左一扒,您就飞起来了,要是把折叠杆扶手的小横木往右一推,您就会慢慢地落到地面上了。其实折叠杆是方向盘,你往左,它就往左飞,你往右,它就往右飞,其它方向也一样。

想飞就飞,给人一种腾云驾雾的感觉!

这鞋的第二项功能是会跳。

你要是按一下红色按钮旁的白色按钮,只要轻轻一跳,就会飞得很远,最远有十万八千里。

一次,我穿着飞蹦鞋,和好友去爬登喜马拉雅山。我想早点爬上山顶,看看那上面的风光,我稍用了点力,结果一下子从山的这边飞到了的山那边,跳过了头。好友眼睁睁地看着我“飞”过山峰,嘴巴变成了“O”形。

这飞蹦鞋还会变大小。只要你按口令操作,它可以变大变小,大的时候可以和一座房子那么大,载上几十个人。小的时候,可能只有指甲盖那么小。上次,我变着玩,一不小心把飞蹦鞋变得太小了,结果弄丢了一只。

还有一次,我把飞蹦鞋变得像房子那么大,结果差点将一头牛、两只羊、三个人、四辆自行车、五块特大奶油蛋糕、一间大房子压扁了。

你看,这就是我设计制造的有趣的`飞蹦鞋,心动不如行动哦,赶紧来买吧!

飞小学作文5

每一个人都有自己想做的事,我想做的就是飞,我想飞,飞到我想要到的地方。

说真的,我真的是好想飞,我渴望在自己的身上,会长出一对巨大的洁白的翅膀,我就可以飞上天去,在天空之中自由自在的飞翔,飞到我想要到的地方,飞到世界上的任何地方去,我所做的一切就是在天空中飞翔,飞到任何地方,不用去想那些令人烦心的事,不用背着沉重的书包去上学,不再听老爸老妈那些频繁的絮语,更不用去理会同学们那一张一张笑脸下的勾心斗角,一切的一切就只剩下飞翔。

我好想飞,飞到大海边,看着那碧蓝的大海,看着那汹涌的波浪一进一退,在海滩上拾着贝克,沐浴着阳光,留下一串串可爱的 ……此处隐藏3048个字……么……

第二天六点,我就早早地起来了。一想到八点,就要接管这个全球顶尖公司,我就兴奋地打颤。

令我惊讶的是,哥哥几乎与我同时醒来。他拉着我,到了窗前,只见推开窗户,指着那个奇特的建筑物。我顺着他的手指望去。“对不起。”他却以迅雷不及掩耳之势把我从窗户里推下了楼!

急速落下的我,突然想到了什么。

我?会飞?

我会飞?

我会飞?

也许是我命不该绝,想到这儿,我真的飞了起来。

哦,我懂了!在我们家庭,每人都会飞,只是其他人不敢冲破人类的极限,中规中矩而已。

……

我去了监狱,去看望被判无期的哥哥。

“想必你现在懂了飞的涵义吧?在我们家族,也只有你具有飞的胆识,才能挑战极限、打破常规,公司也才能真正发展。”

哥哥惭愧地低下了头。

飞小学作文12

谁的眼泪在飞,那个悲伤的逃兵。

生活中遇到许许多多的眼泪,欢笑的;悲伤的;忧伤的;痛苦的;兴奋的。但是没有任何一种眼泪能象昨天的泪水那样,令人心悸不已。最痛苦的事是看到一个充满欢乐的人在你面前流下伤心的泪水。

那种默默的情绪,那种静静的流泪,是会让所有的人为之心动,亦为之心碎。

“蒙娜丽莎”留给人们的是永恒的微笑,当她拥有泪水时,那种震撼已足以感天动地。女孩儿,你的泪水也是一样。当一个浑身上下充满阳光的女孩儿,一个人站在寒风中静静流下不明原因的泪水时,你所想的只有两件事:你不由的心酸,为之热泪盈眶,虽道是“男儿有泪不轻弹”;你不由的想拥她入怀,让她在你也许并不宽阔但绝对充满温暖,坚定的胸膛上流出所有的泪水。即便是打湿了你的肩头,即便是打湿了你的胸膛。只要她能重新拥有快乐,我愿付出所有的代价。

那种沉默的悲伤不是每个人都能拥有的,那种内心的伤痛不是其他人能够看出的。但,我可以。因为我是在用心去体验她的泪水,她的悲伤,她的心痛,她的,一切一切的不快乐。

快乐是献给大家的,悲伤是留给自己的可。当你看到她在强颜欢笑,当你看到她在郁郁寡欢。你真的为之心碎。

在这个世界上,最最令人心动的是眼泪,最最令人心碎的也是眼泪。

在泪水面前,一切的诺言都显得苍白无力。此时无声胜有声。

飞小学作文13

今天早上,我跑到学校的大钟楼上,看着蓝蓝的天空和忽飞忽落的小鸟,不禁闭上了双眼,闻着清鲜的空气,心情特别舒畅。

楼上的钟沙哑地敲打了一下、两下、三下……我这才意识到快要迟到了。我猛地睁开了双眼,可是,周围的氛围变了,不再是像大海一样蓝的天空,而是四周一片漆黑,我想:什么问题?这是什么地方?我还在钟楼上吗?正当我疑惑不解时,看到那一个蓝绿相间的球体。难道这是太空!我惊讶地看着四周,土星、木星、天王星…环绕在我眼前,真真切切。低头一看,我竟穿着宇航服!我不禁惊呼起来。

我驾驶着宇宙飞船,在太空飞驰漫游,只听见“嗖”的一声,一颗陨石从我身旁掠过,这速度好似马达为100000千米/时的赛车一样。转眼间,我又看到了虫洞,虫洞四周都是黑的,好似一面黑色的大镜子!我不禁打了一个寒战,心想如果被吸进来的话就完蛋了。宇宙飞船在我的操控下自由驰骋,来到了木星旁,刚刚接近,身上全是鸡皮疙瘩,凉去世了!凉的好似晚一秒离开就会变成大冰块似的。我快点偏离方向,一会儿功夫,又到了火星旁,跟书上说的一样,火星上的颜色在慢慢地发生变化,这变化普通人都知道不出来呢!最后,到了黑洞旁,我本想一掠而过,忽然一颗彗星飞了过来,把飞船控制器撞坏了,飞船眼看着要掉到黑洞里了,我用力按着开关,额头上多了几滴豆大的汗珠,我闭上双眼……

嘿!我惊醒了,眼前的,不再是茫茫的太空而是老师那严厉的目光在盯着我!“贡博宇!“你如何又睡着了!”紧接着听到了全班同学开怀大笑,我不好意思地笑了笑。

这次“太空之旅”简直太刺激了!即便是个梦,也让我回味无穷。

飞小学作文14

《会飞的教室》讲了一群孩子在校园里的生活,有才华横溢的戴马亭,多愁善感的姚尼,大胃王马提斯,胆小鬼邬理……他们有着团结合作的精神,最后在圣诞联欢节中,他们排练的《会飞的教室》取得了巨大的成功。

圣诞节前的平安夜,《会飞的教室》正式开演了,每个孩子都很认真地演出,塞巴修扮演的老师摸着胡子,对同学们讲着火山知识,背景是戴马亭精心绘制的火山,红彤彤一片,喷吐着滚滚的泥浆,栩栩如生。然后他们又来到了埃及金字塔,姚尼扮演的幽灵长者投入地背诵着诗歌,许特嘉扮演的小女孩从空中慢慢降落,唱着优美的“平安夜之歌”,演出在这悠扬的歌声中结束了。由于大家团结一心,都想为这个团队出一份力,尽心尽力演好自己的角色,演出获得了成功。

在这本书里,我学到了可贵的合作精神,做任何事都要大家共同努力,要识大体,顾大局,为集体而奋斗,不能因为一些小事而斤斤计较;我也学到了坚强,戴马亭家里贫穷,但他不屈服,成绩优良,在生活中我也不能向困难屈服;我还学到了关爱之心,老师伸出援助之手帮助学生,学生帮助老师与故人重逢,齐心协力救出同学,治好同学的心病,以后我也不能自私自利,要大方一点,关爱别人。

一群天真而又懂事的孩子形象时时展现在我的眼前,一个个给我启迪的故事时时让我感动,这就是《会飞的教室》带给我的收获!

飞小学作文15

真无聊,手机也被玩了个遍,我好想去看看将来,感受一下将来的科技啊。想着,我上了床,闭上了双眼。

寒风凛冽的夜晚,我被冻醒了,可我盖了七层啊。我起床一看,道道蓝光打在床头柜上,我转身发现了一个类似滚筒洗衣机的东西正在运转着。

让我仔细看看,这个机器下面有一行发光字体。第一是一个双沟闪电的标志。咦?这不是我为将来公司设计的标志吗?下面写着:将来之门。哦,哪个把电源插上了!而且成功召唤了人工智能旗舰。这破机器被我试验了六回,六回都差点超导分裂转变,说人话就是大爆炸。我二话不说,跳了进来。到了时空之桥,我才发现自己没穿衣,可降落在世纪大楼时,我发现自己身上硬邦邦的,原来有一层盔甲罩在了我的身上。

跳上飞翔之车,司机要我给钱,说是200块,我不知怎么样是好。这个时候,司机联通我的中指,“滋——收付款成功”。

在汽车上,我看到了我从来没看到过的景象:灯火通明,汽车在天空中飞翔,高铁司机按下启动键,列车就像光一样驶至下一站。大家回家也是,在工作地址按下回家按钮,宝马X7就会以光速来到你身边。整座城市的运转,全靠世纪之芯,世纪之芯高悬在世纪大厦的拱形双柱上。一旦世纪之芯丢失,这座城市就会停止运转,陷入危机当中。世纪之芯拥有强大的防御体系,大家只须挨近它,就会被粉碎。

看着繁华的城市,我不禁感叹:人类的科技进步真快啊!唉……是时候回去了。一个善良的司机对我说:“去火车站乘坐x7次列车。才可以去过去之门,大家是去不了的。”

经过严格的安检,我才登上了无人驾驶的x7次列车。来到传送门,我对这里做了无声的告别,接着,转身就走了。

目前我已经回来了,真期望这一天快点到来!

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