【必备】关爱小学生作文汇编7篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的关爱小学生作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关爱小学生作文 篇1
生活中,人与人之间互相关爱的事情很多很多,比如家里没人,邻居做饭给自我;摔破了胳膊,同学给自我止血;下雨时,自我没带伞,别人借伞给自我。这些小事虽然微不足道,但有时却能使别人受益无穷。
那次,我们楼下的纸花店着火了,爸爸是第一个察觉到的。那时,全楼的人都睡着了,爸爸便挨家挨户地打电话,很快,全楼的人都到了楼下。这时,人们才想起了拨打119,不知是谁刚说了一声,大家使纷纷拿起了手机。那时,天气很冷,可家家户户的房子里都是烟雾笼照,就在这时,其它纸花店的店主便把门打开,点起炉子给大家取暖。我和楼下的哥哥困了,一位叔叔便把我们送进宾馆。类似于这样的事情还有很多很多就比如:
暑假过后,正是核桃成熟的季节,妈妈使买来了大包的核桃,一有空使给我剥,一连一个月都是这样,每一天我一回家总能吃到大把大把的剥过皮的核桃,直到有一天,我突然发现,由于每一天给我剥核桃,妈妈的拇指已经发黑了,并且也不像以前那么光滑了,到了这个月,她又每一天耐心地给我剥石榴。
不是有句歌是这样唱的吗“只要人人献出一点爱,世界将会变成完美的人间”。是啊!何常不是这首歌所说的那样,每个人都献出一点爱,即使不是那惊天动地,人人皆知的大爱,世界也会变得更加完美。
关爱小学生作文 篇2
关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开了记忆的闸门,回想起那一个瞬间。
随着放学铃声的想起,我和同学们陆续走出学校。我来到了公交车站下,准备回家。天格外的蓝,白云悠悠地飘着,周围站满了人。我一想到:回家能吃上一顿热腾腾的饭,就笑的合不拢嘴。
车来了,我正准备上车,看见对面一位残疾人,正吃力地走向我们上车的地方,速度似乎比平时快了好多。我心想:为什么没有人帮助他呢?或许每个人都饥肠辘辘,急于回家吃饭吧!想到这里,我便毫不犹豫地上车了,我找到了一个靠窗的位置,坐了下来,往窗外一看,愣住了。咦,那不是残疾人吗?原来,我的想法是错误的。大家并没有急着上车,而是在那儿等待,等待残疾人的到来。只见那位残疾人吃力地走着。突然,从中穿出两位青年人,我想:大家都赶着回家吃饭,难道他们想插队?我刚想破,.口大骂,却看见,他们正走向那位残疾人,搀扶着那位残疾人,大家都让开了,让那位残疾人先上车,安顿好之后,其他人才陆续上车,司机也耐心地等待着。看到这里,我不禁为自己刚才的想法感到羞愧万分。那位残疾人十分感动,这时候,天更蓝,小鸟在歌唱,或许,这就是关爱。
“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!"是啊!关爱也许是你不经意间的一个动作,一个眼神,一个微笑,一个瞬间……这一个瞬间,将深深铭刻在我的心中,永远,永远……
关爱小学生作文 篇3
老人,对有的人老说是包袱,是累赘,把你们养这么大,老人已经老了,但他还在辛苦的为你们的生活而操心。
每天放学,都能看见有几位可怜的老人,没有儿女。在校门口拾废纸,废纸。我们见了都会觉得可怜,但我们还是小学生,没有那么大的资助,只能尽我们自己的力量了。
今天放学,我从校门口往家走时,见小门口有几位五年级的小同学在是地上的废纸我问他干什么,他说在帮助那边那位老人。我看见了,觉得他们是那么懂事。便也加入进去了。在拾废纸时有几个男孩在笑我们,我当时就想说你笑就笑吧,我们是帮助老人的,我们骄傲!还有几位大人也在说我们,在干什么,我说我们在拾废纸,他们笑了……
当我们拾完后,都已经累得满头大汗,可当我们把废纸交给那位老奶奶的时候,老奶奶笑了,笑得可开心了,我们也笑了,把累的感觉已经抛到九霄云外了,我们一起回家了。
“当今的小学生都懂事啊,都懂得帮助人,我们中华民族的美德得以发扬啦,我真是高兴!”这是我们在帮助老人时老人的感慨。尽管只是短短的一句话,但是足以表达老人心中的欣慰与满足。她时而回想起以前孤单的生活而低头叹息;时而望着我们这群朝气蓬勃的小学生而笑容满面,她的笑,像孩儿般甜蜜,融化了积在心底多年的寂寞。从她的话语中,我们体会到一个孤寡老人的痛苦,孤孤独,无助,贫困,她们需要大家的关心,大家的呵护。孤寡老人最怕的就是寂寞,我们会用那颗热挚的心来温暖老人心底的那块“寒冰”!
关爱小学生作文 篇4
在日常生活中我们随处可见那些关爱他人的事,但是你有没有想过也有许多关爱他人的陌生人呢?他们默默无闻的付出不求回报,就像风一样悄悄地吹来、无声无息地飘走。
记得,我十岁那年自己一个人去医院看医生。虽然早已习惯了自己一个人孤孤单单的打吊针,没有父母的陪同,但是心里还是会忐忑不安地胡思乱想些的。那时,一个陪同的人影都没有时,心里好像有一股很凄凉很无助的感觉。不过,这次有一个比我大两三岁的姐姐温暖了我那冰冷的心灵,她是一个陌生的好人。吊针的输液室里静的出奇极了,就算是小小的一根针落下也能听得一清二楚的。因为里面除了我之外,没有第二个人,护士小姐将我的点滴调的很慢,便各忙各的——走开了。这位姐姐本来是不用打点滴的.,不过她好像了解我那时的感受似的陪我一起聊聊天、说说笑话。我们一起聊了很久,有关学习的、生活上的都有,然后这位姐姐问我:“你一个人来看医生吗?我也是的。一个人是不是心中会有一些恐惧感呢?别想太多,好好休息就可以了。有什么事叫护士阿姨们帮帮就好了!”哇``````原来,这位姐姐她是一个拯救我的天使来的呀!?我心想。我看着这位姐姐,心中的恐惧感奇妙的消失了,真是不可思议呀!这位陌生的姐姐,品质是多么的高尚,心地是多么善良呀!
关爱他人的陌生人其实触手可及,他们总是有着崇高的品质,关心、帮助别人。
关爱小学生作文 篇5
阳光的辉映下,草边的露珠清晰可见,嫩绿的茎叶散发着春的芬芳。
第一声闷雷的轻响,又下起缠绵的细雨,春天便是这样的季节。漫步在雨中,不知不觉已到校门口,他们仍站在那,不经意地瞟着每个人胸前的红领巾,手中刷刷地写着,那张冷酷的眼神直直地盯着,让你好不自在,一阵地嬉笑声,让你习惯性地摸了摸自己的红领巾,我脑袋“嗡”地耷拉下来,头也不会地跑了。
此时的我真想再闻秋的气息;再看夏的缤纷;再赏冬的烂漫……为何春天,我会如此不幸,鲜红的红领巾让我尝到了血的代价,刺骨的春风不禁使我打了一个寒颤。我直感到天旋地转,腿脚发软,人慢慢瘫坐下去,好像运河里的水都跑上来,要将我彻底淹没……
我该身向何处?在公园里缩成一团的我不断数着上课的时间,我多么希望有人能帮帮我,就那为数不多的一块钱便能扭转我的处境,嘿,我真快受不了了,千斤负担让我喘不过气来,泪水无声地在眼眶中打转。
一位老人步履蹒跚地走来,看见了在墙角瑟瑟发抖的我,用我一生听到最和蔼的声音说:“为什么不去上学呀?”我疑惑地抬起头,无力地指指胸口,我多么希望有一条红领巾呀。老人似乎明白,摸出了那几枚数值不等的硬币,指了指学校,对我宽心地笑了。
雨似乎下得更小了,根本听不见声音,周围水洼中漾起的层层涟漪映着这位老人的脸,是那慈祥、沧桑,腼腆地笑容让我看到了风雨中那最温暖的港湾。
第一次,我感到世间还有这种爱,一个素不相识的人会给予我如此莫大的关爱,这是真情,是用语言永远也表达不了的爱。
关爱小学生作文 篇6
今年初,我们搬进了新家,认识了一群新邻居。他们中有细心的林伯伯、热心的唐阿姨……大家住在一个小区里,就像一家人。
暑假里,爸爸妈妈为了训练我的独立能力,常常让我一个人呆在家里,让我自己去上暑假班、游泳课,这期间我干出了不少囧事、糗事、麻烦事。有一天,爸爸带我散步的时候,正好碰见住在隔壁的林伯伯,林伯伯语重心长地对爸爸说:“小冯,我已经好几次看见你们家没有人,门却开着,都是我帮你们关了门,要是碰到小偷可不得了,门一定要关好啊。”爸爸连声道谢,林伯伯亲切地摸了摸我的头,我的脸刷的一下红了,因为我知道那是我丢三落四的“杰作”。
还有一次,我们全家正在看电视,突然有人敲门,原来是楼下的唐阿姨,她手中拎着一只袜子问:“这只袜子是你们家掉的吗?落在三楼平台上了。”妈妈看了看说:“不是,这袜子不是我们的。”“那打扰啦。”唐阿姨一边说一遍朝楼上走去,看来,她打算挨家挨户询问,可要知道,我们这幢楼有24层高呀!
我也为邻居干过好事哦!那天,我和爸爸去跑步,注意到有一部电梯停在五楼一直没动,乘另一部电梯下楼时,我好像听见女孩的哭声,“会不会是电梯卡在那里,有人被困住了?”这样想着,我赶紧拉着爸爸重新回到五楼,看到电梯果然卡在那里不动了,所幸里面没有人,我们赶紧找到保安,让他去修电梯,省得邻居们遇到危险。
俗话说得好,“邻里之间多照应,楼下楼上如一家”,我们这个小区,可真像一个大家庭啊!
关爱小学生作文 篇7
人老了感情特别脆弱。许多老年人对物质生活的要求不高,但很看重精神生活,总希望有个伴进行精神交流。特别是中国人根深蒂固的“养儿防老”心理,使老年人晚年渴望得到儿女更多的温情。
可是,如今不少做儿女的往往只满足于给老人提供点赡养费,却很少关心老人的感情需要,致使一些老年人因缺乏儿女亲情而郁郁寡欢,引发心理疾病,甚至失去生活的信心,过早地走完了人生之路。
赡养老人是每个晚辈应尽的义务和责任,这不仅仅是物质生活上的保证,更包括精神生活上的安慰、尊重与交流,亦即“精神赡养”。根据老人的心理特点,积极地去关怀、体贴老人,丰富和充实他们的精神生活,可以使他们增添幸福感。这种幸福感,对老人的身心健康大有裨益。
因此,每个做晚辈的应设身处地为老人着想,从多方面关怀老人,尊重老人,支持老人,不仅要让老人老有所养,老有所医,更要让老人老有所敬,老有所乐,笑口常开。要经常回到老人身边,与他们多谈谈心,多些理解多些爱,让轻松、活泼、情意浓浓的亲情围绕着老人,从而使老人经常保持心情舒畅、精神愉快,在温馨、和谐、舒适的生活环境中健康长寿。