描写的小学生作文

【热门】描写的小学生作文锦集5篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的描写的小学生作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写的小学生作文 篇1

你悄悄的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。

你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪 ；近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，"唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。

你悄悄的走来，带来一见黄衣裳，一见红衣裳，瞧着边的山，象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶，一伙在半空中盘旋，不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄；浅黄又变成了赫石，你看，它多像一个顽皮的小鬼，瞧那边的山上，高梁如醉，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红的像火焰 似的燃烧。这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的温暖，甚至都

忘了在过几天，寒冬就要来临了。

你悄悄的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实，听，锣鼓喧天，好热闹，忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦："又迎来了一个丰收年。"

我迷恋着秋！秋--绚丽多彩的时节， 果实收获的时节，欣欣向荣的时节。

描写的小学生作文 篇2

青松直立，雪花飞舞。我们刚刚度过了一个难忘的秋天，却又迎来了一个崭新的世界——————冬天。让我们一起走进雪白的世界，看看大地的新装！

刚一开门，就看见雪花飞扬，地面一片洁白，放眼望去，就像给大地妈妈穿上了洁白的盛装，使人一看就起爱慕之心！

走到河边，哇！河面上结起了冰面，在太阳的照射下，河面像盖上了一层水晶，往河中心仔细看，还可以零星看到一点鱼影子在那游动呢！

往远处看，一片空地中有一群七八岁的小朋友在那儿打雪仗。好想去参加这次战争啊！可惜我不能跑远，因为我的寒假作业没做完，爷爷逼得很紧，看着他们玩得不亦乐乎的样子，真是让我即忌妒又高兴。

再往远处看，那个山头上一片洁白，植物几乎都被大雪压弯了腰，好像都在叫：”我投降！投降！“，唯独只有那棵挺拔的青松不肯屈服，仍旧和狂风大雪拼命僵持着。

这就是冬天，一个寒冷而美丽的冬天，一个富饶而充满生命力的冬天！

描写的小学生作文 篇3

我家乡的水最富于变化，他会随着四季的变化而变的更美。

春天，家乡的河里有小鱼，鱼儿自在的游动。蓝色的鸭子和白色的大鹅在小河里游泳，抓小鱼，正是“春江水暖鸭先知”。还有山上的小动物在小河边玩，小动物们渴了就到小河边喝水。还有的人到我家乡的河水边观赏小鱼，看水里的小鱼游来游去，像一块块彩石在游动。还有小动物，比如小鹿，在水间照着自己的`影子。那水清亮见底，很美丽，如果你到我家乡，春天来一定会被这里的水吸引的。

夏天，家乡的水很美的，夏天太阳高高地照射着小河，小河的水闪闪发光，那光芒能把人眼睛射的睁不开。都说我们这里山清水秀，其实也真是这样。夏天的水很平静，因为夏天的风儿几乎没有风一样，所以我家乡的水才那样平静。夏天的水还很温和，夏天我家乡的水为什么很温和呢，还是因为夏天太阳很热，再加上家乡的小河水浅，被太阳晒得很温和。并且，我们这里夏天的时候还有一片片的鱼池，在绿树青山的环抱中，那水面碧绿碧绿的，里面还倒映着青山、绿树、白云和蓝天。

秋天家乡水变了颜色，变成了黄色，又有时变成了红色，而且家乡的小河里面的水还有背景，这是因为秋天树叶变黄了，掉在地上，风再一吹，吹到了小河水里，变成红色是红叶掉在家乡的水里。落叶流水，也很美呀。

冬天，家乡的水变成了冰，蓝蓝的，像一条蓝色的丝巾漂浮在山间，有时下了雪，小河就变白了，就像白丝巾了。孩子们快乐地玩，玩的很高兴。小河给孩子带来了快乐，所以美，不像那些死的景色。

啊，家乡四季的水，真美。

描写的小学生作文 篇4

子所雅言，诗书执礼，作为一个百年名校，它承载了太多的希翼和辉煌，也见证了无数人的不朽和成长。

它坐落在东塘商圈与侯家塘之间，是一座城市文化的象征，也是一个省会的人才摇篮。门外，川流不息的车水马龙与外界密切联系，而门内静谧幽僻的小道，绿树成荫，连接着的是一根根思维的细线，酝酿的是一个个学术界的传奇。早在历史上，校园经历了一次次的搬迁与更名就已经沉淀下来了这文化的深厚底蕴，而林荫小道上的百年樟木见证的是一代又一代学子的功成名就，见证的是一批批老师的默默追求。我走在小径上仿佛看见了一个个前辈们沿着此路踏歌而行，脸上洋溢着阳光，而不乏睿智，自信而严谨，我想这便是这所百年名校的底蕴，这就是祖国一代代的栋梁，我怀着敬佩的眼光回首过去，他们恰如一座座的巨山横立，恐怕难以超越，但青出于蓝而胜于蓝的声音，不停在耳边浮现，而就这条路，不断鼓舞着学子，不断激励着雅礼这所古老的学府不停向前。

放眼望去，校园内的建筑俨然有序，而在操场后面的主教学楼，早在几年前就已经见过，雄伟的模样现在记忆犹新，现如今恰逢主教学楼改建，我想我很幸运，我是见证者，见证了学校的改就换新，而身上无形的承载了有一批奉献着的希望，基建后迎接我们的绝对是一流的硬件设施，优异的学习环境，我们一定不能令他们失望。

雅礼的操场也是不能被人遗忘的。他有点小，不能够同时容纳下三个年纪的所有学生，而他也太大，传承了比天还广的雅礼文化，也是市内难求的以个使用了十年以上的天然草的足球场，虽老校友的回忆总是坑坑洼洼的，却也是他们难以忘怀的美妙记忆，雅礼虽是文化摇篮，但这块场地帮雅礼培育出了无数运动健儿，蝉联十几年冠军的足球队，势如破竹的田径队，他们总是人们心中的象征，象征着搏击长空，敢于挑战的雅礼人。

我爱我的校园，我爱这里的一草一木，我感无上的荣誉，因为我庆幸，我是一个文明的雅礼人！

描写的小学生作文 篇5

这片山，连绵起伏地连着水;这片湖，静静地望着山。好一幅和谐的画面，好一条美丽的太湖。

第一次来太湖时，天上下起了春雨，这雨似乎总喜欢在江南一带凑热闹，这么一闹，倒给太湖增添了神秘，此时此刻，那雨滴和桥上的木板接触的灵巧的声音也能把人吸引住。

太湖没有海的活泼，没有长江的磅礴，也没有山泉的甘甜，但是，她拥有那份淡泊和宁静，她用那清风送来的自然气息告诉我们，她属于江南。 湖上泛着一片轻烟似的薄雾，远望群山，只隐约辨出灰色的山影。我向周围望去，湖四周长满了野草，能嗅到一股泥土的芬芳，是春雨，把这自然的味道传递过来，此时，天上传来了清脆的黄鹂声，在这清幽的地方好似天籁之音，我不禁想起了一句诗：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。诗和景，真真融合到了一起。

游太湖时，方爱坐船。当看着艄公缓缓地摇着橹，听着橹拍打水面的声音就觉得一切都是那么静谧美好。那船桨激起涟漪，摇晃到不远的地方，也悄悄消失，湖面一抹而平。渔船数只，本来已是秀美不过，还有那青山重重叠叠，近山如簪，远山如烟。远处，不时飞来几只鸬鹚，它们的抓鱼动作似乎也成为太湖中一道优美的风景线。

古往今来，有多少文人墨客沉醉在这如画的景色中，他们都是做着一个朦胧的“江南梦”。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”“春风又绿江南岸，明月何时照我还?”“从来不著万斛船，一苇渔舟恣奔快。”太湖的美景像一杯绿茶，自然清新;太.湖的美景像一段丝绸，绚丽光洁：太湖的美景像一幅画卷，描绘出她的幽静，描绘出江南的别致……

太湖水域流过许多江南小镇。我的眼前仿佛出现了这样的情景：一位江南女子执着油纸伞，绣花鞋踩在青石板上，然后穿过鳞次栉比的小镇，坐上乌篷船，在细水上涓涓流淌，小镇在烟雨中更显朦胧。雾袅袅，雨绵绵。柳条拂堤岸，拂去心中的烦愁;清风送兰馨，送来阵阵惬意。这太湖美景属于自然，属于江南，属于大家……