小学作文

有关小学作文

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的有关小学作文，希望能够帮助到大家。

从别人口中听说大理苍山非常美，已经很多次了。但每次计划去，都未能成行，总觉像是欠下了一笔债。

"会当凌绝顶，一览众山小"，杜甫的愿望，我也一样有，而今终要实现了。偏偏老天不作美，竟下起了雨，淅淅沥沥，似牛毛，似花针，似细丝，落在地上，又似落在心里。走还是不走?走，只怕雨下得更大;不走，怕是一天都上不了山了。天灰蒙蒙的，心阴沉沉的。“走吧!”背上背包，兴致勃勃，一行人上了山。

眼前是雾是烟，辨不清楚，看不真切，只是黑压压一片，把整座山裹得严实。古老的苍山显得愈发神秘。道旁的冷松高大秀丽，把根紧紧扎在了悬崖峭壁的隙缝里，腰杆直得犹如旗杆，在半空展开枝叶，似是同狂风黑云争夺日月。有的松树望眼欲穿，不见你来，独自上到高处，斜着身子张望。有的松树像一顶墨绿大伞，支开了等你，有的松树自得其乐，显出一副潇洒的模样……不管如何，他们都让你觉得他们是这里的主人。雾在山里飘来飘去的，雨渐渐小了下来。我不知走了多久，爬了多少级木梯，一级又一级，前脚拖后脚，好似我生来就在爬楼梯似的。木梯咯吱咯吱的响，和我杂乱急促的呼吸交织在一起。蜿蜒的木梯像一条长龙，盘绕在苍翠的山间，隐入山顶的雾气之中，看不到头。我抓住扶手，走几步，歇一歇，深呼吸几口，不断地向山顶前进，终于来到了现存最高、最大的冰斗湖--洗马潭。

心还在跳，腿还在抖，到底还是上来了。低头俯视着长极了的盘道，望着还在山腰上的人们，我奇怪我竟能自己爬上来。我走在山顶的平台上，心情万分愉快轻松，跟个没事人似的，与刚才在山下的模样既然不同。平台不大，前脸正对着洗马塘，后背紧贴着峥嵘的山石。塘水很清，很亮，蓝汪汪的，像一块空灵的蓝水晶，包着蓝天，白杜鹃，像地毯上的小团花的灰色树影，藏在薄纱之中，仿佛一个娇滴滴的少女在掩面嗤笑。别成一格的还有那些石头。有的石头像莲花瓣，有的像大象头，有的像老人，有的像卧虎，有的错落成桥，有的兀立如柱，有的侧身探海，有的怒目相向。还有的什么也不像，黑乎乎的，一动不动，堵住你的去路。等到快日落前，微黄的阳光射在云雾上，云雾像镀了金，又像着了火，烧成灰烬，不知所踪，露出了大地的真面目。

山没有雾，如同人没有眼睛，似乎少了灵性。我们敢于在细雨中登苍山，看到高大的冷松，奇趣的山石，一路行来，有雨趣而无淋漓之苦，自然也就格外感意兴盎然。

如果没有此行，我将永远不知大自然的鬼斧神工，不知苦趣也是乐趣，更不知付出艰辛后看到彩虹的幸福滋味。

一大早，便接到好友的电话，催我起床，清醒过来后便记起，今天是春游的日子。大巴到达目的地了。(一路上是挤得要死～坐不下啦)今天的春游内容就是先爬山，然后下山野炊。爬到山顶，清风阵阵，十分凉快;而山下，无树木遮蔽，大家只好在烈日下开始野炊。

我们小组最先开始准备工作，大家摩拳擦掌，准备露两手。先将黑炭放入烧烤架内，由于只有液体酒精，无法长时间燃烧，只好借来固体酒精。火终于燃起来了，鼓舞势气，大家十分兴奋，纷纷拿出前一天准备好的鸡腿、鸡翅等要烧烤的东西。第一个难关刚过，又迎来一个困难，王同学(偶好友大概会介意出现她的真名)的鸡腿过于肥大，无法烧烤，某教师“预言”那大鸡腿至少要烤两个小时。大家“忘美食而兴叹”，只好放弃一顿大餐，而王同学十分伤心，心里大概在暗暗咒骂那位教师。可我们小组也是最先成功的一个小组，我烤的鸡翅(别打我～明明是偶带的，偶烤的!)被教师夸奖：“烤的不错嘛。”第一个成果要归属小组成员的努力，是我们共同奋斗的结果!(说得像虾米呢)

袅袅炊烟在“烤场”上升起，大家耐心地守在烤架前，一边不停地刷油，一边翻棍棒，让烤物全方面受热。可有时候一不小心插烤物的棍棒常常让火给烧掉了(就是留下一截在烤物内，外面一截的顶端被烧了)，烤物也一次次掉地上，大家心疼不已。我也得出经验：尽量不让棍棒靠近烤架，就是别接触到火，可以将食物顶到棒端，或将棒子提起一点，只让烤物在烤架上。前提是劣质棍棒，我们被烧掉的都是那些质量差的棒子。应去正规超市或菜市场卖。(菜市场卖烤物的摊贩都知道春游的事，会事先准备好棒子卖)

第一批成果送入嘴中，无比畅快，毕竟努力了这么久，终于有了收获。再看大家，一个个嘴里吃着，手里烤着，还不忘擦擦汗。而最舒服的就是教师们了，一个组一个组地“巡逻”(其实是看看美食出炉了没，好大吃一把)，也不忘指点学生如何烧烤。即使是坐那儿，也常有同学风风火火的送食物来洗耳恭听评价。

再美好的时光也总是偷偷溜走，小组成员一个个都拍拍肚皮到树下乘凉去了(我们班的“烤场”不在树下)。烧烤在一阵阵饱嗝声中结束了，大家还是乖乖在教师的监督下收拾好垃圾，三五成群地回到车上了。

也许是太累，这次春游地结尾并没有我想象中地热闹，还记得上次春游回去地车上，一首《就是我》唱响全车(当时林俊杰的这首歌在班中很流行，怀念啊)，到最后竟换成“我在马路边捡到一分钱……”(大家都笑岔气了，真的很快乐啊～当时)

我意识到，我们在不断长大，青涩掩盖了曾经的稚气，小学生活快成为过去了呀……

“心愿”，这是一个多么美好的字眼，仿佛让人回忆起了童年。小时候的心愿，是五颜六色的气球;而年少的心愿，就像流星，虽然绚烂，却是无法企及的梦幻。

记忆中，你温热的胸口紧贴着我，神色平静，就再也没有离开过。

小时候的我身体不是太好，经常会生病。让我记忆深刻的那个凉夜，我感染了风寒，不知怎的，夜深了，我愈发不适。细心的你发现了，二话不说带我去了医院。那时你忙着挂号又忙着取药，还要照顾我。等忙完了这些，时间已经超过了十二点，深秋的夜晚让人感到微凉。于是，我说：“妈妈，我好冷!”当时，你什么都没说，就给了我一个拥抱。温暖的感觉涌上心头。当时我七岁。七岁时的心愿是能够在你温柔的臂弯里，多停留几秒。

人总是会成长，在成长中总会有失去的。一想到这个不免怅然若失起来。

那年夏天，温热的风吹得梧桐树叶沙沙作响，空气中弥漫的是离别的气息。朝夕相伴了六年的同学今日就要分开了，我们心里都有留恋，都会不舍。但是，我们都没有哭，没有说。那是因为我们都坚强，想要在离别时刻留给大家最真挚的笑颜。翻开毕业相片，定格下的是我们开心的笑脸，留给我们的，是最美好的回忆：谁能忘记草地上的悠闲自得与朋友说笑的你;谁能忘记那个在篮球场上跃动的身影;谁能忘记，五星红旗冉冉升起时旗台下一张张稚嫩的面容……

总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。那时，我十二岁。十二岁的心愿：不要让好友离散，我永远都不要毕业! ……此处隐藏10326个字……鞭炮声，一个熟悉的身影浮现在我脑海里。我悄悄的走进房间给爷爷上了一炷香，双说合十鞠了三躬，望着墙上的照片，看着爷爷慈祥的笑容，我又想起那个胖胖的不停擦汗的身影来。

春节到，小孩笑，热热闹闹放鞭炮，大人笑，发红包，红红火火过大年。

春节来了，我和家人们在老家欢聚一堂，吃一顿团年饭。小孩子们开开心心地收到压岁钱，在大年三十那天晚上放炮。我也不例外，收到亲人们的压岁钱，我首先放进钱包，快速跑进商店，买了一大袋子的跑回来，准备在晚上放，谁叫今天是大年三十呢？

吃完午饭后，我和爸爸还有哥哥姐姐们来贴对联，贴福，和那守在门前的“两个大将”。在乡下，没有那么多胶水，于是奶奶煮了一锅粥，这粥黏黏的，爸爸去拿了几把刷子，大家开始分工劳动起来了。爸爸来刷“胶”，我们来帖，哥哥姐姐们贴得可好了，可我一不留神就贴歪了。最后，还是叔叔帮助我，把对联贴得又正又好。

忙了一下午，我们吃饭时都饿坏了，一个个狼吞虎咽的，像是刚被饿牢里放出的一样。

欣赏了节目，已是12点了，外面的烟花一飞冲天，在天空中绽放出美丽的笑容。“该轮到我们放炮咯！”爸爸拿出一箱大炮，摆放到院子中央，点燃了火引，不一会儿，烟花从箱子里钻出，像个调皮的孩子，冲上天迟迟不肯下来。

我们望着天上的烟花，有的像一根根细针坠落下来，有的想一朵朵菊花，记录了它生长的过程……

春节到，小孩笑，热热闹闹放鞭炮！

规则是个美丽的东西。正是因为有了规则，我们的生活才能够井井有条，条条不紊。可是，假如失去了规则，我们的生活又会变成怎样的呢？

如果学校中失去了规则，那么学生以及老师的生活，将会非常可怕。

如果没有了规则，上课的时候，学生们想干什么就干什么，下课的时候，同学们想玩什么，就玩什么。上语文课，老师在上面讲着，说着，学生们在底下玩着，唱着；上数学课，老师在上面讲着，说着，学生在下面打着，闹着；上英语课，老师在上面讲着，说着，学生在下面蹦着，跳着；上美术课，老师在上面讲着，说着，学生在下面吃着，喝着

如果，没有了规则，学生犯错的时候，又有谁能管得住？如果没有了规则，老师体罚学生的时候，又有谁能管得住？没有了规则，学生乱了，老师抓狂了，校长傻眼了，家长们生气了。如果，没有了规则，我们的生活会怎样呢？

马路上，如果没有了规则。

带着帽子的马路吸尘器不再向以往一般累死累活的疏通堵车了。马路上，失去了规则，各种各样的车横冲直撞，想开多快就多快，想开倒哪就到哪，想在哪停车就在哪停车，谁想开车谁开车，无证驾驶也无所谓。失去了规则，我爸是李刚的事件将会成为家常便饭，会成为鸡毛蒜皮的小事，会变得不值一提，提了也白提。人们会对这一类的事情变得越发麻木起来，它把自己变成了人类的习惯，人类的必须，人类的

如果没有了规则，我们的生活会变得如何呢？

在世界杯比赛上，如果没有了规则。

如果在比赛中失去了规则，球员们不在顾忌红牌黄牌。他们也许会用手去打别人，用脚去踢别人。好好地一场比赛，也许会变成角斗士的角斗场，会变得黑暗，可恶起来。也许场上还有一个裁判，他会在及时的时候制止球员，让他们重回足球的主题，也许场上不会有裁判，因为这时观众，只是个来看热闹，来寻刺激的人。而这样，有何旧社会的奴隶制有什么区别？

超市里，如果没有了规则。

人们也许会在超市中就打开想吃的东西，饱饱的吃上一顿再出来。反正也没有人知道，没有人管。

在超市里，也许会有许多的小偷。他们在超市中偷走各种各样的东西，但没有人管。因为没有规则，没有保安。也许会有人看见了，但他不一定会告诉超市的负责人员，即使他想告诉超市的负责人员，但他不能，因为没有规则，没有负责人。

人们也许会在付账的时候争先恐后，从不排队，他们都想第一个付钱，第一个出超市，第一个办自己想办的事情。反正，没有规则的限制，没有规则的牵绊，不管自己怎么做如果做，都没有人管，不是吗？

俗话说的好：没有规矩，不成方圆。大家同是生活在一个美好的家园里，何不遵守规则，让这个大家庭更加的美好呢？

字 迹

本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧，我字没有你写的好看b、随随便便，字哪能不像猫掏的似的字不在格子中间，当然看起来不顺眼你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的我不相信你的字写不好，永远就这么潦草认真耐心地写，你会写的比我还要棒内 容这般丰富的内容，简写好后仔细读一读，就会发现不通的地方不要怕麻烦，好文章都是改出来的不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话

题 目

题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆题目很有意思，让人忍不住想看下去告诉我，你从哪想出这么绝妙的题目题目加标点符号（省略号、问号、感叹号、破折号），与众不同我很喜欢你这个有趣的题目

a、题目老一套，人家就没多大兴趣看你的作文了这样的题目人人都会起，太一般内容写的似乎和题目对不上号动动脑筋，换个啥题目更合适标点

b、标点打得规规矩矩，看出来你是个做事顶真的人标点用得十分准确

c、内容再精彩，标点马马虎虎乱打，大家也不愿意读你的作文丢了许多标点，你想让我一口气不停地读下去，憋死我呀标点可不好吃啊标点打的太多，读起来一跳一跳的，仿佛瘸子走路希望你认真打好每个标点一句话意思说完了应该打句号省略号占两格，不能打在一个格子里鼓励的话语这篇写的超过上一篇，继续加油啊内容再具体生动点，你很有希望成为作文小组成员多读书细观察勤思考，你的习作很快就会在报作文借去多看看，保证对你有很大帮助灵感从来不喜欢拜访懒汉勤奋勤奋再勤奋，当你的名字出现在报纸上的时候，你会觉得吃点苦是值得的。

注意事项：

一、学会欣赏从孩子们专注的表情和动作看出，他们学得比任何一次都要认真，可能是因为小老师的高帽子，也可能是初次尝试的新鲜感，还可能是身边同伴的习作吸引了他们，大家都认真地学习着，细细地品尝着，也许从来没有这样用心来学习，更不会这样欣赏语言。看看孩子们的点评，就知道他们学会了什么：你的想象真丰富，而且用了比喻、拟人的写法，多好呀！这儿的动作描写得真好，动词用得很确切。

二、增进友谊你的作文进步真大，我想你一定会更出色的，加油呀！你的字写得真棒，作文也写得不错，我应该向你学习，祝你更上一层楼！看着这些评语，我相信孩子们的心像春天一样温暖！在平时，总是提醒同学们相互帮助，团结友爱，学会传递爱心，现在才明白，教育不是说教，就是这样简简单单。

三、促进反思中心还欠突出，成语用得多一点就更好了。这里还可以更具体一点。看到这样的评语，仿佛看到了自己的身影。评改作文时往往会因为一些主客观原因来几句套话，可能会让同学们雾里看花，对他们是否有帮助也不得而知了。这对于作为教师的自己，真是值得好好反思。四、增加梯度学生改完了作文，我总会去美美地欣赏，再来几笔画龙点睛，感觉真的挺妙！