我的老师小学生作文锦集八篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的我的老师小学生作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的老师小学生作文 篇1
如果问我最讨厌的学科是什么,我会毫不犹豫的说数学,每天都是一些几元几次方程,求解啦,求和啦,还有规律性的大题,搞的每天我都会头皮发麻,当然我还是保持着自己数学成绩的领先,因为我们的数学老师。
我的数学老师姓何,尽管非常讨厌数学课,但是我却从不讨厌数学老师,有时我会感觉数学是那么的有趣,就像何字后面那两个盈盈一般,轻灵活泼。
何老师经常会给我们出一些难题,当然知道答案的少之又少,而她却乐此不疲,看着我们抓耳挠腮的样子,她在讲台上呵呵直笑,不过有时我还会解答出一些难题的,也让她对我刮目相看。
我还喜欢她的讲课方式,她从来不自己拿着课本,或者教科书,把答案标准的写在黑板上,而是让学生当老师,如果有一道题你会做,那么恭喜你,你就是老师,回想起我第一次站在讲台上,拿着粉笔的那只手颤颤抖抖,不过在她的鼓励下,我还是很好的完成了解答任务。这给我留下了深刻的印象。
这就是我的数学老师,有趣严格。
我的老师小学生作文 篇2
在我的脑海中,给我印象最深的老师就要数我的语文老师——林老师。
她和蔼,慈祥,是我最喜欢的老师,从三年级她就开始教我。记得一二年级时,我不喜欢上课回答问题,总怕答错,被人笑话。但林老师不一样,她还鼓励我当副班长,音乐课代表。元旦时,林老师把我们班最重要的奖状——品德好榜样颁给了我,到现在我领过许多奖,可都没有这个奖珍贵。从此我对学习更加有信心了。三年级期中考试完毕后,老师说我得了第六名,当时我不知道,是老师把妈妈叫到学校时才知道的。期末考试时那天我得了肠炎,早上我挂完吊瓶,就去参加考试,刚考完试,老师叫我回家好好休息,这虽然只是短短的一句话,但我体会到老师对我的关心和爱护。平时林老师还让我参加演讲比赛,听讲座,每次活动都鼓励我参加。我以前都认为自己只是一个不起眼的女孩,可林老师不这么认为,她信任我。她就像园丁一样培育我,让我绽放出灿烂的花朵。
啊,我最亲爱的林老师,是您给了我信心,是您给了我勇气,您的点点滴滴、一颦一笑,都将印记在我的脑海里,我永远不会忘记您。
我的老师小学生作文 篇3
张老师是我的数学老师。她的头发乌黑乌黑的,鼻子上架着一副大大的眼镜。藏在眼镜后面的一对圆溜溜的大眼睛一闪一闪的,活像两颗大珍珠。在我们眼里,张老师不仅是一个“幽默达人”,还是一个“考试狂”呢。下面我就给大家说说张老师的故事吧。
有一次上课,张老师正在讲台上滔滔不绝地讲题目,她偶然用眼睛“扫描”了一下全班同学,发现有几个同学正在开小差。张老师怕扰乱课堂秩序,不想停下来批评他们,便说道:“此时,某某同学正站在舞台的这个顶点,某某同学正站在这个顶点……”这时,张老师发现还是有一个同学依然我行我素,便开玩笑地讲:“某某,你都被挂在黑板上了,还不盯着黑板看,真是不顾自身安危呀。”这句话把同学们都逗得哈哈大笑,整个课堂的气氛一下子活跃起来,大家听课更专注了。
看了这个故事,你可能认为张老师的脾气很好。可是,你要是违纪行为太过分了,张老师一发火,你可就要倒霉了。好了,不说了,快来看看张老师是如何成为我们眼中的“考试狂”的。
某天中午刚吃完饭,数学课代表就向我们宣布了一个“惊天动地”的消息:中午休息时间考试!这个消息对全班同学来说犹如晴天霹雳,个个都唉声叹气。中午,张老师带着卷子走进了教室,宣布考试开始,只见同学们都奋笔疾书,头也不抬。等张老师认为我们都写完时,就率领着四位组长、两位课代表“浩浩荡荡”地把我们的卷子收走了。临走时,张老师丢下了一句让全班“昏倒”的话:“回家好好复习,明天考7、8单元!”
我眼中的张老师,既能让我们在笑声中学习,对待工作又特别严谨负责,我们都喜欢这位幽默而敬业的老师。张老师,您辛苦了,谢谢您!
我的老师小学生作文 篇4
我的苏老师长得高高的,身子瘦瘦的,一双灵活的眼睛,长长的头发梳理得整齐,整天都是整整扎好的,还有老师常常在我们班带着甜蜜的微笑,给我们班带来了幸福因为我们班老师都很好,在我守着每一项纪录和班规、卫生、道德,我们班会受到表扬,也会让老师也得到光荣,也不后悔教了我们知识,我希望老师给我和同学们最好的培养,也希望老师们对我们的希望不要抛弃,老师希望,老师教过的孩子长大以后考上清华大学,要是考不上清华大学,就拿住把握考上北京大学。
老师要是您们对我们有要求,尽管赶紧说,我们也会按照您的要求去做事,要是我们有错误也会及时改正过来,要是再不改正过来,就会有更大的错误。
人的智慧是无穷的,我相信将来他一定会变得更完美,是啊,处处留心皆学问。只有留心生活,我们才会感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣,时间是我们真宝贵的时间,我们一定要牢牢记住,时间是人们宝贵的珠宝。
我的老师小学生作文 篇5
我喜欢的老师是小学三年级的语文老师何老师。她眉清目秀的脸上有一双炯炯有神的眼睛,一个小小的鼻子,还架着一副眼镜,让她看起来像一个学富五车的大学者。何老师是一个现代的`“如来佛”,我们班57个“小猴子”都跳不出她的“五指山”。在何老师的办公室里有本小本子,上面记着许多人的名字,有不戴红领巾的,有不交作业的,有上课讲小话的。只要进了“黑名单”,何老师就会很耐心地和你谈话,或者手把手的教你一点点把作业补完。何老师工作特认真,就没有见过何老师那次说话不算数的。哈哈,就算再调皮的“猴子”也被治得服服帖帖的。有一次我把作业落在家里了,老师叫我到办公室,我忐忑不安的来到老师的办公室,老师说:“汪蒙,你的作业呢?”我犹豫了一会儿说:“我放家里了。”何老师摸着我的头语重心长地说:“汪蒙啊,以后记得整理自己的学习用品,下次别再忘记了,下午拿来。”我“嗯”了一声便离开了办公室。下午,我把作业拿来了,老师连连夸奖我是诚实的孩子,我高兴极了。想当初,在老师的办公室我可是做好了要让老师好好尅一顿的心理准备的。
何老师不仅相信、尊重自己的学生,而且十分关心我们。我们班有几个同学的爸爸、妈妈在菜市卖菜,没有时间管孩子,何老师主动提出当辅导员,每天都不辞辛劳的给李强等同学辅导功课。在全班同学的共同努力下,我们班的同学都进步很快,平均分也飞速攀升,从“第一”到了真正的第一!有这样的老师我能不幸福吗?所以我最喜欢的老师是何老师。
我的老师小学生作文 篇6
今天中午,孙老师让我、何丹阳和傅一笑去听一个讲座。
12点15分,我们都到了多媒体教室,找好座位,开始听任老师将是她自己生活的点点滴滴。任老师是蕺山中心小学的一名老师,她起先在昌安实验小学度过了4年,而后被调到蕺山中心小学。因为白马小学要与蕺山中心小学合并,多了好多个班级,任老师接管了一个实验班,并当了实验班的班主任兼语文老师。总之,她克服了很多困苦。后来,她们学校的教导主任升任了副校长,校长想要让任老师接任教导主任,任老师同意了。但是,任老师的前任,也就是副校长,换到了别的学校当校长,任老师便摸索着当起了教导主任。任老师还说她自己现在特别期待再当班主任,和孩子们在一起。我还从任老师口中了解到了当老师的艰辛和不容易,每天都为祖国的未来操劳着。不过,任老师的讲座是围绕责任来讲的,我们每个人都应该有责任心,而不是每天浑浑噩噩。
现在我们应该珍惜自己的老师,争取不让老师生气。最后我还想说:“老师,你们辛苦了!”
我的老师小学生作文 篇7
在姚老师生病不在的那段时间,一共有六位老师给我们代课,其中一位是我们班同学陈谭学的妈妈——潘老师,她教我们科学课。
潘老师有着长长的头发,带着一副眼镜,讲课说话的声音很柔和。在有一次给我们上实验课的时候她教我们很多实验用品,有酒精灯,玻璃棒,石棉网……她教我们在用完酒精灯的时候灭火要用盖子盖两次,如果第一次就盖灭了应该马上把盖子拔出来再盖一次,要不然下次用的时候就不太容易拔出来,因为里面是真空,把盖子吸住了。还有一个实验是比赛糖在什么情况下融化最快,第一组把糖放在舌头上不断搅拌;第二组和第三组是把糖含在嘴里不能搅拌;第四组把糖放在嘴里咬。当实验进行到一半的时候李戎戍突然叫了起来:“老师,我的牙齿被糖粘住了”。又过了一会儿,李戎戍又喊了“哎呀,我的牙齿掉了”。同学们都忍不住的哈哈大笑起来。实验的最后结果是第四组用咬的时间最短,第一组第二名,第三组和第四组最慢。潘老师的课总
气氛总是很活泼很轻松愉快,所以我很喜欢潘老师上课,同学们也都很喜欢。
我的老师小学生作文 篇8
五年级教我的语文老师姓黄。黄老师有着一头美丽的中长发,一张小小的脸,一双充满威严的眼睛。她是我很敬佩的一个人。
黄老师是年级的领导,做的工作要比其他老师多得多,可是,老师对我们的学习也很严。比如:
每次早读、午写同学们做得不好,说给老师听,老师都会在第一节课里“教育”我们,大道理小道理讲了一大堆,可是,同学们依然无动于衷:依然是老师来时听话,老师不在时“气人”。老师看到同学们这样,就自己来“抓”人,抓到的要罚抄、做运动,跑步,老师说:“这样既有益健康,又能教训人,多好啊!”
轮到老师值日是,老师总会早早就来,这样好多同学都不敢玩耍了。
老师每天都要抄题,多的,少的都抄,害得同学们有苦难言。但是,这样,也就让我们的考试更好了。
我在前几年级的时候,一直认为老师应该不同于寻常人,所以我对老师总那么尊敬,却一点都不敢接近老师,总是颤巍巍的在远处注视着老师。是黄老师颠覆了我的想法。
一天,我正在上体育课,忽然,有人跟我说老师教我,我走到老师在的房间,进去一看,我对那时老师的感觉是:温暖,平常,仁慈。老师也像妈妈那样平易近人,那时我清醒了:原来老师也是平常人。
也许别人觉得我这样的述说不能达到你们心中好老师的标准,可对我来说,每一件都能够使我对她产生敬佩之情。