小学生误会作文

小学生误会作文

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学生误会作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生误会作文1

今天，小星终于买下了他梦寐以求的钢笔。走出文具店，小星开心得一蹦三尺高。

小星拿着钢笔来到教室，见人就炫耀自己新买的钢笔。上课了，小乐用这支钢笔写作业，得心应手。很快就下课了，小星和朋友出去玩了。

上课了，小星回到座位，发现自己的钢笔不见了。他便开始寻找，笔袋、书包、地上、抽屉，找了个遍，都没有。突然，他看到前面小乐的桌子上有一支和他一模一样的钢笔。小星心想：小乐怎么能拿我的东西？难道之前都是虚情假意？钻石兄弟情顿时破碎。心里把小乐全身上下骂了个遍。

下课了，小星跑到小乐桌前，一把夺过钢笔，扭头就走。小乐不乐意了，抓住小星，一场钢笔争夺战就此拉开了序幕。唇枪舌剑的小乐和武艺高超的小星“大战”起来，最后小乐还是被“打”得无力再“战”。小星兴高采烈地拿着钢笔回到座位上，而小乐却垂头丧气地坐在座位上哭。

又上课了，小星翻开了书，看到了自己的钢笔，正躺在书里睡觉。小星心想：完了，我竟然误会了我的铁哥们，还理直气壮地抢了他的笔，我该怎么面对他呀？

终于等到下课了，小星耷拉着脑袋，一言不发地把钢笔还给了小乐。钻石兄弟情也悄悄地恢复了，一场误会也解开了。

小学生误会作文2

老师生病了，她脸色苍白，双腿无力，声音也是非常嘶哑；老师已经发烧了好几天，已经打了好多天的吊针，但她还是坚持给同学们教课，从不落一天课。大家看到老师生病了，还在坚持给大家上课，都表现得很好。

上课了，老师缓缓地走进了教室，大家马上就坐端正了，她那苍白的脸上露出了欣慰的笑容，并用她嘶哑的声音为我们上课：“今天，我们学第十一讲……”讲着，讲着，老师发现调皮生小强，又在玩东西，便停止了讲课，目光直射到小强的身上，小强看到老师正在盯着他，涨得满脸通红，立即又坐端正了，老师心想：这小强，没看到我生病了，还玩东西。唉，真是让人操心。

又过了几分钟，老师和同学们都听到了“簌簌”的声音，那声音非常刺耳，就像老牛正在拉破车，乌鸦正在高歌一首曲子似的难听；老师非常生气，她停止了讲课，走到了小强的跟前，眉头变成了倒“八”字，目光里喷射出了无数的愤怒，生气地说：“小强，你就不能安安静静地好好听一会儿课吗？”我心想：小强也真是的，老师都生病了，他还不表现好一点。小强听了老师的批评，又坐好了……

“叮――铃――铃”下课了，老师拖着疲惫的身躯走进了办公室，有气无力地趴在桌子上……这时，小强走了进来，手里拿着西瓜霜润喉片，递给了老师，解释说：“昨天，我看见你咳嗽了，便带了药给你，本来想上课给你的，可是我不敢，所以就现在给你。”老师听了以后，眼泪夺眶而出……

这真是一个美丽的误会……

小学生误会作文3

今天，我来到学校早读，英语老师一过来，就把我叫过去了。

我一肚子疑惑来到老师眼前。老师问我：“你作业是谁签的？”我说：“爸爸妈妈签的。”她又带着疑惑的反问了一句：“是吗？”我肯定地点了点头。老师又问吴书源什么，我模糊的听见“彭湃自己签字，我也自己签”这样的短语。听到这些，我大脑一片空白，心中像打翻了五味瓶，不知是什么滋味。我梦游般地度过了一节课，心里在想：我自己签字？老师会认为我是一个什么样的人？吴书源为什么要诋毁我？我哪得罪她了？她凭什么就诋毁我一个呀？为什么？

大课间，我怒气冲冲地找到像没事人一样的吴书源，大声吼道：“吴书源，你凭什么说我自己签字，你说呀，你说呀！”

她好象还有理了：“你英语本上的10＋10分钟就像你写得！”

我的理智被怒气淹没了，我咬牙切齿地说：“你哪只眼睛看到？口说无凭！”

她有点气焉了，怏怏地说：“那你说是谁写得？”一边眼睛看着别处，不愿与我对视。

我的声音越来越响，一点也不像平时平和的声调，到了声撕力竭的地步：“那个我妈不愿用修正带，她写错了，你知道你这么一说有什么后果吗？你想过吗？”

不等她回答，我的话脱口而出，根本不用大脑思考，连珠炮似的：“老师会认为我和你一样！有前科！”我说完最后一句，怒气冲冲地走了。

这是我第一次与同学吵架，第一次撕破脸皮，现在想起来，我真得太冲动了。

小学生误会作文4

哎，今天真是有点倒霉，因为我一上午被冤枉了两次，第一次被同桌冤枉，第二次被老爷爷冤枉。

早上，我来到教室打扫完卫生，就去读书了，可正当我读书时不小心踩到同桌的透明塑料纸了。恰好，同桌就在这时回来了。看到我踩到他的东西了就说：“靠，真贱，给我拾起来擦干净，要不然咱们找老师评理去，再不然，下课揍你。”

“好，我给你擦干净，但这真不是我弄掉的，不要冤枉我，好吗？”

同桌不信，还是给我吵。那一刻，我心里酸酸的，真想放声哭出来。终于放学了。谁知，刚坐上公交车就听见一个老爷爷对我生气的说：“你踩住我的脚了，什么学校的小孩？”我说：“没有啊！”“还说”爷爷又生气地说。这时，全车人的眼神都集中在了我的身上，我害怕了。“对不起。”一个羞愧的声音回荡在我和老爷爷的耳边，原来是一位阿姨踩了老爷爷的脚。这时，老爷爷赶忙对我说了声对不起，我一下子不觉得委屈了，也对老爷爷友好地说：“没关系！”同学们，你们想想为一点小事而争吵，值吗？大家心里都多些宽容，这个世界多美好呀！

我们的班级也要变成和谐班级哦！

小学生误会作文5

小乐听说隔壁班有同学买了一支多功能钢笔，能变飞机，还能……听着小乐就心动。过了一个星期，小乐的钱终于攒够了，就到文具店买下了这款钢笔。

小乐走出文具店，兴高采烈地向学校走去。进了教室，便和前桌的同学炫耀自己的新钢笔。这时，老师叫小乐去搬教材。搬完教材后，小乐回到座位上，发现自己的新钢笔不见了。他在书包里找，笔盒里找，课桌里找，口袋里找，都没有找到。

上课了，他看到小明桌上有一支跟自己一样的钢笔。小乐觉得那就是自己的钢笔，心想：小明，你怎能偷我的笔呢？我们是好朋友呀！看我下课怎么把笔抢回来。终于等到了下课，老师刚出教室，他立马把那支钢笔抢了过来。小明去追，边追边说：“那是我的钢笔。”小乐说：“明明是我早上刚买的，怎么会在你的桌子上？亏我们还是好哥们！”

上课铃响了，小乐拿着钢笔快速地回到座位坐好，脸上还带着找回钢笔的喜悦，而小明则伤心地坐在座位上。小乐打开课本一看，发现自己的钢笔在书里夹着。小乐尴尬地笑了，想着刚刚抢钢笔场景，脸红一阵白一阵。

下课了，小乐不好意思地把钢笔还给了小 ……此处隐藏1682个字……英语考试让我们做卷子，而且是在没有准备的情况下做。当卷子发下来时，我瞄了一遍，心里不禁偷笑：“哈哈！这么简单的卷子我闭着眼睛都能做出来！”老师说：“开始”我挥起笔，“唰唰唰”地写着。

考完了，我交了试卷，暗暗高兴着。下午，老师把试卷发下来，我的试卷上几乎全是勾勾，我居然考了96.5分！我怀着兴奋的心情等到放学了，跑回家就把试卷给妈妈看，妈妈先微笑着，过了会儿，妈妈说：“抄得，以前只考80多，不可能！”我连忙解释，可妈妈不听，而且还抛下一句狠话：“再让我发现，别想回家了！”听了妈妈的话，我的心像碎了一样，我哭了，眼泪一串串地流下来，心想，为什么说我是抄她的。真希望妈妈能相信我。

过了几天，妈妈去问同桌，同桌说：“不可能的，因为考试时桌子是搬开的，你误会他了！”妈妈终于知道是她误会我了，回家之后也对我不再这么凶了。

小学生误会作文11

弹指一挥间，我已从一个还不会说话的小屁孩长成了一个懂事的少先队员。10多年过去了，我尝尽了人生的酸甜苦辣咸。过去的事情已经淡忘了，可是有件是情深深地刻在我的心里。

那是一件致命的误会，故事发生在我上三年级的时候：我与扬浩是一对形影不离的好朋友，但是我们却为了一件小事而闹不和，从此我们之间就象有着深仇大恨似的，来你看都懒得看一眼，扬浩也总是暗地里说我的坏话。我很不服气，心想：扬浩有什么了不起，我一定要超过他。于是我奋发学习，自强不息，终于期末考试我超过了扬浩。正当我沾沾自喜的看着成绩单时，有人告诉我：“扬浩搬家了。”我漫不经心的说：“管他的。”“对了，他还叫我把这封信交给你。”说着从口袋里拿出一封信，我打开信读了起来：

对不起林扬，我真不应该为了这点小事与你闹不和，我也不应该骂你，我骂你是为了激励你奋发学习，现在我搬家了，我会永远记住你的，你是我永远最好的朋友。

读完以后，我立刻向扬浩家里跑去，一路上满是后悔的眼泪，，当我跑到扬浩家里时，他家已经空荡荡了，看着眼前的情景，我的脑子里也是空荡荡的。之后，我再也没见过扬浩但我会永远的记住：在我上三年级的时候，有一个人曾经是我最好的朋友!

小学生误会作文12

大前天，语文老师口头留了一项作业：办一张手抄报。我还是跟往常一样，跟王之义他们一组，我们说好了星期六早上10：00到他家。可是，星期五，老师却没有留这项作业。

星期六早晨，我正准备去王之义家。可转念一想：老师都没有留这项作业，那就不用做了，况且闫浩然还会告诉他呢！我还要在家写作业呢。不去了！于是，我就在家写作业。到了11：30的时候，一个电话响了。我连忙去接，“喂”，是王之义打来的，王之义问：“高宇轩，你为什么不来我家办手抄报呢？”我满脸无辜的问：“闫浩然不是告诉你了么？”“没有啊！”“那谁来你家了？”“没有一个人来我家？”“哦！对不起，王之义，我以为闫浩然告诉你了，对不起……请你原谅”王之义说：“没有事，大家还是好朋友么！”我不好意思地说：“王之义，谢谢你！”

我以为王之义会对我大发雷霆，可是，他却原谅了我。我十分高兴。通过这件事，我明白了做人一定要遵守诺言，否则会失去别人对你了信任。这件事，也让我们的友谊更加深厚了，我们永远是好朋友！

小学生误会作文13

“啦，啦啦，啦……”我开心的哼着小调，为什么我今天这么开心呢?因为妈妈今天上班不在家，我一个人在写作业。哈哈，老虎不在家，猴子也能当大王。妈妈不在家，我就可以随心所欲了。

但是今天我仍然决定要好好写作业，以前我在家里玩手机被妈妈发现了，把手机收没收了，这次我可不能这样了。我一笔一划的做着作业。“咦，要查资料。”我定睛看了看语文作业，有一题要查资料，我拿出手机，查起资料来。这时，一个身影跑了过来，一看是妈妈。她看着我手上拿着手机，生气极了，对着我问：“怎么回事?又玩手机?”我看看手机，又看看作业，时哑口无言。

“不，不是的……我……在找……资料!”我小心翼翼的回答道。

“这还没玩?我都看着你拿着手机了还说没玩!”妈妈说了好多好多批评我的话。

我再也忍不住了，拿起作业就跑到自己的房间。为什么妈妈不愿意相信我?为什么她不愿意多多听听我的话?为什么……想到这儿，我的眼泪不禁流了下来。这时妈妈推开门看见我哭的这么伤心，也很惊讶，她走过来摸着我的头说：“怎么了，为什么这么伤心?”

“您……您错怪我了，我真的在查资料。”

妈妈见自己错怪了我便抱着我说：“妈妈错了，但我也是为了你好呀，你能原谅我吗?”

“嗯。”我点了点头，“我下回一定不会再玩手机了。”

妈妈，我希望您对我能再多一点信任，好吗?

小学生误会作文14

今天发生了很不愉快的事情。

上第一节语文课的时候，坐在我前面的弓成觉得后面挤到他了，坐在我后面的夏凡也觉得前面太挤，双面夹击；我不知道该往那边挤，没办法，只好被挤一挤，可是他们把我的桌子挤抬起来了；这时前面的往前一挪，后面的往后面一缩，我的桌子“啪”的一声掉地板上了，发出很大的声音，这时，聂老师问：“是谁？是谁？”。把我吓了一大跳，但又不敢出声，怕聂老师不喜欢我；同学们指着说是我的时候我更害怕，怕老师让罚我抄写，不敢告诉老师是怎么一回事。

老师罚我抄写生字，没办法我只好抄了。

我一边抄一边想：“回去要怎么跟爸妈说呀？”那时我心情很乱，也很伤心。一路上，我就哭着脸回家，到家妈妈看着我问：“怎么了？为什么事不开心呀。”我不肯说；妈妈摸着我的头跟我说：“不管发生什么事，如实告诉妈妈就可以了。”这是我才把发生的事说给妈妈听。妈妈听了问我：“那老师知道发生的经过吗？”“在课堂上我不敢说。老师就罚我抄写。”

妈妈说：“也许是老师一时没看清楚，没事的已经过去了，也许只是一场误会。”

哎！这真是一大场误会呀，今天真伤心啊！

小学生误会作文15

我气呼呼的把一个石头踢得老远，我记得在上个星期二的放学时，发生了一件让我特别气愤的事。

事情要从下学以后说起。一放学，我正在卧室里写作业。弟弟放学回家后忽然跑进来。一进门他就被一个小凳子绊倒了。他一下子趴在了地上，嚎嚎大哭了起来。这时妈妈走进来，不分青红皂白的就批评我。说：“谁让你打他的，你是哥哥，应该让着弟弟。尊老爱幼是中华民族的传统美德，过你老师没教过你吗！你都这么大了。怎么这么不懂事。一天到晚都不让人省心……”我说：“我没打他。”妈妈有气呼呼的说：“做了错事还不承认。”妈妈又讲了一大堆道理。听得我心烦，我也懒得解释。心想：“妈妈也不相信我。”我一扭头又去写作业了。不理他们了。过了一会，我作业写完了，弟弟也不哭了。我就拿了一个口琴在院子里练习吹，弟弟听了就蹬蹬蹬的跳到我的眼前。说：“哥哥，哥哥让我吹吹，让我吹吹。”我说：“好到时你要告诉妈妈你为什么哭。”弟弟说：“好。”于是我大声叫妈妈快来，妈妈问了弟弟后对我说：“对不起，我没弄清楚是怎么回事就批评你，妈妈向你道歉。”我特别高兴。

在我受委屈时，或者被误解时。我一定要澄清，证明自己的清白。不要默默忍受。