墙小学作文

墙小学作文汇编15篇

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的墙小学作文，欢迎阅读与收藏。

墙小学作文1

小区后面有一栋老房子。那里很久没人居住了，楼侧有一片爬山虎，密密地遮住一面墙，像一张巨大的绿色门帘，十分引人注目。

我还记得，爬山虎是从墙角长出来的。那的环境看起来很差。我最初看见到它时，长不过一米，宽不足半米。我还发现刚长出来的爬山虎的叶子是嫩红的色的，过了几天，新叶渐渐变成全绿的了，漂亮极了！

过了好一段日子，我再次路过那里，竟被那面墙所深深地吸引住了。看，那绿绿的爬山虎已经布满了一整面墙，有几根粗壮的，还爬到了电线杆上，风一吹，那些碧绿的叶子就摇晃起来，美丽极了！那些绿叶的叶尖一顺儿朝下，铺得十分匀称，不留一点儿缝隙，密密麻麻的。

现在已经临近秋天了，爬山虎有很多老叶子都开始变红了，掉落了，叶柄也变成红色的了，那颜色，就像爸爸喝的陈年红酒。老叶子掉的地方，还会有新的接班人——那是一群小小的，黑黑的，不太起眼的小家伙们。当他们聚在一起时，就会密密麻麻地包围住整面墙。

它们真美啊！因为他们，整个小区变得更加生气勃勃。我看着这面爬山虎，感觉它们像是在对我说：“看，这面墙因为我们变得更加美丽！”

墙小学作文2

我叫许兵，今年十岁，上小学三年级。

学校里又要考试了，令我万分苦恼，不知为何，我的记性总比别人差，考试时总是会把词、句给忘记。今天是雨天，更让我觉得这次考试每希望了。

我撑着伞来到了小区的一堵老墙边上，是一次拆迁留下的，据说墙下有文物，所以它就没被拆走。我又在老墙上用手写字，在老墙上写字是我的一大爱好。

我写着写着觉得用手指写也要花时间的，还不如在墙上默写词语。当我写道：3月25日，今天又要考试。时间停了下来，开始默词语，我在脑中思索了半天，才想出了“晴空万里”这个词，便尽心尽力地在墙上写着。再一看手表。7：50了，便飞奔去了学校。

8：10分，我到了学校，还有20分钟就要上课了，我不禁心头一紧，埋头苦读起来。

恐怖的时刻到来了。

老师拿着考卷，倚在门上，对大家说：“考试开始！”

我飞快的写着，生怕时间不够了。写完了后，我也不想检查了，长吁了一口气。铃声响了后，考卷被一双无情的手收走了。

我走出去活动活动，忽然发现，天空十分晴朗，丝毫没有刚刚下过雨的景象，我在脑子里飞快地收索资料，终于想到了我曾在老墙上写过晴空万里，不禁欢快起来：如果真是这样，我就成了天气学家了。尽管还没证实，但是我还是大喊道：“我要成为气象专家了！”

“哟，能和未来的气象专家一个班，真是我的荣幸啊！”一阵哄堂大笑之后，刘震走了出来。

刘震的家庭十分富裕，而且，他的爸爸和省气象家是朋友。

墙小学作文3

我们校园处处都有景，但我最喜欢的还是那一面美丽的“童话墙”。

这一面“童话墙”是在9年前美术陈老师带着学生画的。一年又一年，“童话墙”又因为爬山虎被赋予了一种新的生命。

爬山虎在“童话墙”上攀爬，各个季节姿态不一，颜色各异。

春天，爬山虎的茎、根开始复苏，慢慢长出嫩红的新叶。爬山虎一步一步往上爬，童话墙默默地见证着这旺盛的生命力。

夏天，爬山虎绿油油得像一道绿瀑，像一片绿色海洋;爬山虎的叶子尖儿一顺朝着下，要是一阵风儿拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。而童话墙上的画若隐若现，颇有神秘之感。

秋末冬初之时，爬山虎的茎秆已经干枯，但让人有一种坚韧不拔的感觉。它的老叶有的落了，有的半绿半红，有的还完全绿着，而有的新叶子又长了出来。斑斑驳驳的爬山虎的茎，各种丰富的色彩，和画相互映衬，美得无法用语言表达。

此时，我可以坐在长椅上，让暖和的阳光肆意地照耀着我的脸，细细欣赏着这可爱的爬山虎和美丽的“童话墙”，是多么美好的享受呀!

墙小学作文4

我是一面很干净的墙，来到这明亮的教室。我看着活泼、可爱的小朋友在干净舒适的环境下认真学习，我开心极了!

可是，没过几天不幸的事来临了。一些调皮捣蛋的小朋友在我雪白的衣服上乱涂乱画，我的衣服变得黑漆漆的，我很难过!夜幕降临了，我开始唉声叹气：“唉，我怎么这么倒霉呀，没几天我干干净净的衣服就变得这么脏，真难看!”这时，一个声音响起：“哎呦，我比你更倒霉，我的一条腿也被这些捣蛋的同学折断了，到现在还痛呢!”我朝发出声音的地方看去，原来是受了伤的椅子，我连忙关切的问：“椅子老弟，那你的身子要不要紧哪?”还没等椅子回答，桌子抢着说：“我呀，和你们遭遇了同样的不幸，我的背上也被同学们刻了一道道伤痕，现在别提心里有多难过了，唉!”我听着听着，心里一阵阵痛，心想：我真是一面不幸的墙!而且不幸的不仅仅是我，为了结束这样的不幸。

等明天同学们来了，我一定要大声宣布，孩子们，为了大家有一个好的环境，请爱护我们，就像爱我们自己的家一样!好吗?

墙小学作文5

那一年，我只有八岁，家住平房。

那时的平房是一个大院儿，院里共有两户人家，我家和王姨家。院内不是水泥地面，虽然走路不方便，但也并非不是件好事，因为就在我们两家中间，长出了一棵苹果树，那时幼小的我本以为可以在秋天果熟的时候饱餐一顿，可谁知这果树若了祸。

本来大家说好要两家平均分的，可我妈是个爱贪小便宜的人，只因为果树大部分长在我家这边，所以我妈偏要大部分的苹果分给我家，这样只分给王姨一小部分。王姨给我妈讲道理，可我妈根本不听，王姨一家又是老实人家，吵不过我妈。从那天起，我们两家就闹的不可收拾，不知怎么的，爸竟找来二叔在我们家中间盖了一堵墙。

有一天晚上，妈心脏病发作，爸又出差不在家，这可急坏了刚上一年级的我，我家那时没电话，我只会伏在桌子上哭，妈执意不让我去找王姨，我见她越来越痛苦，便不理会她，提着心去找王姨。本来以为会遭到冷漠的我在见到王姨后改变了想法，王姨和姨夫非常热情。王姨先跑出胡同去打出租车，姨夫还把我妈背到了车上，又背上了二楼的急诊室。等我妈没事以后，为了不耽误我爸的工作，王姨一直照顾我妈到我爸回来。说真的，那一次我好感动，第一次深深的感受到人世间的真情。

也有好几次我在病房门外看见妈一个人在病床上抹眼泪。我想那泪水里必有感激与内疚。

再回来，妈出院了，一进大院，我惊奇地发现，墙，不见了。吃惊之余便有了几分感动，似乎每个苹果都在互相诉说着我们两家的故事。

墙小学作文6

一个人，眺望碧海和蓝天，在心里面，浪漫会待久一点，海豚从眼前飞 ……此处隐藏1698个字……了一块抹布，准备大干一场。

我看了看墙壁，到底从哪开始呢？不管了，就从最里面开始吧。我先把抹布放进水池，打开水龙头，把抹布弄湿并挤掉一些水，将湿抹布放到墙的瓷砖上，我从左到右，上上下下擦个不停，瓷砖干净了许多，可是我发现在我擦过的墙壁上，还留有一些小黑点点。于是，我又用抹布使劲擦了擦，但还是擦不干净。我想了想，如果抹布不行，何不用钢丝球试试。想完，我就跑进厨房拿了钢丝球，泡了泡肥皂水，放在小黑点上来回擦，终于擦干净了。最后再用干净的抹布擦了一遍，这回瓷砖彻底变干净了。我用同样的方法把剩下的瓷砖都擦干净了。回头看了下卫生间的墙壁，闪闪发亮，就像新买来的一样。我真高兴呀！

妈妈回来了，看见卫生间被我打扫的干干净净，她夸奖我说：“你真是一个爱劳动的好孩子”。

墙小学作文11

老墙，你还好吗？

还记得吗？还记得那面被你涂得乱七八糟的老墙吗？在墙上画兔子，画月亮，画小船儿，画中的你在河里的小船上晃晃悠悠，好惬意呀！你还曾把那墙当作黑板，叫娃娃们按顺序坐好听你讲课……

是的，我记得，从记事起，我就用笔在墙面上涂鸦，从铅笔到水彩笔、从里到外、从下到上，这面墙被我涂得满满的……我还记得，墙上留着我的许多处女作：看，那小人儿头朝下，脚朝天呢！

那阿拉伯数字颠来倒去地、不熟悉我的人可不会认识它呢！那在草地上奔来跑去的小鸡和小鸭都长着长长的四条腿，要知道，可长跑冠军噢！那时，我就象无忧无虑的小天使，整天在墙上随心所欲地画呀画、涂呀涂，任何约束，这墙我的世界。

后来，搬了新家，老房子换了新主人，那面墙也被粉刷一新了。搬进新家后，妈妈就不允许我再在墙上画画了。我再也属于我的那面墙了，我好怀念它，怀念它！

机会让我重新见到它：今夜我又梦见它了，它至今已褪色，只能模糊地见到它的原貌。我拥上去，用脸蛋贴上它，想摸摸那面墙，但从梦中惊醒，泪水已沾湿了我的枕巾。那梦中的情景一遍遍在我的脑海里回放，它曾是我的小天地，我想它好深、好深！

如今，我只能轻轻地问：老墙，你还好吗？

墙小学作文12

每天放学，我们学校门口老是挤满了人：有六七十岁的爷爷，奶奶们，还有三四十岁的爸爸妈妈们。他们都是来接自己的“小皇帝”、“小公主回家的。他们把校门堵得水泄不通，简直就像一堵厚厚的墙。真是连根针都难插进去呀！

瞧，一个个家长把脖子伸得老长，焦急而有耐心地朝校门里张望，就像侦查敌情般认真。一旦谁发现了自己的宝贝，立刻笑逐颜开，一个劲儿从人群里往外挤。

放学了！同学们排着整齐的队伍刚走出校门，立刻被大人们“拉”得彻底变形。这儿走出个爷爷，从队伍里牵出“小皇帝”，那儿又来了个妈妈，拉走了自己的“小公主”。一眨眼的功夫，原本整整齐齐的队伍，就已经被“大卸八块”，拆得七零八落了------

大家也许会说，一二年级的小朋友的确需要家长接送啊！可五,六年纪的同学也需要接送吗？家长们担心我们的安全，担心我们的健康，担心我们的------可是，一株从未经历过风吹雨打的小树苗又怎么长成参天大树呢？平日里大人们总叫我们“小皇帝”“小公主”。可又是谁让我们成为了“小皇帝”，“小公主”呢？

唉，真是可怜天下父母心啊！

墙小学作文13

每个人的心里都有一道墙，脆弱但却不会被摧塌，隔绝着别人的一切侵虐与慰问，只有自己可以躲藏宣泄。——题记

她是个孤儿，自幼就被抛弃，她不擅言辞，性格孤僻自傲，别人都说她没人要，没人爱，她从来没有理会，只是紧握拳头，狠狠的握着，仿佛扭曲成一团的纸，很薄、很弱。不过，即使她天生没有得到上帝的眷顾，不过上帝也并没有遗弃她，小学开始就是学校的三好学班长，成绩一概名列前茅，直到初三，还成了学生会主席。在她凄凉的背景外，一直都是光环围绕，瞩目耀眼。可是她从来都是回避，阻挡着别人对她的友好，谁也不知道，她究竟有何避讳。

一次有幸的集体活动，她作词演讲，台上的她，有少女的青涩与纯美，但更多显露出的，是她冰冷的气势，还有那高深莫测的眼眸。只是一瞬间，我突然很想走进她的内心深处，很想挖掘出那些深藏的秘密。此后，因为一些巧合，我与她结交成朋友，说是朋友，还不如只是同学的友客，不过，我终究是用自己的真心，打动了她，走进了她的内心深处，那些我曾一度想要了解的秘密，逐渐解开。

原来，心的深处，是人的伤疤，心的伤疤，掩盖的方式，就是给自己筑成一道墙，保护自己。

墙小学作文14

今天，我到奶奶家玩。一进门，首先映入眼帘的是那满墙的绿色。绿得耀眼，绿得鲜明，层层叠叠，密密麻麻，没有一点空隙。像一条绿毛毯平整的挂在墙上。是那麽大，那麽亮，那麽静。那是什麽？奥！是爬山虎。

走进细看，片片叶子肩并肩，手拉手，昂首挺胸，叶尖一顺儿朝下。那颜色，不用说，绿色呗！可细致地比较，才发现：它们有的是年数已高的老叶，呈墨绿；有的是初出茅庐的新叶，呈嫩绿。墨绿嫩绿相互交错，绿得鲜明，绿得有层次。那绿色常使我情不自禁得想去拥抱它。扒开叶子，一根跟细藤呈褐色，向上方弯曲着爬行。细藤两边又长出细丝，细丝卷曲着，紧紧扒住墙面。一阵轻风拂过，叶子时而来回摇摆，时儿时起时伏，像起伏的山峦，又似起波的海洋。

细雨蒙蒙，满墙的爬山虎更绿了，似乎连飘着的雨丝也是绿的。

晶莹的小雨滴滴在绿叶，上也变成了绿色。它在叶子上滚动着，和爬山虎亲吻着，玩耍着，淘气着。风儿吹来，绿叶一抖，小雨滴又顺着叶尖顽皮地滚落下来。雨中的爬山虎痛痛快快地洗了个澡。雨停了，爬身虎焕然一新，更亮了，更绿了，叶子上还有一些金豆豆呢！太阳一照，那些金豆豆便和爬山虎挥挥手，告别了。

它为什麽叫爬山虎，你知道吗？

墙小学作文15

一道真实的墙，可以划分土地的分界线，却防碍了人与人之间的交往；一道心灵的墙，却可能维护别样的人生，却禁锢了人们思想的交换。

古往今来，从无墙到有墙，从路不拾遗到见好就收，从文化落后到科技发达的今天。我们可以说：我们进步了，我们可能更舒适的生活了。可是，我们的交往减少了，心灵的沟通起来越沲，人与人之间的那堵墙防护的心墙却越筑越厚。

记得是在盛夏的一天，我和妈妈出去散步，路上偶遇一人并撞到了我妈，可是，他俩却莫名其妙的交谈起来，还互留了地址，但当双方一看那地址时，竟都相顾惊疑——原来是邻居！

为什么会造成这么尴的局面呢？是因为墙的缘故吗？是的，可是不单指真墙，还有墙。

爱默生曾说过一句话：“人们之所以寂寞，是因为他们不去修桥，反而筑墙将自己围堵起来。”是啊，就是因为现在人人都竖起了一块坚不可摧的心墙，而不去修一座联系人与人之沟通的桥梁，所以人们才会出现那么多的隔阂，不愉快和不信任。

所以，我们必须推倒耸立在心中的那堵墙，开启那人与人沟通的“窗”，铺起那人们江不在乎的“桥”，再也不要让单元与单元，楼上与楼下互不认识的悲凉局面再度发生，不要让怒脸对冷眼，热讽对冷嘲的不和谐事件再度重演……

推开那堵“墙”，修起那座“桥”吧，让我们联通人与人，心与心之间的纽带吧！