小学生科技作文

2022-05-06 04:11:09
小学生科技作文15篇

小学生科技作文15篇

在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小学生科技作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生科技作文1

夜晚,走在寂静的街上,遥望着繁星点点的夜空,那茫茫的夜空总给我一种神秘感,它那深邃和遥远让我产生无限遐思。

在古代科技还不发达的时候,人们总是幻想着天上有玉皇大帝有王母娘娘,有天兵天将......从而创造了一个又一个的神话故事,伴随我们来到了21世纪。可是随着科技的不断创新与发展我们从这个“神话时代”步入到了“科技发达”时代。

在古代,人们总是愁夜晚时没有光亮,可自从爱迪生发明了电灯以后,我们就此离开了黑暗,走向了光明;贝尔发明了电话,使我们再也不用以书信方式传递信息节省了我们的时间;还有我们人人称之为“医圣”的华佗,他发明了麻沸散,从而在医学方面有了大大的提升......科学同时也是一把双刃剑,带来好处的同时,另一方面,也给人类带来了巨大的灾难:汽车所排出的二氧化碳融入于空气之中污染了环境,破坏了地球的大气层;家庭装修中所用的化学粘结剂使许多孩子患上了白血病;核武器,更是伤害了数千万计的人类同胞;许多生产厂家将化学物质放于食品之中,进行贩卖,对人体造成了大量的伤害......这一切的一切就是一包慢性毒药,正在慢慢地侵蚀我们的家园......

科技已经融入于我们的生活,它已经是我们生活中不可缺失的一部分。倘若有一天世界上没有了电,人们将会继续生活在黑暗之中;假如世界上没有了电话,那么人与人之间的交流方式又会是飞鸽传书;没有了麻沸散,手术将不能进行从而导致多少人失去宝贵的生命。由此可见科学对人类的重要性,可是我们如果只接受科技带给我们的好处,不改变它的坏处那么总有一天人类也会因为这一点原因失去我们赖以生存的家园。

小学生科技作文2

星期五的中午,上课铃一响,我们就排着整齐的队伍,兴高采烈地向校外走去。几只小鸟一路跟着我们,叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“这些小学生,刚开学不久就不上课,要去哪儿呀?”

呵呵,原来它们不知道我们是去参观科技馆。

来到科技馆,一位叔叔接待了我们。他先带我们来到地震小屋前,讲了地震时要注意的事项:准备手电筒、口哨和水等物品。如果有时间,还要切断电源和火源。

忽然,“地震”发生了,小屋开始摇晃起来,天花板也抖动起来。

我们一个个都害怕地蹲在地上,手抱着头。胆小的女生们发出一阵阵尖叫声。

这时候,只听见林邦强满不在乎地说:“这没什么可怕的!”

他的话音刚落,小屋摇晃得更加厉害,还不时地传来房屋的倒塌声,让人感觉天崩地裂,世界末日已经到来一样。

林邦强吓得连忙蹲下来。

不一会,“地震”停止了。

同学们摇摇晃晃走出小屋,许多同学脸色苍白,嘴里不停地说:“太可怕了!太可怕了!”

在一阵阵“可怕”的念叨中,我们观看了3D电影。我们戴上特制眼镜,进入了多姿多彩的海洋世界。

鱼从我们身边缓缓游过,悠闲地吐着泡泡,姿态各异的珊瑚让人眼花缭乱……

正当我们沉迷在海洋世界的时候,突然,一头凶猛的怪兽向我们扑来。

它伸出长长的、鲜红的舌头,舔起我们的脸来。有的同学尖叫起来,有的同学捂住了脸。

我可不怕,拿起手中的矿泉水瓶和怪兽勇敢地“搏斗”起来……

搏斗之后,我们又参观了很多有意思的场馆,但最有趣的要算动感地面了。

我们走上一块布满向日葵花的地面时,奇怪的事发生了:我们的脚边出现了一只只美丽的蝴蝶,我们走到哪里,它们就跟到哪儿。哇噢,真神了!

科技馆里还有很多我弄不懂的东西,如悬挂在半空中能自动出水的水龙头,这些都等着我以后去了解原因。

挥动“兴趣”的翅膀,我会努力“飞翔”,去弄清更多的为什么。

小学生科技作文3

“叮铃铃,叮铃铃……”烦人的闹钟又响起了,可我还在昏昏欲睡中。妈妈走进我的卧室,掀开我的被子喊道:“大懒虫,快起床。”我揉着眼睛抱怨道: “烦死了,人家睡个午觉也不行吗?”妈妈继续说道:“你忘了,今天下午要去参加科技节活动。”我立刻想起来:“对呀,我怎么给忘了?”我像风一样从床上爬 下来,以最快的速度洗脸、穿衣服。准备好活动道具,就朝学校奔去。

到了学校,一条长长的红布条挂在升旗台前,上面写着“泉州市晋光小学第六届科技活动节”。这几个大大的字衬托着我们美丽的校园。校园里人山人海的, 到处是参赛的学生和参观的家长们。进了比赛场地,里面热闹非凡。我的参赛的项目是“扑克牌叠高”。比赛规则是:把一副扑克牌拿出来,用自己的方法把它叠 高。如果觉得自己已经叠得够高了,或者认为再叠牌就会倒下来,就可以停止比赛,举手让老师来给你测量高度。比赛开始了,我紧紧握着扑克牌,心里紧张得不得 了。轮到我比赛了,我深呼吸压制住心里的紧张。拿起一张张的扑克牌小心翼翼地叠了起来。我越叠越高,叠到第十一层了,不想再往上叠了,可在旁边看比赛的班 主任却要我再叠一层。我又往上面开始增加一层,可要放最后一张的时候,下面的扑克牌开始有点摇晃。我紧张地转过头去看班主任,郑老师微微向我笑着,仿佛在 说:“加油,加油。”我抬起手要把扑克放上去,可手却在发抖。我鼓起勇气,小心地把扑克往上面轻轻一放,真幸运,扑克牌没有塌下来。最后,我叠的扑克牌的 高度是68厘米,只获得三等奖,我有点失望。

科技节过得可真快乐呀!虽然成绩不怎么好,但我还是很开心,真希望科技节每天都有啊!

小学生科技作文4

学校的科技节真是丰富多彩,有令人惊叹的纸船承重,有让人喜悦的土电话,有富含智慧的点亮小灯泡……数我最喜欢的是会跳远的乒乓球。

别看它的名字那么复杂,其实过程很简单,在两个同样大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一个水杯里,然后把球吹到另一个水杯里,这形式是不是很像乒乓球在跳远呢?

我试了试,哦,挺简单的。我吹得很顺利,连过了三关。还有最后一关就能进入全班PK了,这时,有同学告诉我,你的杯子是直筒的没有障碍吹起来要简单,全班PK的话是用一个高脚杯,你一定要加油呢!

我顿时感觉到了压力,刚刚轻松的心情一下子变沉重了。我镇定的嘘了口气,成功突破第四关后。我向同学借了两只与众不同的高脚杯,尝试了几次便状况百出。我顿时泄了气,心想这下肯定是没希望了,上去一定要被同学笑话了,我怀着沮丧的心情对准乒乓球用力一吹,啊!竟然成功跳到另一个杯中。同学们也给了我鼓励的眼神,刚刚熄灭的信心又重新蠢蠢欲动起来。

开始全班PK了,第一个上去的是我。“开始!”老师说着,我一听,立马 ……此处隐藏4309个字……地与命运抗争的精神。人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光;从李小天的身上人们又可以看到他对梦想的执着。在遭受人们的偏见与唾弃之时,他们选择了继续走下去,不轻易放弃。

电影看完了,我明白了很多:“既然输在了起点,那就要赢在终点!梦想的成功是自己对行为的肯定,是坚持自我的勇气,是奋发向上的动力!”

小学生科技作文12

今天我们迎来了第四届科技节,操场上人山人海,红红的拱门上面写着“科技放飞梦想,创新智造未来”,到处一派喜洋洋的景象。

各个班级排着整齐的队伍调整好位置入座后,奏起了国歌,全体同学向国旗敬礼。

邢校长刚讲完话,只见几个奇怪的东西冲向天空,炸开了,把同学们吓了一大跳。我看到有东西在慢慢降了下来,哇!原来是降落伞呀!

科技表演开始了。大熊老师为我们表演“气球冲冲冲”,他先拿了一些长气球背在背上,一个个扔了出去,同学们都抢着要拿,可惜我们没抢到,同学们失望的坐下来。大熊老师吹起一个长气球,扔了出去,气球只是一直前行,没有发生任何变化。大熊老师继续吹起一个气球,并且为它装好尾翼,扔了出去,同学们发现气球居然神奇地旋转了起来。原来气球安装尾翼后,就会产生很大的动力。

大熊老师还为我们表演了许多有趣的小节目,比如:变大与变小、神奇的午餐、打不开的锅、地球大爆炸……每个节目背后都有它的科学原理。

大熊老师表演结束后,就是最激动人心的时刻,我们班与四(2)班进行了气球大环赛,同学们都充满了自信,比赛开始了,参赛者们抓紧时间吹气球,接着把吹好的气球用胶带粘成一个大圈,然后赵卓翔拿起鼓风机把气球吹起来,看着吹起来的气球,每个同学都很紧张,生怕一不小心气球掉下来。气球在空中整整转了十七秒,同学们欢呼起来,我们班终于获得了第一名,我们又激动又快乐。

科技放飞梦想,创新智造未来,我要刻苦努力,放飞自己的梦想,加油!

小学生科技作文13

青色的穹庐,广袤的夜空是我们膜拜的对象。巍峨的群山,浩瀚的大海,挡住了我们的脚步。好奇就是诱惑,就是牵入梦境的火把。它,引导我们的期待,照亮我们的前方。人类,一直仰望着太空,渴望揭开她的奥秘。很久很久以前,为了上天,人们建造了一座名叫“巴别”的塔,虽然没有成功,但是,人们仍然为了圆这个上天的梦,一代代地努力着。终于,这个梦已经触手可及。

乘着飞船来到一个美丽又神奇的地方,五个金光闪闪大字映入我的眼帘——“太空科技馆”。一转眼,大门就自动打开,一位老爷爷摆出姿势:“欢迎光临!”仔细一看原来是一个机器老人。我跟随机器老人漫步在长满各种奇花异草的植物园里,呼吸着新鲜怡人的空气,仿佛进入了仙境一般。突然,眼前的景象把我惊呆了,只见一座座用垃圾堆成的大山旁,许多奶牛正津津有味地吃着垃圾,还有一群小牛、小羊正喝着浑浊的湖水,湖里还有鸭子在玩耍呢!我疑惑地问机器老人:“它们吃这些没有事吗?”机器老人哈哈大笑:“这些动物都是电子产品。不必担心,它们吃的喝的虽然都是从地球运来的垃圾,但是经过我们处理后,它们产出的却是营养价值很高的能抵御各种疾病的鲜奶、鲜蛋、鲜肉等,你们地球上的人类不久也会吃上这些产品的。”我边听边竖起大拇指赞叹道:“科技的魅力真不小呀!”

漫步在科学的路上,自由地呼吸清新的空气,随手采摘摇曳在风中的鲜花,提到鼻子闻闻,有歌的味道。当然,也可以提起脚来,踢飞那些横躺在路面碍脚的石子。

放眼望去,科学路上,也有星光大道。它刻写的是科学人献身科学的闪闪足迹。人类进步的车轮永不会停滞。哦,那美丽而永恒的太空科技馆!

小学生科技作文14

十一月是我校的科技活动月。在这个月中,同学们每人都做了一件精制的作品,参加学校举办的科技展览会。

星期五下午,展览会正式开幕了。一走进展览室,我就被那一件件小巧玲珑,形彩各异的展品吸引住了。

我先来到六年级展区,这里的展品各式各样,其中最引注目的是一个漂亮的“天鹅湖”。这时,只见讲解员把放在“天鹅”底部的磁铁来回移动, “天鹅”就慢慢地“游”起来,那可爱的姿态,吸引了许多同学。旁边的一个同学告诉我,天鹅不但长得漂亮,而且还是国家重点保护的鸟类之呢!

按下去是五年级展区,摆在桌上的一件件小作品都非常有趣,特别是那个小机器人,眼睛一闪一闪的,非常逗人喜爱。一个同学介绍说: “这个会动的机器人,只是一个少年儿童的科技制作,真的机器人不但会说话,而且还会帮助人们干好多事。比如说:做饭、买菜、洗衣服……我想:我长大了一定要做一个会开飞机的机器人,让它带我到月宫去搞科学实验。

下面就是我们四年级展区了,我看到自己的晴雨计也摆在桌上,心里别提有多高兴了。忽然,我看见在旁边摆着一架小钢琴,心想:科技作品都是自己做的,买架儿童钢琴摆上算什么。仔细一看,原来也是同学们自己做的。我便自言自语地说: “做得可真好,把我都唬住了。”只见这小钢琴全身油亮油亮的,漆黑的琴键,用手一按就发出清脆悦耳的响声。

后来,我们又参观了一、 二、 三年级的展品。这里的展览品有会飞的,会跑的,能下水的,这些小制作都非常有趣。

听老师说,以后还要举办这样的展览会,我真盼望下次科技展览会赶快到来。

小学生科技作文15

科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学。于是学校组织我们去参观科技展览,让我们近距离的接触科学,享受科学的魅力,提高我们对科学的认识。

今天是个特别的一天,阳光普照,又带着丝丝的凉风,我怀着无比激动的心情,在老师的带领下,全班同学一起来到了体育馆参观科技展览。来到展厅,展现在我眼前的就是一幅热闹非凡的景象:一些早到的同学早就被一些仪器吸引着,有的看,有的玩,有的说,有的好像在问。我们班的同学也都像吃了兴奋药似的“各奔东西”,别想再找到队伍了。唯独我在那东转西转,不知要玩什么好。突然,我的眼球被那“3d眼镜”吸引住了,我顺手拿起一个左看看,有看看,接着戴在了眼睛上正好墙上贴着几幅科幻画,我仔细的欣赏着,发现图片上的东西似乎活了一样,出现在了的面前。“声波鼔!”声波鼔?有什么稀奇的,但是现实总是残酷的,我走过去,看到这鼓面上没盖东西啊!但是它还能发出声响,这是怎么回事?经过管理人员一讲解,我终于明白:原来是声波原理啊,接上电源,里面就会产生声波,手一放进去,就会发出声响,很有趣的。我接着走,看到了一台电脑,上面可以组装自行车,我自信的去组装,可是却没得到高分,经过一次又一次的努力,我终于得了高分。这时,我看到一些同学在一台机器前面讨论,便走过去,我看到机器上出现了一道彩虹,我们纷纷猜测起来:是光的原理?是电的原理?是…… 我们产生了一系列的猜想。管理员来给我们讲解:是利用了光的反射原理制造出来的。我们顿时恍然大悟。接着,我又到别展台参观,充分地享受科技的魅力。

夕阳西沉,我们在一阵阵欢声笑语中,度过了这特别的一天,一个跨越新世纪的一天。啊!我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前面。来吧!让我们一起好好学习,招手迎接美好的未来吧!

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