描写的小学生作文

2022-05-13 08:20:38
【精品】描写的小学生作文汇编6篇

【精品】描写的小学生作文汇编6篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文6篇,希望能够帮助到大家。

描写的小学生作文 篇1

我观察的是一只公鸡。

它有着一身饱满的肉,羽毛油光锃亮,眼睛乌溜溜的,鸡冠红彤彤的,还真有一分威仪。这爪子啊,我可真不愿意说了,全是褐色的一条条线条,简直可以跟百岁老人的皱纹媲美。爪子上的尖指甲比巫婆的指甲还长,还尖,看了让人毛骨悚然。再一看那抬起来的爪子,那上面满是泥巴、鸡屎、狗粪,真恶心。

公鸡有个亮嗓门,干嘛用的?当然是唱歌用的。虽说它唱来唱去只有单调的“哦哦哦——”,可音调不同,诉说的也不同。有时叫起来洪亮有力自豪,仿佛在说:“我最棒——”;有时软弱无力悲伤,最后喉咙像被堵住了似的,没音了。就这嗓门,还特别爱叫,长一声、短一声的,叫得我特心烦。

鸡走起路来也很有意思。它走起来有些晃,像踩跷跷板似的。身子往哪边倾斜,肉就往哪边滑。脖子还一伸一伸的,有时地上没米,它也要低下头来瞧瞧、啄啄。远看鸡,它那左顾右盼的背影,真像一个鬼鬼祟祟的小偷。

描写的小学生作文 篇2

天刚下了一场大雨,地面还是湿漉漉的,太阳公公又满脸笑容地出来了。

受到雨水滋润的树苗,花儿和草儿显得特别精神,全部露出了笑脸。雨后的空气更是清新,像滤过了一样,没有半点污染。你深深吸一口气,会感到特别舒服。地面上流淌着一条条由雨水汇成的小溪,溪水跳着、笑着、欢快地流向远方。这小溪变成了孩子们的“欢乐世界”,成了雨后最热闹的地方。瞧!几个顽皮的小孩子光着脚丫,挽着裤脚,正在踩水玩。虽然脸上溅满了泥水,但他们全然不顾,玩得真高兴啊!最热闹的要算那些打水仗的孩子。他们分成两队,各自拿着水枪,在“司令官”的带领下,正在进行一场激战。“冲啊!杀啊!”热情的喊杀声在空中回荡,一条条水柱在阳光下飞舞……闹声、笑声,给雨后的街道增添了无限生气。

我在楼上看得出神。这时,不知谁在楼下喊了一句:“快看啊,彩虹!”我猛然抬起头向天边望去,在那儿果然横跨一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,在阳光照射下,光彩夺目,把蓝天映照得更加灿烂辉煌。“知了,知了”,树上的蝉,又开始唱起欢快的歌,好像在赞美雨后的景色。

啊!雨后的美景。真像一幅灿烂的蜀锦。

描写的小学生作文 篇3

这星期可不比平时,因为叔叔要结婚了。我家本该喜气洋洋的,但前两天放学后我一进门就觉得气氛不对头:只见满头白发的奶奶坐在炕上闷不作声;爷爷坐在木椅上“吧嗒吧嗒”地抽着烟;别的人全站着,好像在商量什么事情。

最后还是爷爷先打破了僵局,他好像下了很大的决心才决定似的说:“办,就是砸锅卖铁我也要办,不能让乡亲们笑话。”

爸爸极不高兴地说:“办,您拿什么办?家里的存折用光了,鸡、猪、羊也卖了。我看凑合着得了。只要日后能过好日子,办成什么样都一样。”

“你说得比唱得还好听。”.爷爷腾地站了起来,脸涨得通红,眼睛瞪得圆圆的,用手指着爸爸的鼻子说:“‘凑合着办’,你说得多轻松。‘凑合着办’以后你叫我怎么走乡串邻,乡亲们背后还不柞我的脊梁骨骂我守财奴。”这时奶奶赶忙下了炕劝他们说:“瞧你们爷俩儿,到一块就吵架,六五头(爸爸的乳名)就听你爹的吧。”爸爸望了望奶奶那布满皱纹的睑,渐渐地低下了头。

日子过得真快,转眼间叔叔结婚的日子到了。我家来了许多人,院子里都站不下了。媒人宣读完结婚证书,就像热锅上的蚂蚁——急不可耐地吃起来。别的人也不漏空,蹲着吃的,站着吃的都有。最后一个个喝得醉酿醇的,其中一个人还不承认自己醉了呢。“谁……谁说我醉了?”这句话还没说完,只听呀卜通”一声,就趴到桌子底下了。其他的人也一个个东倒两歪的,跟醉八仙似的。其中有一个人向爷爷走来,走着走着,脚底下不知被什么东西绊了一下,眼看就要栽倒了,爷爷赶忙把他扶了起来,那个人还逞能说:“没……没事,上回我多喝了两杯,在马路沟里躺一夜也没事呀。大……大叔,您这次办得真排场,乡亲们都说您……发……发了大财。”说完忽地打了个饱隔,喷了爷爷一脸酒气。

看到这里我禁不住想到,现在正在提倡新事新办,不要铺张浪费,可在农村这种大办喜事、铺张浪费的事仍十分普遍。如果把办喜事的钱节省下来,用于劳动致富,那该多好呀!

描写的小学生作文 篇4

一阵微风拂过,飘来了一个鲜艳的红气球。它不知不觉地来到一片绿油油的西瓜地

上空。看见一个个大大的绿绿的和自己长得相似的西瓜,它们!那有我这么红,红得那么美丽鲜艳,它们!那有我这么活泼可爱,小孩见了都要与我相依为伴红气球越想越得意,想显示一下自己的风采。

于是,它清了清嗓门,就顺着微风摇晃着头长呼呼地喊:地——里——的,抬头看看我是谁 西瓜们有些糊涂。红气球扭了扭身子笑盈盈地说:我就是顶顶有名的气球小姐啊!我还去过很多有名的地方呢

有一个年幼的小西瓜趴在地上好奇地问:那你能给我们说说吗 红气球觉察自己又高了一大截,吹牛劲更大了。当然了,你们这些’土包子’什么都不知道。告诉你们,我沿着长城,故宫一天要走了几圈小西瓜笑着一张脸一动不动的,听得那么入神。

这时,有一个绿得发亮的大西瓜忍不住地搭话:是呀!是呀!你的颜色是红好得好看,但我们的心还更红,是实在的,怎么能在空中呢 气球一听羞红了脸硬和西瓜们争辩起来。

忽然,有一只乌鸦飞来了,以为红气球是什么美食,就向它扑去,啪一声,便有了许许多多的小碎片,慢慢地散落在绿油油的西瓜地上。西瓜们再也听不见它那骄傲的声

音了。

鲜红的气球消失了,而西瓜们仍然在大自然中生长着。

描写的小学生作文 篇5

我们的校园一年四季都很美丽,我爱我的校园。

春天,我们校园里飘满奇异的花香。每朵桃花总有几只蜜蜂在那里采蜜。一到下课同学们有的在那里玩耍,有的坐在花坛上静听小鸟的歌唱。而一些树也都发芽了,有的已经长出了叶子。你再往地面

上看,有的地方不知什么时候,探出头来的小草,把我们的校园,装点成几处葱绿的地毡子,睡在上面打几个滚,惬意极了!我喜欢我们春天的校园,因为她充满生机,洋溢一种生长的希望气息。

夏天,虽然很炎热,可是坐进我们的教室里却凉爽无比,如同走进春秋季节的天地。在这样的环境里读书学习,真是一种心舒意适的享受!而下课的时候同学们有的喝自己带来的茶水,有的在树荫下乘凉,有的在操场上玩耍,还有的在围着水龙头清凉自己的神智。我喜欢我们夏天的校园,因为她有我们学习的`一个优美环境,还给我们带来了无尽玩耍的乐趣!

秋天,果实累累。我们花园里的桃子也成熟了。每一个桃子大大的、红红的,像一位位害羞的小姑娘的脸。下课的时候,同学站在结满桃子的树前,指指点点,议论不休,眼睛里荡满爱怜的柔情蜜意。有的仿佛在幻想品享桃子的香甜,脸蛋上荡漾着幸福的满足。我猜想,她们心里如同灌了蜜一样,沉醉在一个仙境里……我喜欢我们秋天的校园,因为她给了我们美好的幻想,还有我们成长的向往……冬天,大雪纷纷,无数的雪花,从天上飘下来,犹如千万只白蝴蝶在慢飞舞,这个时候,又有了我们快乐的天地!同学们开始在操场上堆雪人、打雪仗。打雪仗的快乐不必说了。而堆雪人的喜悦更是不可言喻。一锹雪一锹雪堆上去,眼见雪人儿,一点一点慢慢变大,完整,体型清晰起来。咦!鼻子呢?只见有人起一根小木棍把它扎在上面,一个鼻子便栩栩如生在雪人的脸蛋上了!自然,它的嘴巴、眼睛、耳朵,也都在我们的灵巧小手下,和心里的智慧中,完工了!望着我们的杰作,我们每个人的心里无不涌起一股成功的自豪和骄傲!我喜欢我们冬天的校园,因为她快乐我们的心灵的春天!我爱我们的校园,因为她一年四季都很美丽。

描写的小学生作文 篇6

我有一个聪明、可爱的小表弟。他的眼睛炯炯有神,圆圆的脸蛋上,长着一张小小嘴巴,比我小两岁。他住在乡下,我们虽然不常见面,但是我们见面时都玩得很愉快。

有一次他来我家玩,我邀他玩下象棋。开始下棋了,只见小表弟眉头紧锁,目不转睛地盯着棋盘,生怕走错一步全盘皆输。我呢,也不敢大意,紧张的和小表弟对亦着。突然他张大嘴巴,开怀大笑。“哈哈……我赢了,我赢了!”我定眼一看,原来小表弟已把我将军将倒了,我只好甘拜下风。后来,我全输给了他,我真不解?他这段时间的棋艺怎么进步得这么快!他可真厉害呀!

我非常喜欢我的这个小表弟。

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