种花小学作文15篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的种花小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
种花小学作文1
有一次,我去亲戚家作客。在他们家发现了花种,我用空茶叶罐把种子保存起来,等到春天我就迫不及待地想把花种种下地。我抓起一把花种随便一撒,奶奶刚好也在菜园里干活,看见我不怎么会种花,便开始指导我种花。
我们先挖了许多小坑,再把花种一粒一粒地种下地。我把水壶装满水,开心地用水壶往坑里灌,让小种子们喝的饱饱的,希望它们明天就开花结果。
没过多久,地里钻出了许多小芽,像许多双绿色的眼睛,慢慢地一个个像吃了补品一样使劲地往上长,茎也慢慢地变红,像吸了红墨水一样。又过了几个月,第一朵花开了,花就是紫红色的,像凤凰的尾巴一样,好看极了。接着,一朵又一朵的凤仙花都开了,连成一片,像灿烂的朝霞,又像就是在互相比美。凤仙花的种子躲在壳里,轻轻捏就会“爆炸”。我把它“发射”到院子的各个角落。希望它们永远装扮我家的院子。
种花小学作文2
小明和雷雷一起去种花.小明问:"雷雷,种花没有种子怎么办?"奶奶走过来笑眯眯地说:"奶奶这儿什么种子都有,可是每种都有一粒."小明说:"我想种十棵花."奶奶说:"我这儿有十粒种子,每一粒都不一样."小明和雷雷接过种子,一起去栽种.他们还栽了树、种植了草坪。他们每天都给花草树木浇水,结果长出来五颜六色的花朵,草木也长得非常旺盛。人们从花园走过时都问:“哇!这么漂亮的花草树木是谁种的?”小明和雷雷高兴地说:“是我们!是我们!”大人们都夸赞说:“这么小的孩子都知道种花,真棒!”小明和雷雷不好意思地说:“是奶奶给我们的种子,我们还得谢谢奶奶呢。”
种花小学作文3
看到奶奶种的花总是开出鲜艳美丽的花,我想:总有一天,我会自己种一朵美丽的花。奶奶似乎看出了我的心思,说:“奶奶能教你种花吗?”听了之后很开心。
奶奶拿出两个花盆,两个花籽,让我边看边学。只见奶奶先在土里挖了一个小洞,然后把花籽放进去,再把土填进去,浇上水。看完之后,我跟着奶奶。种下之后,我每天都期待着这小小的生命发芽,快速成长。
几个星期后,我的小花终于发芽了。我高兴得赶紧给它浇水。奶奶呢?看着我,几个星期后,我匆匆去看我的小花,可是我的小花没有动,我奶奶的花却是那么艳丽生动。我开始“呜呜”哭了起来。奶奶走过来跟我说:“一个人如果不坚持做事,就什么都做不成功。你急于让小花生长发芽,但花的生长是有规律的,一个生命的成长需要足够的时间!”听了奶奶的话,我耐心的等着。
过了一个月,我的小花终于开了,好漂亮好可爱。我接过花,开心地转过身。我学会了种花,同时也学会了一个道理:做事要有恒心,没有恒心,就做不好。
种花小学作文4
前几天,我妈妈从网上买了一包花籽回来,货到的那一天,我们看了一下一共72种花籽,兴奋的马上准备好盆和土,种了起来,有旱金莲、 矢车菊、 绛红永生菊等,共种了16盆。浇了水包上保鲜膜就放到阳台上晒太阳了。
我想老妈平时什么东西都养不活,这么小的种子估计连发芽都很难更别说长大开花了。
第二天,我揭开保鲜膜的时候竟然有两个盆里的种子已经发出了嫩嫩的小芽儿,真是出乎意料啊!因为气候比较适宜,才过了三天我和妈妈再次揭开保鲜膜的时候已经全都发芽了,更不可思议的是长得最高的快有五厘米了。到了今天,老妈的孔雀草都有十五厘米了,太阳花长得密密麻麻的,矢车菊长得又粗又壮。
妈妈真厉害,以前连生命力超强的绿萝都被她种得奄奄一息,可是这次竟把小小的种子培养的如此强壮,真让我刮目相看!
种花小学作文5
一个阳光明媚的星期五,我来到阳台看我最爱的小茉莉,我一看顿时惊住了,我的小茉莉枯萎了,怎么办,怎么办?我心里很伤心。这温室里的花朵,要阳光,要水份,又要良好的土壤,还要我每天浇水,施肥,真是太难养了。
这一天,妈妈让我去买东西,突然阳光消失了,乌云密布整个天空,不一会儿就下起了雨,我带着雨伞出了门,我走着走着,一些粉红色的小花吸引了我的眼球,这是……这是野蔷薇,它全身粉红粉红的,像穿了一件粉红的外套,挺立在风雨中。这些小花真顽强呀,在风雨中,它们依然挺立,而我的苿莉,它虽然好看,可它经不起风吹雨打,连阳光明媚的天气,它也一样会枯萎。
看着看着,我忽然觉得这些小花不就像我们一样,有的柔弱,有的顽强。我就像那茉莉一样,经不起任何挫折,要父母的保护和安慰,而有些小孩就像野蔷薇,他们的家很贫穷,他们每日每夜地帮父母干活:夏天,他们顶着烈日,冬天,他们不顾风雪,生活虽然很坚苦,但是他们选择微笑面对。他们的精神何其可贵!如今,我已是五年级的学生了,从今以后,我不要再做温室里的花朵了,我也要做而蔷薇,不怕风雨,努力散发出自己的芳香!
种花小学作文6
今天我和妈妈去市里的花市买了一盆鲜绿色的开心果。
开心果有手掌那么大,看起来像一棵小绿树。“小树”下面是一颗大种子,“小树”就是从这颗种子里长出来的。从远处看,开心果就像一颗绿色的大宝石。开心果一两天浇一次水,然后在叶子上喷洒一些水。我妈看我喜欢这个开心果,特意给我买了一个青花半圆花盆。把这个开心果种在这个花盆里,远远看去很美。
每天早上放学回家,先给开心果浇水,修剪枝叶,松土。我总是喜欢躺在窗边,看开心果周围的各个部位。大种子就像一个坚硬的兵营。从那里,大量的营养物质跳上阿月浑子,看着,闻着阿月浑子,一种愉悦的感觉从心里轻轻舒展开来…
希望这个开心果在我的精心呵护下茁壮成长,长出很多种子。那时候我的小房间里全是开心果和开心的笑声。
种花小学作文7
春天来了,万物复苏,许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花,有较贵的玫瑰花,有美丽的茉莉花,有高雅素洁荷花,还有五颜六色的桃花。好一个五彩缤纷、万紫千红的花世界!可我最喜欢的还是向日葵花。
向日葵黄色的花瓣,黑色的内部,成熟的时候会有无数个小瓜子。
向日葵爱对着太阳微笑,向日葵的叶子像一把圆形的扇子,在枝杈中有小花苞,最小的像人们的小拇指一般大。慢慢地长成一个大花苞,像一个小菠萝形状,渐渐地变成一朵黄色的小花,像观音菩萨的座垫,远远望去,向日葵像金色的小太阳,近看又像一个个满脸微笑的小娃娃。
向日葵不像别的花那么高贵,但向日葵有一种坚强的精神,只要太阳一出来向日葵就一脸阳光微笑,所以人们叫向日葵向日葵。不管经历多少风雨,只要有阳光向日葵就立刻昂起头。我要学习向日葵积极向上的精神,遇到挫折不灰心。美丽的向日葵呀,我爱你,更爱你向上的精神!
我喜欢向日葵花!
种花小学作文8
我上幼儿园的时候种了一株郁金香。
有一天,我的幼儿园老师对我们说:“今天,我们要去种郁金香!”然后我们每个人都得到了洋葱之类的东西,老师让我们把它埋在土里。当时我还不知道是什么。回家问妈妈,才知道郁金香是一朵美丽的花。我非常激动。第二天早上,我赶去幼儿园,第一件事就是照顾种子。我用喷壶给它浇水,细心呵护。过了几天就破土发芽了。我太开心了!我听之前幼儿园毕业的哥哥说,他们曾经在幼儿园种过郁金香种子,但是刚发芽的时候被乌鸦啄了一下,又坑又不完整,最后死掉了。学了大哥的做法,做了一个“杨氏防鸟法”的装置,就是在花的周围用竹片和木屑搭建一个架子,一是保护花不受外界侵扰,二是在那里挂一张cd,鸟被强烈的反光弄瞎了眼睛,不敢靠近郁金香。当一切准备就绪,我希望它开花。
该开花了。我的种子有一朵黄花。据我所知,我们班孩子种的郁金香只有8朵开花了。他们中的一些人成功地接受了我的“杨氏防鸟法”。我心里有一种说不出的幸福感,老师夸我聪明。
幸好这朵花里还有种子。从那以后,我每年春天都种郁金香。
种花小学作文9
4月4日,我们每人发了一个小花盆,老师说:“小花盆里装着土、红三叶的种子、肥料,回家后同学们自己动手,把花种上。”
我一回到家,就催着爸爸给我读栽培手册。我先准备了一杯50度左右的温水,把种子放进去浸泡,浸泡时间需要60分钟。我又拿来针,在花盆底下钻上小孔,把土倒进花盆里整平。时间过得真慢,我等啊等,种子浸泡的时间终于到了,我急不可耐地把种子均匀地撒在花盆里,又盖上一层土,然后浇透水,我高高兴兴地把花盆放在窗台上。
每天一起床,我第一件事就是去看种子发芽了没有。几天过去了,还没有动静。我好奇地问爸爸:“该浇水了吧,怎么还不发芽?”爸爸笑了笑说:“土还很湿,不用浇水。”我接着问:“上次种蒜苗时为什么要天天浇水?”“蒜苗是用水养的,红三叶的`种子种在土里,水浇多了反而不发芽。”
种花小学作文10
今天清明节放假,天气晴朗。我刚买了一些花种,很想试试。我拿起一把小铲子,尽力把它分解。又一次硬撬之后,铲子一动不动,傲然挺立,仿佛在嘲笑我力量不足。
我很生气,但它没动。我想了想。我用脚踩了一下铲柄,铲和地就真的起来了。然而,由于太多的努力,我就在后面受伤了。它跳起来,顺手把土举起来,洒在我身上。我很生气,但它平静地躺在我脚下,好像什么也没发生。我担心死了。这样的进步要到猴年马月才能完成!我焦虑的心似乎有一团火在燃烧。突然,我想起了一件事。我应该先给额头浇水!我怎么能忘记这些!洒水后就方便多了。虽然还是有些困难,但是比刚开始好多了。我换了个工具。铲子靠手腕的力量,太费力了。用锄头要好得多,用腰的力度和下落的力度要容易得多。翻起一小块地的土后,我用锄头把大土打碎,撒点花肥,翻土撒点水再播种。
最后,在种子上撒一些均匀粉碎的土壤和肥料,撒一些水,你就完成了。之后每次路过都看到它们发芽没有,每次都很失望。显然,这需要很长时间,所以我们不能轻易损坏来之不易的花草树木!
种花小学作文11
今天秋高气爽,我们全班同学去无锡太湖花卉园参观。
一进花卉园,一股清香扑鼻而来。我们看到形态各异的花卉,有认识的,也不认识的。一圈参观下来,我们增长了不少见识。
现在,轮到我们自己亲自动手种花了。育花人员跟大家讲一些种花和养花的知识。比如说:我们即将栽种这种植物——羽衣甘蓝,会开花,白的,黄的,红的,粉的,紫蓝的都有;叶子很大,不要放在阴凉的地方,不然根就会细……我急忙领了花盆和一棵羽衣甘蓝,兴致勃勃走到泥堆开始挖泥土,挖到一块石头就迅速放进花盆,很快就装满四个了。接着,我把一棵绿油油的羽衣甘蓝放在花盆里,再挖些泥土和肥料,小心翼翼地培在羽衣甘蓝的周围,这样,一盆花就种好了。然后,我打来一些水,浇进花盆里。喝足水的羽衣甘蓝显得更加精神,更加葱绿,我心里喜不自禁。
我看了看其他同学们,他们也栽好了,每个人手里捧着一个精美的花盆,里面有一棵嫩绿嫩绿的小植物,脸上洋溢着兴奋的笑容!
种花小学作文12
我最喜欢的花是仙人掌花,它不富贵,它不典雅,但是它有一种精神,那就是坚持。
它的样子很普通,不娇小,也不硕大,它与一般的花一样,外面一层花瓣,里面是花蕊。
但它的坚持却吸引了我。它在荒无人烟的沙漠里也能生长,在烈日暴晒下也绝不屈服。因为它相信总有下雨的那一天,于是它慢慢等待,等待那雨天的到来。
从仙人掌花这我可以想到很多的故事。比如很多人都听说过的“甩胳膊”。一星期你能甩300下,但一学期呢?班上只有一人甩了,他坚持下来了!他就是哲学家“柏拉图”。像写日记,一个老师叫同学每天写日记,不求长短。一星期后老师检查,全班都写了。过了俩个星期,只有几个人没写。又过了两个星期老师说他不检查了。过了一学期,当老师再次问起时,只有一人写了。
坚持不懈是仙人掌花等精神,它坚强地忍受着阳光暴晒,最终的回报是雨天的眷恋。仙人掌花精神应人人都有,我赞美有仙人掌花精神的人。
种花小学作文13
今天作业做完后妈妈要和我一起种花。
上午,妈妈陪着我做完了作业,我们都觉得很轻松。
我收拾好书包,迫不及待地打开了买好的种花用品,把花的介质土壤倒进花罐里,又把种子和肥料打开,唏哩哗啦全倒进了介质土壤里,准备浇水了。
“停!别慌!让我仔细看看说明书再种。”正在一旁看栽培说明书的妈妈连忙制止了我。
“哦,先不能放肥料,要等幼苗长大一些才加呢,放种子得一颗一颗尖朝下均价播种……”妈妈一边看说明书一边念叨。
“糟糕!赶快倒出来,把种子和肥料找出来。”说动就动。我找来两张白纸,把花罐里的介质土壤、种子、肥料又唏哩哗啦倒在上边,一点一点地慢慢找。
把种子、肥料找出来以后,我们开始按照说明种花了,我种的是“向日葵”,妈妈种的是“跳舞草”。
我们先把花罐里的介质土壤充分浸湿,接下来播种:我找来两根牙签,在土壤表层戳了一个个约一厘米深的小洞,再把种子一颗颗放进去,然后轻轻地盖上土壤。
播种就绪,妈妈又看了看说明书,告诉我,跳舞草长大以后能够随着音乐跳舞。我和妈妈都盼着花儿快快发芽、长大,和我们一起玩乐!
种花小学作文14
以前听见许多人说:“种花可以修身养性,我是个急性子很想养养我的性子,于是我就学起了种花。”
开始我买了一个盆子,一些土和一粒种子。一看到这些东西就不知怎么办?后来我想到了妈妈,就去请教她。她一过来就先叫我在土里放一些水,再把土挖开,放进种子,埋起来,第一步搞定了。
第二天我一起来,见种子还不生根发芽,我心里就急了,难到种子长不出芽?这时,妈妈过来说:“不要急,种子也像你一样,长高要一些时间,要多跟种子浇水,放一些肥料,要营养足了才能长高长大。”我终于明白了。
过了一周,哇!种子抽出了枝条,果然,黄天不负有心人,在这一周里我天天为它浇水,施肥果然没有白费啊!真是一份灌溉,一份收成,我更有自信了。
过了一个月,芽子长高了,还长出了花骨朵儿,经过我精心照料还长出了花呢。别的同学都夸我。
你看,我现在成了种花高手呢!
种花小学作文15
一天,妈妈买了一个水仙球,用一个深底的盆子装着半盆水将水仙球养起来,看外形水仙球有点像洋葱,只是洋葱外面裹着一层红色的皮,而水仙球不是。没过几天,水仙球就在悄无声息中发芽了,刚开始是黄绿色的,过些天就变成了碧绿碧绿的叶子,扁扁的叶子远远望去就像大蒜。
美丽的水仙花一天天长大了,不经意间我发现从美丽的水仙花的叶片中抽出了一根花茎,花茎上生出了几个扁扁的花骨朵儿,青青的花骨朵儿外面裹着一层透明的皮,过了几天,花骨朵儿渐渐饱满起来,顶破了外面的皮,洁白的花瓣绽放开来,露出嫩黄色的花蕾,我闻了一下,清香清香的,花香里还带着一点甜味,碧绿的叶子衬托着白色的花朵,倒映在水中,格外阿娜多姿,怪不得美丽的水仙花在民间有“凌波仙子”之称。
一盆清水就可以将你孕育,你的品性是如此高洁,我敬仰你——美丽的水仙花。