描写的小学生作文

有关描写的小学生作文锦集5篇

无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的描写的小学生作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写的小学生作文 篇1

5月1日，趁妈妈的假日，陪同从远方回来的舅舅参观了我国五岳之一——南岳。那天，天气晴朗，清早找们登上了去南岳的汽车，我心里特别高兴，恨不得一下飞到南岳。

上午9点钟，我们到达了南岳。我们一下车就和潮水般的人群一起拥向南岳大庙。大庙雄伟壮丽。屋上各种颜色的瓦，在阳光照粗下鲜艳夺目。大庙的主体建筑共九层。正殿由很多我抱不拢的朱红色石柱支撑。我正要去数这些住子，妈妈告诉我：“不用数了，共有72根，它象征着南岳72峰。”四周石栏杆上还镶嵌着白玉浮雕，那些飞龙走兽，就像活的一样。正厅里有一个佛像，有3米左右高，双手合在前，好像是向前来朝拜的人们致敬。我们正要从大庙出来，一位照像的阿姨来了，我们跟她来到大庙的旧台上照了一张彩色的留念像。

接着，我们乘车来到半山亭。那里有招待所和饭店，那些服务员特别客气热情。我们吃完饭，开始一步一步地登山。一路上，我们边看边谈。我问妈妈：“这里为什么叫半山亭？”妈妈说：“因为从这里到山下和到山顶各是15里，所以叫半山亭。在盛夏季节，半山亭以上气温不超过25度。古今中外的游客，喜欢到这里避暑。”

蜿蜒的盘山公路旁，古树苍苍，奇草异花，点缀其间，山中到处有清澈的泉水，真是一个山清水秀的胜地。

我们经过望日台，继续登山一里路，终于来到了七十二峰最高峰——祝融峰。回头看看登山的人们，个个充满着胜利的喜悦。这时舅舅告诉了我祝融峰的来历。传说黄帝管火的官祝融氏来南方，死后葬于此地。峰顶还建有祝融殿，我妈妈和舅舅坐下来休息。我来不及擦汗，极目远眺，一幅山水画尽收眼底。那条流出衡山的大江像一条飘荡的玉带，重叠的山峰，像卫士一样护卫在主峰周围，我情不自禁地说：“美啊，南岳！”

描写的小学生作文 篇2

我家门前有一棵梨花树，一朵朵小小的梨花洁白如雪，一出门成片成片洁白的梨花，一簇簇，一层层，好似挂满枝头的凯凯白雪，美丽极了！

梨花千姿百态，那花骨朵像一颗颗洁白无瑕的小珍珠，挂满枝头：有的已经张开了几片花瓣，像一顶顶白色的小帽子，有的花瓣儿又好像是悠闲的，美丽的像“睡美人”。微风吹过，阵阵清香迎面而来，令人心旷神怡，舒服极了！梨花在风的吹动之下，偏偏起舞！好似小铃铛挂满枝头，正叮当作响，让人看了十分惬意！梨花的花蕊是淡黄色的，好像一丝月光洒向了花朵的中心，真是美极了！

我每年都期待梨花时节的到来，与梨花作伴，真是无穷的享乐啊！

专家点评:

本文小作者观察细致，按先总后分的方法，生动形象地描绘了“我家门前的一棵梨花树”的特点，如“一朵朵小小的梨花洁白如雪”“那花骨朵像一颗颗洁白无瑕的小珍珠”，语言准确，形象具体。

描写的小学生作文 篇3

星期天哥哥邀请我参加了他的十岁生日宴会，他的爸爸妈妈为他精心准备了这次宴会。宴会厅里张灯结彩，音乐轻柔，舞台旁的桌子上放着一个很大很大的生日蛋糕。哥哥的脸上荡漾着幸福的笑容，我和其他小伙伴都争着为他庆贺。为了增加喜庆的气氛，他们还为每位来宾准备了装饰物，有头饰、面具、胸针等等，俨然一个化妆舞会。

宴会上有丰盛的.佳肴，还有许多精彩的节目，大家一边享用着美餐，一边欣赏着表演。先由外公演唱了沪剧，接着舅舅演奏了风笛，最精彩的是我们的寿星——辰辰哥哥弹奏了一支钢琴曲，我和其他小朋友也都表演了唱歌、跳舞、儿歌等节目。接着我们还放飞了十个心愿气球呢！ 哥哥的兴致很高，组织小朋友们做了很多游戏，获胜的人还会有丰厚的奖品，大家都开心极了！

最后，哥哥的爸爸和我还扮成了大小圣诞老人为大家分发礼物，我戴着圣诞帽，还装上了白胡子，大家都认不出我了，可是小朋友们一点也不听话，没等我发几件，礼物早就被一抢而光了。

我们都度过了难忘的时光，我希望自己的十岁

描写的小学生作文 篇4

你与七个自己相遇，一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。——题记

在人生的旅途中，你不断在成长，褪去稚气，渐渐成熟，你遇事不再慌慌张张，取而代之的是沉着冷静，你慢慢学会去体谅别人，而不是一味地让别人满足你的无理要求，你慢慢地变化，这无声无息的变化也许连你自己都没有察觉，可事实是，你的确变了，你把最初的自己藏在心中最深、最柔软的地方，你用初生的脚趾试探这混沌的世界，试探这片你从未到过的黑森林。

最初的自己被你隐藏在内心深处，当你迷失了自己后，转身，你会发现来时的自己，他是那么的纯真，以至于你自己都不知道那是谁，别诧异，他就是最初的你，他微笑地看着你，他带你回到过去，回忆你成长的路途，看着你为一些小事哭，为一些小小的欢乐而笑，你成长的经历一直在你的脑中倒带，你发现，他从始至终在你身边，从未离开，他一直在你记忆的最深处，只是被你遗忘了，然后，你才发现你变了，你不会再为一些芝麻大小的事而哭泣，不会再为一些小小的喜悦而满足，不再像从前那样幼稚，不再吵吵闹闹。慢慢地，你的思想被禁锢，因为你真正发生变化，这样的变化，悄无声息。

一次回忆的旅途使你明白了许多，你再也坐不住了，你带着他启程了。这只是你人生的插叙。

不要忘记来时的自己，因为那是最初的自己，那才是最真的你。

描写的小学生作文 篇5

当我站在太湖边，望着那茫茫的太湖，就不由想起了“包孕吴越”这几个字的含义。太湖，以其浩浩三万六千顷的博大，哺育了吴越文化，成为历代文人墨客争相吟咏的对象。太湖，你像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，哺育了无数勤劳的太湖儿女。

清晨，太阳从东边徐徐升起，太湖就像一位勤劳的母亲开始忙碌起来。波光粼粼的湖面上，拖轮、机帆船、水泥船等大大小小、形状各异的船只南来北往如穿梭，煞是好看。此时，太湖就像一位慈爱的母亲，用她那宽广的胸怀，把爱默默无闻地奉献给儿女们。

春天悄然而去，夏日已经来到。中午，天可热啦！我约了几个小伙伴去太湖游泳。哇！人可真多啊！喜爱游泳的人们迫不及待地跑向太湖。于是，太湖便热闹起来了。瞧着伙伴们无优无虑地躺在太湖母亲的怀抱里嬉闹着，我心里也痒痒的。我趟着湖水，来到靠近岸边的一块大石上，静静地躺着。在徽风的吹拂下，湖水像摇篮一样轻轻地摇着我，时而来一阵微波拍打着我，那么温柔，那么舒服，就像是母亲用手在抚摸着她的儿女。躺在太湖母亲宽广的怀抱里，什么优愁、悲伤、烦恼，全都抛置于九霄云外了。我享受着这样美好的感觉，身体不由自主地随着湖水摇晃着，摇晃着……我似乎又回到了我的童年时代，我仿佛看到母亲在轻轻地摇晃摇篮中的小宝贝，一边还哼着那首动听的“摇篮曲”。

妈妈常对我说，我们喝的、用的水都来源于太湖。我们离不开太湖，就像孩子离不开母亲。

太湖，我的母亲啊！您的胸怀是那样的宽广，您对儿女们是那样无私地奉献；您为人民提供生命之水，陶冶人民的品格；太湖，我的母亲湖呀！您时时刻刻在启迪着我怎样生活，怎样做人……