小学生的作文

【推荐】小学生的作文3篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学生的作文3篇，欢迎大家分享。

小学生的作文 篇1

纯真的青春年华中，同桌的他是否留下了一丝痕迹，让这锁在玻璃盒里的记忆重现。快乐的小学生涯中，或许同桌在每天睁眼后已经离你远去，眼前又是一张新面孔。但生活却不能因此定格。

虽然每个学期老师都会根据身高安排座位，但每次一定都是男女生同坐。能和好朋友一起坐同桌，对于我们来谁就是一个遥远的.梦，就像天边的云彩般遥不可及。但就在今天，老师却突然宣布要改变政策，可以自由搭配同桌，但必须要采用一对一的方式，挑一个成绩薄弱的同学作同桌。这个消息让我们欣喜若狂，大家都在谈论究竟要邀请谁，和自己坐同桌。我虽然表面上没有什么表情，但心里却好像有一头小鹿在乱撞，为老师的明智决定鼓掌，心想：这下可如我所愿了，再也不需要每天憋着气和他坐同桌了。哼，谁让他刚才在他哥们面前大呼自己解放了，这让我多没面子呀。换同桌就换呗，谁稀罕和他坐同桌了，爱找谁找谁去。嗯，我得好好考虑一下人选!

我从沉思中抬起头来，环顾着教室的每一位女同学，一时之间竟没人选了。我傻了眼，急得像热锅上的蚂蚁。“好了，大家应该已经考虑好了吧，现在请到外面排队，和自己选的搭档站一起。由我来做最后的视察，快出去吧!”柳老师的话让大家拉回了思绪，看看四周大家都是一副志在必得的样子，我真是抓耳挠腮，天哪究竟谁能来帮帮我!我只好跟着大向教室外走去，靠在角落。大家都和新搭档肩并肩的站在一起，有说有笑的。这时，我的目光扫到了小欧，定了定神发现她身边没有人，就走过去对她说：“海鸥我俩做个伴吧，一起坐同桌!”她笑了笑点头答应了。我高兴的和她手拉手站在了一起，等待老师的“发落”。柳老师的眼睛如同温和的春风般凝视着我们，我俩的心砰砰直跳，就怕柳老师说出一个不字来。但他什么也没说，看向了下一对，小婷和露露这对同桌是注定要被拆散的，才几分钟就被老师无情地分离了。我用同情的目光望着他们，暗自庆幸我俩没被老师拆散，这种滋味可真不好受啊!

换同桌风波真是几家欢喜几家愁啊，总算是告一段落了。但我们班的快乐生活还在继续上演……每天的校园生活都如同画卷般绚丽多姿，生活就应该要有滋有味的才好。六(4)班的快乐一定会传遍每一个角落。

小学生的作文 篇2

在大自然中，有许多有益的小动物，比如小蜻蜓、青蛙、猫头鹰、蛇等，其中我最喜欢小蜻蜓，它可以吃害虫，真是人们的好帮手呀！

但是，人们却伤害小动物，有的人捕杀小动物，有的人吃小动物，将小动物变成美味佳肴，还有的人逼小动物当宠物来玩。

我们应该对伤害小动物的人说：“不要伤害小动物们。”

小学生的作文 篇3

今天，我妈妈不在家，我和姐姐一起在家打扫卫生。

我们从大厅开始，钢琴被我们擦得一尘不染。沙发上面的东西都像施了魔法一样回去了，被我们整理得好整齐。

我们又浇了花，有玉树、芦荟，亮晶晶得真好看啊！看着植物快乐地“喝着水”，我和姐姐都笑了。

我们还拖了地，我拖了我妈妈的房间，姐姐拖了我的房间，我们每一个角落都仔细得拖了一遍，地板上的每一粒灰尘都不放过。我们还擦了床头柜，书房里的书桌。我们瞬间把家变得一尘不染，焕然一新。

我和姐姐今天做了许多家务，爷爷姥姥都夸我们变懂事了，做家务真快乐！