小学生争吵作文

【实用】小学生争吵作文4篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学生争吵作文4篇，欢迎阅读与收藏。

小学生争吵作文 篇1

小明有一个精巧可爱的文具盒，她是其他文具的妈妈，书包是她们的家。

她们相处得并不好，文具盒妈妈劝也劝不住她们。有一天，她们正在比谁的功劳大，钢笔说：“瞧，我的功劳多大，要是没有我的功劳，小主人怎么会写出那么好的字。那一次，小主人参加书法比赛， 全是我的功劳。”尺子不服的说：“哼，你那点功劳有什么了不起，我帮主人画线段或者直线画得可好了！”铅笔对尺子说： “直线和线段光靠你才能画吗？要是没有我你也画不出来。”橡皮说 ：“你就那点功劳，如果你画错了，必须用我擦掉，要不然，那线永远是弯的。”文具们都不服，你打过来，我打过去，个个都变得鼻青脸肿。文具盒妈妈语重心长地对她们说：“如果你们能好好相处 ，就不会变成这个样子。”文具们说：“我知道了。”

小学生争吵作文 篇2

一个夜深人静的夜晚，小主人早早地进入了甜蜜的梦乡，突然传来一阵阵吵闹声，咦！是哪里发出来的？原来是从鞋柜里发出来的，就让我们去看看吧！

球鞋大声地说：“你们当中只有我最厉害，不信你看墙角上一张张的奖状，不都是小主人穿上我以迅雷不及掩耳之势的速度一下子就到终点了，甩了他们一大节，想得第一名就是分分钟的事情，就你们得个最后一名都很困难”

皮鞋一脸嫌弃地说：“看你那脏兮兮的样子，小主人的爸爸整天都穿着我，你看这幢房子都是小主人的爸爸穿上我挣钱买来的.，如果不是我们，也许你还来不到这个家，你看主人整天都拿鞋油给我反反复复地刷，有时小主人爸爸节假就把我拿到阳台上面去晒太阳。”

高跟鞋终于憋不住了说：“小主人的妈妈特别爱臭美，每天都穿着我去逛街，还穿着我去参加晚会，大家都夸我漂亮。你看我多漂亮。”

鞋柜爷爷被吵醒了，他说：“你们要和平相处，不能只看别人的短处，也要看别人的长处。要学会虚心学习。”

点评：一次激烈的争吵引发深思，以童话的形式告诉了人们道理。合理的想象，将文采飞跃在纸上，不失为一篇好。

小学生争吵作文 篇3

今天，傍晚我们吃完晚饭，出去逛超市，顺便在超市里买些零食呀，水果呀！

到了超市，我们在门口选了一辆手推车，就进去了。我们一边走，一边看着货架上的商品，有没有搞促销呀！有没有我们需要的商品。当我们走到买达利园面包的地方。忽然，从旁边传来了一阵吵闹声。我们立马抬起头，朝争吵的方向看去。原来，是一个超市的理货员和一对年老的夫妻在争吵着。我很好奇他们为什么要吵？于是，我们推着车过去看个究竟。经过一番了解，原来，是那对老夫妻想要买蛇果，而蛇果正在搞促销，非常的便宜，那对老夫妻在购物车里选了很多的苹果，想要把它们装到袋子里。超市的理货员说：“你们这个塑料袋要装的话就装，但不要多扯，放在自己的口袋里，这个塑料袋，超市也是用钱买来的。”谁知，那对老夫妻听到这番话后，气得火冒三丈，说道：“你哪只眼睛看到我们藏起来了，我们这么多的苹果，当然要用塑料袋装起来的，要不然我们怎么拿呢？”双方各执一词，吵得是不可开交。最后，在旁人的劝解下，总算是平息下来了。

哎！我想：作为超市的工作人员，工作是那么地尽职，我觉得没有问题。但可能言语上面表达地欠妥当，也许，就不会有这样的误会了。

小学生争吵作文 篇4

前天，我和同桌阮婉婷吵了一架，是因为那天中午我正在写字，突然，阮婉婷把桌子往后移了一下，我的《口算训练》上面被划了一道，阮婉婷，你干嘛把桌子往后移？你看看！我指着这道划痕说。对不起，我不是故意的。同桌面带歉意地说道。我心想：既然道歉了，那就算了吧！

接着，我就去找橡皮了，可是却怎么也找不到。我就问同桌借了橡皮，我擦了就把橡皮放在《口算训练》的旁边，我又继续写《黄冈小状元》了。过了一会儿，阮婉婷也要用橡皮了。她找不到橡皮，就把我的本子给翻开了找。这时橡皮就出现在她面前了：好你个徐畅艺，我好心借你橡皮，你竟然想把它偷走，我以后再也不借你东西了。我连忙说：我没有偷，只是放在这里忘记还你而已。她又气呼呼地说：你不用找借口了，还想抵赖。这时，我站了起来，向前走了一步，本来想说她不讲理的，可感觉脚下有什么东西抵着。我低头一看，原来是我的橡皮。我捡起橡皮放进铅笔盒里，说：总算找到你了。我又对阮婉婷说：我真的没有偷你的橡皮，我只是大意把你的橡皮当成自己的了，就放在桌上没管它了。阮婉婷说：原来是这样啊！我错怪你了！哈哈哈在一阵笑声中，我们有成为了好朋友。

我们不应该这样，为了一件小事而失去了自己的好朋友。