上课小学作文

2022-05-26 19:10:46
上课小学作文15篇

上课小学作文15篇

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的上课小学作文,欢迎大家分享。

上课小学作文1

“叮铃铃……”上课铃响后,足球场上正想射门的赵拓同学立刻停下脚步,留恋地望了一眼脚下的足球,抱起球大步流星地向教室走去。正在跳绳的王琳也停下轻快的脚步,依依不舍地说:“今天跳得真不错,96个,有进步!"说着收起绳,和别的同学蹦蹦跳跳地向教室跑去。正在教室里凑在一起说话的同学,都迅速地回到自己的座位上,解开书包,拿出语文书、本子,有条理地放在桌子上。

沸腾的教室随着铃声顿时安静下来。同学们都端端正正地坐在自己的位上,等待老师来上课。 这时,我们的王老师拿着讲义夹,踏着稳健的步伐满面笑容地走进教室,登上讲台。用温和的目光环视了全班同学一眼,接着用清脆的嗓音说:“上课!”“起立!”随着班长响亮的喊声,同学们“刷” 地一下站了起来,用清脆如鸣的声音说:“老师好!”“同学们好,请坐!”同学们迅速翻开书,新的一课开始了。

上课小学作文2

今天我要上课,你们肯定会说上个课有什么稀奇的。这可不是普通的课,而是我和班长给同学们上的口语交际课讲民间故事。 由于我是第一次给同学们上课,所以心里紧张得像十五个吊桶打水七上八下。一开始同学们很吵,个个交头接耳,只见班长一脸严肃的吼了一声同学们不要吵了,上课了!同学们立马安静了。接着,班长读了讲民间故事的有哪些注意事项,读完一个之后,便用眼神示意我读,我迟延了一会儿,才明白班长的意思,就将剩下的全部读了。 接着,班长又叫人来演一演。其中,朱沈贺演得最好。他用书包来当犁,将老牛这个人物演得活灵活现。这时,班长讲了一个故事,之后,我也来讲个故事。讲故事之前,我原本想说同学们,我来讲个故事。结果却讲成了同学们,我来搞把大家弄得哈哈大笑,不过我并没有方寸大乱,而是继续往下讲。幸好,后面没出什么差错了。

这真是一节有意思的课。

上课小学作文3

如果上课可以每天去外面玩溜滑梯,在到海边堆沙堡和逛街的话,我应该就会欢天喜地的睡不着了,每天只想等着快快天亮上学去!

“当——!当——!当——!”上课钟声又响了,也不能在操场上活蹦乱跳的玩了,好讨厌喔!如果上课可以变下课,下课变上课的话,那该有多好哇!如果还可以请麦当劳里的大哥哥大姐姐们,来我们的学校,讲故事给我们听,再请我们喝饮料和一堆薯条炸鸡的话,我一定会心花怒放的冲上天了。

我好希望每天上课都可以吃饼干,而且还可以每天都可以想去哪里就去哪里的话,那我就会开心得不得了了,我一定会每天只想留在学校不想回家!

如果上课可以像看电影,吃爆米花和喝美味可口的可乐,再买一大堆的礼物,和一大堆零食还有一些手环、项链……,如果真的可以这样的话,那我可能就要把我的家搬去学校教室里。

唉!如果上课可以边吃东西,边看电视,然后到处跑到处玩,再一起开联欢会,和分享暑假生活,再去坐小火车,和去户外教学……等等,那么同学们谈到上课,一定都眉飞色舞、手舞足蹈!

上课小学作文4

贝贝狗很懒。它每天都要到太阳完全升起时才起床。别人送给它一个外号“小懒狗”。

这天早上,贝贝狗终于起床了,它看了一下钟,哎呀,都7点45分了,它们7点40分就该上课了。它背好书包,飞快地冲出卧室,连狗爸爸喊它吃早餐都没听清,直奔学校。

来到学校,同学们正在上课。老师严厉地盯着贝贝狗,说:

“贝贝狗,下课到我办公室来!”于是,贝贝狗才回到自己的位子上上课。

第一节是数学课,老师在讲课,贝贝狗突然感到饿了,摸着“咕咕”叫的肚子,无精打采的,一点也听不进去。这是,老师问:“贝贝狗,16+15=多少?”贝贝狗不知所措,站起来问:

“什么?”引得大家哄堂大笑。老师把它训斥了一顿。

它回家后,哭着对爸爸说:“爸爸,我今天被老师批评了,老师问我题目,我却无精打采的,没听清。”爸爸说:”哪叫你天天起得很迟,不是早餐,肚子饿了,当然无精打采咯!从今天起,你每天起早一些,吃了早餐,就有精神了。”

从此,贝贝狗6:30分就起床了,吃了丰盛的早餐去上学。听课效率也大大提高了。

上课小学作文5

“哈哈哈……”我们班教室里发生一阵清脆的笑声。要问这是干什么?告诉你吧,我们几个女同学正在玩拼句游戏。

我们各自在自己手里的三张纸条上写上名字(不同的名字),在哪儿(不同的地点),干什么(不同的事)。写好后,放在一张桌子上。小雪把纸条分成三组,要我们每人抽三张,然后拼成句子念出来。

我们摆弄了好一会,才拼成了句子。第一个拼完的是小英,只听他念到:“王红在操场上玩鸡蛋壳。”我们一听都笑了起来。第二个拼完的是李华,她念到:“小雪在厕所里捉蚯蚓。”我们笑的和不上嘴了。第三个拼完的是岩岩,她一边笑着一边念:“成宏伟在花盆里练长跑。”第四个该我念了:“洋洋在椅子上挖井。”我们的笑声喊声混成了一片……

“哈哈哈……”我们的笑声在教室里久久的回荡着……

同学们,你们看,如果说话词语搭配不当,就回闹出很多笑话,使人摸不到头脑。大家平时说话和写作文可千万要注意呀!

上课小学作文6

昨天,校长伯伯来我们班上地方课程了,我们大家都很高兴,表示了热烈欢迎。上课开始后,我们班纪律比以前更好了,同学们都有一肚子的问题想问校长伯伯,大家纷纷举手提问,校长伯伯一一解答。

有同学问:“校长伯伯会批评某个年段某个班吗?”,校长伯伯和蔼地说:“批评过,但没有批评得特别严厉!”;还有同学问:“校长伯伯,您几岁了?”,校长伯伯说:“我43岁了,我从23岁开始当校长,原来在天宁小学。”,这句话刚说完,我们班里立刻响起了热烈的掌声,大家都觉得校长伯伯很厉害啊!后来我又问了一个问题:“校长伯伯,您是怎样当校长的?”校长伯伯笑咪咪地说:“我原来也是天宁小学的教师,后来我工作特别努力,取得了一些好成绩,别人就推荐我当校长了!”一节课在我们的问题中很快就过去了,我真期待下星期校长伯伯的课啊!

上课小学作文7

课后服务,这个词我对我来说既熟悉又陌生,熟悉的是从三年级就有课服,陌生的是我从没上过课服。这周我们发下了课后服务的通知单,正巧妈妈值中午班。因为妈妈之前跟我说过,让我上课后服务,我便迫不及待的给妈妈打电话,核实了一下。我十分期待课后服务的到来。

周五,是第一次上课服。放学后,我拿起书包坐在了王鹏晓身边,准备与他坐一起写作业。做作业之前,我们先来了一个大扫除,哈哈,这么多人一起扫地,场面还挺壮观!人多力量大,不一会就打扫完了,同学们就自觉得做起作业来,好像在暗里较劲,看谁做的快。今天盯我们的是邓老师,放学后大家一起写作业的感觉还挺好。我先做数学,一道一道的做,一页一页的完成。做完一项又做一项,作业越来越少。

就在我快做完语文配套卷时,时间就到了,邓老师看了一下表,让我们收拾书包,放学。这一小时时间怎么那么短呢!

不过看了看我的战绩,也是十分满足。以往六点我才刚刚开始写作业,因为到家就快五点半了,我要洗手,吃东西,休息一会……现在看来以前把时间都用在这些无用功上了,白白浪费了。

第一天上课后服务我的感觉还不错,收获了满满的成就感,但愿以后我能有更多收获。

上课小学作文8

下午音乐课上课前站队去音乐教室的时候队伍很散,课上我们的表现耶并不是很好,下课排队的时候也是乱喔喔的。

之后的体育课由于初一军训占操场,所以变成了自习课。班主任便借此机会做了个总结。班主任先是让高新同学说了音乐课整体的情况,也就是说说哪些同学犯了错误,然后让别的同学们举手发言。我犯了两个错误:一是下课站队的时候靠墙站着了;二是下课站队的时候说话。老师也给犯错误的同学相应扣了分。

这一节课老师和我们说了许多,也表扬了这学期进步很大的同学,强调了一下班级里的各种职务,以及每个职务应尽的责任。还选出来一些待定的班长,班主任老师打算观察一段时间后,再确定班长由谁来当。下课后老师把那些待定的班长叫出去交谈了许久。

晚自习的时候,望向窗外,发现天空的颜色变得很好看,不禁看了一小会儿。到了放学的时候,在一看,发现天空又变成了粉红色,漂亮极了。

上课小学作文9

体育老师是吴老师。等到早上第三节课的时候,就是体育课。吴老师来到我们教室。吴老师让我们快速排好昨天的队形,来到大厅。吴老师教我们“立正”、“稍息”、“一二一”,还复习了昨天的游戏——分散开来绕着柱子转,听到哨子,立刻跑回原来的位置上。老师让我们休息了一下,哨子一响,我们又要排成整齐的队伍。又开始练习“立正”、“稍息”、“一二一”。听到下课铃声时,老师带我们回班级。开始上语文,曹老师来了。

曹老师又故意迟到两分钟,想让我们用科学坐姿迎接她。曹老师上课的内容是握笔姿势。先用大拇指和食指并拢成圆圈,将笔放入圆圈中给大拇指和食指捏住,笔身靠在虎口处,中指要顶住笔,无名指和中指一起用力顶,小拇指在无名指下面用力用力顶上去。手掌成一个空心状,能放下一个乒乓球。写字的时候,不要把笔握进掌心,不要把手放在卷了的这里,也不要握得太高了,更不要将笔卡在食指和中指的里面。胸离桌子一拳,不要听成了两拳,这样就太远了。眼睛离书本一尺。背要挺得直直的,别上着上着就趴下了。老师怕我们忘记了,再次复习一遍。在曹老师的教导下,我们熟悉一些握笔姿势了。

曹老师还教我们下课时应该和老师说:“老师再见,请休息。”

上课小学作文10

今天,我们上了一节信技课,让我非常深刻。

我们满怀期待地走进信技教室,希望能玩一次又开心又好玩的游戏,信技课就这样开开心心地开始了。我们发现信技课老师换成综合课老师——蒋老师,我们还发现桌子和椅子也换了新的了,电脑也换了,好像“脱胎换骨”。我们看着焕燃一新的电脑,心里总是痒痒的,很想摸它一把。随之蒋老师也出来了。

大家正准备高高兴兴地打开电脑玩游戏,蒋老师突然叫住我们,说:“没有我的允许不能打开电脑,否则扣两分。”正当我们问蒋老师分数有什么用,蒋老师又发话了:“分数是用来期末玩电脑的时间。3分等于1分钟。”然后蒋老师又给我们讲了许多加减分要求,其中有:“上课听讲加1分、帮助同学、积极举手加1分、没有老师的同意玩游戏减2分……”“总算可以玩游戏了吧。”可是不但不能玩游戏,还讲什么什么打字法,听得我都想睡觉了。

终于讲完了,我们玩游戏的欲望又死灰复燃。可是没等蒋老师开口,下课铃响了。

同学们一个个失望地走出教室,脸上乌云密布。大家伤心极了,希望下一节信技课是游戏课呀!

上课小学作文11

一般来说,只有那些很欠揍,很流氓的学生才会公然上课和老师顶嘴。至少在今天这件事发生之前,我还是这么想的。

我们的英语老师叶老师,今天的情绪有点波动,所以她的表现也和以往的不同。可能是因为我们昨天的英语考试考砸了。

叶老师叫了两个平时都考得不好的男同学到教室后面站着听课,突然,她指着我的好友康D,大声说道:“我现在看你很不爽,立刻给我站起来”

咦?康D莫不是跟英语老师有仇?要不是叶老师这么大度的人怎么会看康D不爽呢?可康D平时的英语成绩不错呀,就是上课害羞了点。

这时,康D还是坐着,毫无反应,只是翻了个白眼,叶老师等了几分钟康D还是一点动作也没有,上叶老师的课没有谁敢不听叶老师的,康D是第一个,叶老师恼羞成怒,大声喝道:“陈康弟,我这是在教你做聪明人,你给我站起来”

“我就是个傻的,我偏不起来”康D坐着朝叶老师孔道,全班都倒吸了一口冷气。

上课小学作文12

“叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃响了,同学们飞快地向教室跑去。欢腾的校园顿时安静下来了。我们这节课上数学。只见同学们迅速拿出该用的学习用品,摆放整齐后,习惯地坐端正,眼睛注视着前方,等待着马老师的到来。教室里安静极了,连同学们呼吸的声音都能听见。一会儿,马老师迈着轻快的步子走进了教室。只见他左手拿着教科书,右手提着两块小黑板,把小黑板立在课桌的右边,踏上讲台,扫视了一下全体同学,满意的微笑爬上了他那有时严肃、有时和蔼的脸。

随后放下手中的'教科书,说了声:“上课!”班长路江川声音洪亮地喊:“起立!”刷,同学们一下子都站了起来。班长接着喊:“敬礼!”大家举起右手,恭敬地向老师行队礼,同时盯着老师,只见老师点头示意大家坐下。同学们随着班长的喊声迅速放下手,重新坐端正。马老师环视了一下说:“请同学们打开课本……”

上课小学作文13

2月 15日 星期三 天气 雨

今天晚上,我又上了一堂"妈妈英语课堂"。这个课堂是我妈妈给我报的,在课上,我叫"rose"是玫瑰的意思,而老师叫"susan"我的同学有:“tiger”、“sit”、“and”......还有两个同学叫“xxx”和"!!!呵!!呵!"

· 今天我们网上上课的主要内容是英语的过去时态呀,现在时呀,名词复数呀,等等一些学过的知识,然后我们又学习了一种叫“一般将来时”的用法,老师先告诉我们一般将来时的用法,然后把模式换成“麦序 模式”,我们抢麦排队等,在前面的人讲完,下一个就可以开始了,我在第三个。老师开始出题,我们来解答,每个人只能回答一个问题,然后就下麦,让下一个同学来回答问题。我们每轮只能抢一次麦,这样可以保证大家都可以公平的学的知识,而且还很快乐。

很快,一堂课上完了,时间虽然只有一小时,但学到很多知识,下课的时候,大家还都依依不舍的,都希望下次课堂能快点到来呢。

上课小学作文14

我的快乐寒假来了!有一天,我给妈妈上了一堂有趣的奥数课,我像老师一样准备了一节40分钟的奥数课,我备的课是《和差问题》,我一共准备了四道题。

准备好后我就兴致勃勃地跑到妈妈面前,给她出了一道题。妈妈还在不时地看着她手上的书,我生气了:“把书合上!”妈妈就不服气地找出理由,我好不容易才说服了妈妈,“唉,当老师真不容易呀,终于可以上课啦。”

我们从第一题开始看,我刚刚列出来算式,“学生”就说老师没给她思考时间,我不理睬她,继续讲课,因为课时太紧张。就这样,我讲完了第三题,“学生”又提出了问题:她发现我们做的答案不符合题中的要求,这下我一看就怔住了……

没有办法,现在我只好听“学生”的了,我们开始返工了,终于,我找到了哪里出了问题,找到了正确的方法解决了这个问题。“学生”也听明白了,也不溜号了,我们终于完成了我准备的第四题,

这堂课发挥了我的创意,“学生”也不时地给“老师”鼓掌,我觉得这堂课真有趣!当老师真好呀!

上课小学作文15

在上课时,总会有一些同学不喜欢听讲,在老师眼皮子底下搞“地下工作”,相信每个班级都会有这样的人,下面就让我们走进这些班级吧。

小明同学虽然坐在“黄金”位置上,但是门门功课挂着“红灯笼”,这都是因为他在老师讲课时,不是趴在桌子上睡觉,就是托住自己的下巴,跟左邻右舍讲话,还经常去骚扰后面的同学,弄得坐在他周围的同学经常向老师提出"抗议",但不知为什么老师总也不把他调开。

还有一位小强同学,他的背驼驼的,脑袋总是向前伸,又因为他跑得很慢,所以同学们给他起了一个绰号——乌龟,不过这个乌龟还真不给他的乌龟家族长脸,大家一定听过《龟兔赛跑》的故事吧,这个故事里的乌龟吃苦耐劳,一步一个脚印地爬到了终点,可小强呢,总想不付出,就能一步登天,结果,万事都是事倍功半,于是,小强见自己不成功,便去骚扰他周围的同学,使得有些同学的成绩也被他弄得一落千丈,如果你有时看见他在奋笔疾书,千万不要以为他悟出了真理,正在奋发图强呢,其实他可能是在下面写小纸条呢!

以上,就是些上课“认真”的同学,他们的“英雄事迹”我们可千万不能学习,否则也会像他们一样坠入无底深渊,害人又害己。

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