【精选】小学生之友作文三篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小学生之友作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生之友作文 篇1
我是一名四年级的学生,《小学生之友》已经陪伴我走过了好几个春夏秋冬,我是它最忠实的读者。这本薄薄的书中,有神秘的探索故事,有奇妙有趣的自然知识,有化难为易的数学故事,有充满想象的童话天地……
在众多的版块中,我最喜欢“童话天地”了。通过这个版块,我知道了一些著名童话,让我明白了因为勇于质疑,坚守创新而成功的人。让我明白了坚守若言,珍惜友情的而让人信任的人……
就拿今年第五期中的《鹬蚌相助》来说吧,从前,小鹬飞飞和小蚌钢钢是一对很要好的朋友,它们情同兄弟。一天,钢钢觉得周围的水好像凝固了,有点喘不过气来,于是它浮上水面透透气。一出水面,钢钢便闻到了一股臭味,它看了看四周,惊呆了:塑料罐、面包、牛奶、苹果……河面上堆满了垃圾.见到这样的情景,钢钢无助的摇了摇头,叹了口气。突然他听见叫自己的呼喊声,他抬起头,看见一只瘦鸟在天上,大叫:“我在这里,飞飞。”瘦鸟飞了下来,钢钢仔细地打量着飞飞,心疼地说:“飞飞,你怎么成这样了?”飞飞伤心地回答:“我这次是来和你道别的。”“道别?”“唉,这说来话长。”飞飞伤心地说,“前几天,一群人拿着枪扫射我们,我的家族伤亡惨重。”钢钢也为了飞飞的不幸流泪,并问到:“那树林呢?”“别提了,他们扫射完后,用一把把锋利的斧头,不停地砍树。不一会儿,一片大树林就只剩下一个个光秃秃的树桩了。”一对好朋友就这样被无情地拆散了。
这篇文章让我懂得:作为一名小学生,我们必须勇敢地站起来,呼吁大家保护环境,从我做起,从身边的小事做起,让人类不再有苦难和伤痛!
是《小学生之友》,让我从一个懵懂无知的少儿,成长为一个明白事理的少年。谢谢你,我的朋友……《小学生之友》!
小学生之友作文 篇2
在我读四年级时,一次上语文课,老师给我们每人发了两本《小学生之友》,我翻开封面,一下子被里面精彩的'文章吸引住了,从此,每看到《小学生之友》我就欣喜若狂,先睹为快。后来《小学生之友》成了我的“老友”。
选择《小学生之友》,就好象选择了一位同龄的好老师,这位老师令我丰富了课外知识,提高了阅读能力,展开了想象的翅膀,悟出了一些成功的奥妙,还学会了一些做人的道理,还给了我许多的帮助,让我回味无穷,不信,接着瞧:
有一次,我正在做奥数题,是一道求鸡的只数的题目,没想到这样一道不起眼的数学题却难住了我,我绞尽脑汁,冥思苦想,也想不出解题的办法。关键时刻,《小学生之友》“跳”了出来,对我说:“让我帮帮你吧”。我翻开它,从“数学乐园”中找到了一道题相似的思考题解答方法,我按照书上所谓的“假设法”,解开了难题尝到了甜头。
《小学生之友》不但帮我解了难题,还让我懂得了做人的道理。
有一次,我拿起新近一期的《小学生之友》,津津有味地看了起来,突然,“做人的基本”吸引了我的眼球,我抑制不住自己的好奇心,想看看做人有哪些基本,就阅读起那篇文章。看着看着,我眼前不由得浮现了一次我乘公共汽车逃票的事情,那次,我和同学约好了去熊雪松家玩,他家很远,爸爸妈妈让我乘公共汽车去,我拿起钱,很快就到了公共汽车站台了,在车里,乘客很多,我好不容易才找到了一个位置,屁股刚挨到座位,售票员阿姨就走来,我为了挣得一根冰棒,连忙低下头去,逃过了售票员阿姨的眼睛……是《小学生之友》让我明白了一种不诚实,不自尊的表现。以后,我再也不会做出那种傻事来了。
那天,我想找一本《小学生之友》开看看,可都看完了,我独自坐在阳台上,嘴里不断的念着:“真无聊……,”可不管怎么说,新一期《小学生之友》就是不会出现,我心想:如果一个月有几期《小学生之友》就好了,可就是不会出现。
选择《小学生之友》就好象选择了一个休戚与共的好朋友,在烦恼的时候,心情好象被打入了地狱,它知道了,立刻来到我身边,给我讲笑话,逗我开心,直到让我的心情重新活跃起来,这时,我的心情仿佛又回到了天堂。在我无聊的时候,它看到了,马上赶过来陪伴我,给我讲有趣的故事,让我觉得不再无聊。
我和《小学生之友》已经一起生活了两年,它和我相夕相对,陪伴着我。就像我的好老师,我的好伙伴,它就像远航的指明灯,永远向我指引光明的道路,陪伴我成长。
小学生之友作文 篇3
他叫王杰。 他学习很好,是一个数学天才。 四年级的时候,老师出了一道数学题。我们全班没有一个会的,王杰思考了一会,勇敢的举起手来老师,我会。老师问道:该怎样解?王杰作了详细的回答,老师连连赞叹。
此后,便有了数学小天才王杰,这个人。
篇二:我的好哥们作文100字