精选小学生活作文四篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学生活作文4篇,欢迎阅读与收藏。
小学生活作文 篇1
“锄禾日当午,汗滴禾下土......”这是在干什么呢?你一定会以为是在背诗吧?错,这是我们在跳皮筋时喊的口号,你也来体验吧。
下午第一节上课时,陈绮的妈妈给我们上课,她的大大的眼睛闪着明亮的光。她先让我们看了一段关于跳皮筋的视频,视频里面的人动作优美、神态自若,都是些高难度的动作,大家连连称赞,而看到一半时,有些同学已经坐不住了,他们一会儿抓耳挠腮,一会儿跟旁边的同学交头接耳,没有一刻安分下来,这时,陈绮妈妈提出下楼跳皮筋的意见,大家兴高采烈,有的愉快的跟别人交谈,有的欢呼雀跃,甚至有的跟别人拥抱。
一到下面,我们立刻分成一组一组的,变得井然有序。轮到我跳的时候,我的脚好像不属于我似的,该跳时不跳,有时还不小心勾到绳子,摔个“嘴啃泥”,身体也好不到哪里去,时不时扭一扭的,十分滑稽,引起周围的同学哄堂大笑,而其他同学的脚和身体就像手一样灵活自若,玩的花样千姿百态,脚也该踩时踩,该勾时勾,玩得不亦乐乎,我看着看着,脚觉得痒痒的,很想试一试,于是,我立刻学了起来,先从最简单的开始,刚开始时,我的动作十分僵硬,时不时就摔一个“嘴啃泥”,身体也不协调,左边扭扭,右边扭扭,但慢慢的,动作变得越来越熟练,脚也越来越“听话”了,而我也从中得到了许多快乐,有时还得到了同学的赞扬呢!
这是一个有趣的家校教研活动,希望这样的活动多多举行。
小学生活作文 篇2
说到考场,大家并不陌生,从小到大,我们经历了无数次的考试,但是让我印象最深刻的是那一次的“道德考试”。
记得那时一个骄傲似火的中午,我们的班主任肖老师说:“以后星期五评一次分,我们有十个组,得分最高的前五个组可以带零食,而后五个组则要打扫卫生,而且还要看别人吃!”这条命令刚从肖老师口中说出,全班顿时炸开了锅!有人还把书扔到天上,大叫一声:“爽”。
自从经过了那个中午,同学们听讲更认真了,都是为了给自己的小组争光。就连成绩最差的同学也下决定不给小组拖后腿!
时光悄悄地溜走了,我们盼望的星期五来了。刚好我是那天的值勤学生,所以很早就到了,我定睛一看我们小组的分竟然排在第六名:唉,这不就意味着我们组不能带零食了吗!不过,现在教室里没人,我可以把分改一下,可是……
这是,我的内心出现了一个天使和一个恶魔,恶魔说:“刚好今天你值勤,老天都在帮你,而且如果你不做点什么的话你就不怕他们笑你这个组长没有能力吗?”这时的我似乎心动了,慢慢地拿起了粉笔正要改分数时,天使出现了,她语重心长地对我说:“不要改,你不能因为一些小事而改变你的思想道德呀!”小天使这么一说,我才发现她说的才是对的`。我应该像她说的那样去做!
下午,我和小组成员们辛苦地为其他组同学打扫卫生,虽然又脏又累,但我相信现在的我在道德的考试上赢了!
生活中,“考试”不只是测验你的成绩,还可以看你在道德上能不能拿满分,这次,的“道德考试”让我知道了生活处处是考场,我们要凭良知选择做出正确的答案,给自己的人生交上一份份合格的试卷!
小学生活作文 篇3
欣赏优美的风景,是感受生活;聆听婉转的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;得到别人的关注和支持,那也是感受生活??生活无时无刻的在我们身边。感受生活犹如看一本内容丰富的课外书,昂你身临其境,深切体会生活中的点点滴滴。
感受生活是一种鼓励。在上课时,看到同学们争先恐后的勇于举手,抢着老师提出的问题,不管错对,因为受到老师的表扬而露出灿烂的笑容时,我羡慕不已。而我,躲
在一旁,不敢举手,有时举起了,怕自己答错,又悄悄的放下。然而,小秘密还是被细心的老师发现。每次,老师就会用那满怀期待的目光鼓励我,仿佛在说:姜璐?,勇敢些,战胜恐惧,你一定行的。顿时,老师的目光让我充满信心和力量,让我感受到了鼓励就在前面,只要勇往向前,就一定能胜利。作文
感受生活也是一种支持。小时候,妈妈就支持我只要自己想去做的事,就要大胆去做。现在渐渐长大,无论在学习上还是在生活上,妈妈还是继续支持我学会独立。每个礼拜的兴趣班,如果可以,就自己坐车或骑车去,可前提是要安全;在家要整理自己的房间;小件衣物要自己动手洗涤;遇到难懂的题目,一定要自己先认真思考。每一次,妈妈的支持都让我深深体会到了生活原来是要靠自己去创造的。
感受生活,其实就是感受>幸福。而幸福的生活是需要我们努力去追求的。当我们在感受生活时,不要因为忧伤失败而停滞不前,也不要因为碌碌无为而丧失对人生目标的向往和追求。让我们一起感受美好生活吧!
小学生活作文 篇4
一天很快就过去了。我们吃完早餐后,(说吃早餐也只是随随便便而已,毕竟是军训)就进行第二个活动项目——吸管建塔!
在这整整2个小时里,我们努力的做;认真的想、仔细的听、完美的说。然而我们的努力没有白费,在整个五年级中,我们班取得了第一名。这个“第一名”来之不易,是由我们辛勤的汗水和智慧的大脑得来的。同时也让我们明白:有志者事竟成!