精选成长小学生作文汇总九篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的成长小学生作文9篇,欢迎大家分享。
成长小学生作文 篇1
我们渐渐的长大,要面对越来越多的问题,有些问题我们能够想的更加清楚。
成长和烦恼总是如影随形的,因为你知道的越多就会想的越多顾及的也会越多,那烦恼就自然而然的多了起来。在初中的生活中接受的思想让我明白了一切,
成长让我面对越来越多的困惑。我认为对的有可能是错的,这让我在做决定的时候难免要犹豫不决,这也是让我痛苦的地方,知道的越多就发现自己越无知!
有时会萌生一种消极的情绪,人生在世到底为了什么,到头来还不是一死,结果又能怎么样,也许有很多的人有这种想法,我以前却没有这样想过,难道这也是成长带来的,我沉思……
成长在改变我们的同时,也会使我们走上歪曲的道路,成长让我们变得乐观,让我们有所追求,虽然我们会死,但是我们可以让有生之年更加精彩。成长让我明白我不是一个人,而是全家的寄托,我明白这是我脱不开的责任,我喜欢那种相互牵挂的感觉,同样,也是一种依赖。成长让我明白我要走的路是我自己选择二不是别人强加给我的,你可以创造自己想要的生活而不是整天怨天尤人。
成长让我明白什么都比不上亲情,亲情让你无论在哪儿都有家的感觉,亲情是在受伤似乎给你的最好的止疼药膏。
成长让我明白在我的世界里只要努力,什么都可以成功,成长让我明白我不弱,但是我也需要别人的帮助。成长让我明白命运掌握在自己的手中,成长教会了我太多太多,我无法躲避成长,所以我选择了面对。
成长小学生作文 篇2
我们中华人民有许多中华美德,比如说:尊老爱幼,刻苦好学,谦虚礼貌,爱国爱民,尊敬师长······,就让我们来看一看吧。
这一天是个星期天,我带着弟弟去奶奶家玩,我和弟弟拉着手过马路,突然我和弟弟看见一位老奶奶扶着一根小棒,我就和弟弟说:“弟弟,我们去帮助那位老奶奶吧!好不好”,弟弟站在那想了一会说:“姐姐走吧!”。我和弟弟来到老奶奶的跟前,对奶奶说:“奶奶,我们姐弟俩帮你扶着过马路吧!”那位老奶奶用柔婉的声音对我们俩说:“小姑娘,谢谢你的一番好意,还是不用了吧。”我连忙的和弟弟对你那位老奶奶说:“奶奶,没有关系的,这是我们少年人应该做的,你就让我们姐弟俩帮助您吧,这样就也能帮助我们的奶奶吧!奶奶,好不好啊!”在我和弟弟费了好大的时间,奶奶才答应,我和弟弟把奶奶慢慢的扶马路口。
这时候,老奶奶突然对我们俩说:“小姑娘,你能帮我买瓶水吗?”我非常高兴的说:“奶奶,好啊”我快速的跑到小卖店买了一瓶水给老奶奶。老奶奶这时候突然对我说:“谢谢你啊,小姑娘!”我用非常乐意的语气说:“奶奶,没有关系的,我就把你当成我自己的亲奶奶一样,我的奶奶也像您这样的善良,高尚,美丽。您又是那么的洁白。”
通过这一次的事情,让我明白了,帮助别人就相当与帮助自己的家人一样。所以,我们一定要尊老爱幼,尊敬师长。
成长小学生作文 篇3
生活是什么?是欢笑,是泪水,是美妙的花,是苦涩的酒,是轻松得不能再轻松的甜歌,是沉重得不能再沉重的脚印。
上小学时,我的成绩特差,上课经常走神,考试总是不及格。有一次上数学课,数学老师让我做一道简单的解答题,而我却无从下手,老师生气的在我面前扔下一句:“呆脑子!”顿时,教室里响起了同学们的笑声。那一刻,我伤心地哭了,任同学们的取笑在我耳边回旋,我幼小的心灵差点崩溃。
我狼狈地冲出教室,一路小跑冲回家,妈妈听了我的事情后,脸色顿时青了。然后她抚摸着我的头,严肃地说:“孩子,记住落后就要挨打。男子汉,只要努力,别人有的我们也会有。”妈妈讲完这句话时,我分明看见她的眼圈湿润了,这是我出生以来第一次看见妈妈哭,从那一刻起我记住了妈妈的话,我不再让妈妈为我流泪。
从那以后,我每天拼了命地学习。上课如果走了神,我就会在自己的手掌上写个“心”字,意思是要提醒自己专心致志。别的同学能用一分钟学会的知识,我学不会,那么我就用十分钟,一小时,直到学会为止。
就这样,我凭着这份刻苦劲和勇于尝试的精神,在期末考试中有倒数上升到正数第三。我的进步,老师和同学们大吃一惊,他们想不到原先一个“呆脑子”的人,竟然能取得如此惊人的进步。
当我从老师手里接过鲜红的奖状时,我的眼泪不知不觉流了下来。我终于用我的不断尝试证明了我不是一个“呆脑子”。
我拿着奖状跑回家,小心地递给妈妈。顿时,妈妈傻了眼,等我回过神时,妈妈已经紧紧的把我抱在怀里,嘴里颤抖地说:“你做到了,你做到了,好儿子。”
那一刻,我的心里彻底明白了,失败并不可怕,可怕的是不再去尝试。其实失败就是成功的开端,只有在失败中成长,在失败中尝试,才能经受住暴风雨的袭击。
脚下的路还很长,既然已经踏上了人生的航程,就不可拒绝让步;既然已选择了远方,就不要停留;既然风帆已扬起,就不要拒绝起航。让我们在尝试中健康成长,让我们在不断尝试中走向成功吧!
成长小学生作文 篇4
生活中很的事情,有顺心的事情,有意想不到的事情,当然还有挫折。
其实,我们的人生很精彩,有亲情,友情,爱情,当然必不可少的.是挫折。它们陪伴我们走过这完美的一生。
你会在亲情中知道什么叫爱,父母们穷尽一生只为了让我过的幸福;你会在友情中体会到什么是手足,在任何地方都会有朋友,就算漂流在外,有朋友陪伴,也不会觉得孤独;爱情,意味着有一个人陪伴,一直陪伴到你老去,直至死亡都不会离开。会让你明白至死不渝的爱情是多么的令人感动。当然,你不会一直幸运,你会遇到挫折,不如意的事。而你不能责怪谁,因为这是你一生必走的路,挫折就像生活中石子,
我们只有把棱角不分的石子磨砺成圆滑的才会罢休。挫折,无处不在,所以我们要勇敢面对,要用微笑去面对。
挫折不意味这要失败,失败乃成功之母,没有失败,你又怎会积累经验去再次挑战呢?
关于挫折,我还有个故事要说;在山坡上,有一棵老树活了四百年。当初它也是一棵小树苗,经历了无数次风雨的摧残,也被闪电击中过,可它仍然顽强的生长着,直到现在……这意味着,不管什么生物,只要你存活于世上,你就会遇到挫折,因为挫折是不可避免的。我们要像大树那样,勇敢的去面对去接受才会有一个好的未来。
让我们一起微笑着面对挫折吧!
成长小学生作文 篇5
书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。
读书,提高了我的作文水平。我从小就是一个“书虫”,一有空,我便会津津有味地读起《老舍作文集》、《西游记》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句。等到写作文时,就能得心应手地应用这些好词佳句,不会语汇贫乏了。
读书,使我增长了知识,开阔了视野。看了《人与自然》这套书后,每当到动物园参观或是在电视上看到某种动物,我总会祥细地向家人介绍这种动物的名字、产地、生活习性等。
读书,教我学会了提问。平时学习中,我经常认为“学懂了,学会了”就是真的学好了。其实不是,我还没有全部学会。俗话说的好“小疑小进,大疑大进,不疑则退。”每天,看了书后,我总会提一些问题。几年来,我已经养成了习惯。
书是我成长道路上的启明灯,它不仅陶冶了我的品格,还让我养成了良好的学习习惯,使我懂得应该做一个怎样的人。
成长小学生作文 篇6
我,一生下来就拥有一个温暖的家庭,有个温柔的妈妈、聪明的爸爸、有趣的伯母、伯父、阿姨、姨丈们以及疼我的爷爷奶奶,我拥有的一切都从这里开始。
一岁到四岁的时候,我住在爷爷奶奶家,每天早上一起床就会看到一桌奶奶做的美味早餐,早餐的材料可是奶奶一大早去菜市场买的呢!吃完早餐爷爷就会带我出去玩,我的第一台滑板车是爷爷买给我的喔!我也曾在晚上哭闹不睡觉,但爷爷并没有生气,反而用手推车把我推去附近的公园散步,而我也在不知不觉中睡着了。
以前爷爷奶奶都会在不知情的状况下,在早上就喂了我三瓶牛奶(我会长着么高应该有包括这个原因吧!)而我也不知道怎么了就给它喝了下去,真是好笑哩!还有一件大家应该也意想不到的事,小时候我非常喜欢咬奶嘴,奶奶怕我长大之后改不掉,所以在奶嘴头上涂辣椒粉,我被弄得哇哇叫,爷爷舍不得又拿新的给我,奶奶还是照样做一样的事,之后我就不敢再咬奶嘴了!
四岁我回城市读幼儿园小班,但读了一星期又回爷爷奶奶家,半年后又被接回来读小班下学期,小班的秦老师对我很好,陪我熟悉环境、认识新同学。到了中班,我和同学相处的越来越融洽,如果我做得不好老师也会鼓励我进步,我的中班也就这样结束。大班因为妈妈比较晚来接,所以我都会留下来帮老师的忙,老师也因此非常的喜欢我。我较喜欢美术,所以老师大部分给我做的都是跟美术有关的,到了毕业典礼,老师都一定要跟我拍照呢!
一年级开始,我因为还不习惯新的环境,所以没有很多的朋友,但因为一个东西让我的朋友变多了,那就是“荡秋千”。我因为荡秋千而有了许多会互相加油、分享、玩乐的朋友。我也在第一次考试中拿了第二名,爸爸为了鼓励我送了我一台小型电动,之后因为一直不断拿到第二名,然而在最后一次得到第一名,爸爸给了我一台折叠式自行车。
二年级我的成绩起起伏伏,在一次努力的情况下获得第三名,爸爸送了我一台MP4,之后我想往上爬,但实力不够还是只拿到第三名,爸爸知道我已经尽力了,所以还是送了我一台NDSL,我虽然知道自己并没有达到目标,不该收下,但我不想辜负爸爸的心意,所以我还是收下。
三年级,我拥有一位很会写作文的老师,她把原本不会写作的我教成一个从三级分变成六级分的人,虽然考试成绩并没有考得很好,但都保持在前五名内,所以我已经很满足了,毕竟每个人都不是十全十美的嘛!
四年级,我获得全年级英语第一名,可是关于大考的部份……上学期成绩都不理想;到了下学期,我的成绩却突飞猛进冲到第一、二名,我自己也吓了一大跳,也许这就是所谓的“一分耕耘,一分收获”吧!
写完了这篇文章,我才知道我拥有很多,如:爷爷奶奶的疼爱、爸爸妈妈无时无刻的照顾、老师们对我的鼓励、朋友对我的信任与陪伴……等,真的好幸福呦!然而,现在又有一位优秀的老师陪伴我们成长,让我从写这篇文章当中,感受到自己有多么地幸福,大家也要跟我一样,好好的珍惜自己拥有的一切喔!
成长小学生作文 篇7
在我成长的过程中,书一直是我最好的伙伴。
我很小的时候,自命为“故事儿童”,非常喜欢听故事。妈妈对我说,听别人讲故事不如自己认字读故事。所以我就让妈妈一边给我读故事,一边教我认字。这样,我逐渐认识了不少字。过了一段时间,妈妈让我在书上给认识的字画上圆圈。这种画圆圈的“游戏”更让我对认字乐此不疲。每有了一串“糖葫芦”,她就会奖给我一本童话书。每次得到童话书时,我都欢呼雀跃。随着认识的字越来越多,妈妈又让我把在阅读过程中遇到的不认识的字划上圆圈,又串成了“糖葫芦”的模样。刚开始还不少呢,后来就越来越少了——我认识的字,再加上我的乱猜瞎朦,已经能让我在阅读童话故事时没有多大障碍了!
又过了一段时间,我开始仔细品味书中的故事了。我的第一本不带太多插图的书叫《小公主》,那本书用曲折动人的情节和引人入胜的故事介绍了美丽又坚强的“小公主”萨拉。萨拉本来是一个富家小姐,她的爸爸非常宠爱她,让她过着公主般的生活,可她却一点也不骄傲,对待小女工贝琪非常友善,并尽自己所能帮助她。可是,天有不测风云,她爸爸的死讯使她坠入了无限的悲痛之中,她也由一个“小公主”变成了一个小女仆,但逆境没有吓倒她,反而使她更乐观、坚强。她编的一个个故事显示了她的乐观和想象力,在自己也很饿的时候坚持给自己的老鼠朋友吃的显示了她的善良,她让我明白了“公主”其实更是一种乐观、坚强、真诚、善良的品格。“每一个人都可以是公主。”这话多么让人难忘!
现在,我长大了,要向我国四大古典名著进军了。我已经读过了吴承恩写的神话故事《西游记》,正在读曹雪芹写的悲剧故事《红楼梦》,还准备读《三国演义》和《水浒传》。中国的四大古典名著是历史的见证,她蕴含了中国人民的智慧,它是中华的骄傲。
让我们爱书吧,好书是心灵的血脉,让我们读书吧,它会让你更聪明!
成长小学生作文 篇8
有人说,成长是艰辛的;有人说,成长是漫长的,而我却认为成长是快乐的,是幸福的。
当我刚刚从医院呱呱落地时,全家人都高兴地嘴巴都合不上了。从那时开始我便成了全家人手里的宝,大人们都依着我,顺着我。就连不爱说话的哥哥也会偷偷的把自己的东西送给我。那时我多么幸福。
上一年级的时候,家里人不太爱管我了,但是我却在学校里找到了快乐。从我认识了第一个好朋友到认识全班同学的过程都是快乐的。当我伸出稚嫩的小手笑着说:“你好,我叫刘瑶。我们可以做好朋友吗?”同学笑着跟我握了握手说:“当然可以呀!”我拉着他的手一个劲儿的拽。这个时候的我成长是快乐的。
上三年级的时候,老师让我们写第一次的作文。我拿起了钢笔开始了我的作文之旅,谁也不会知道我起初有多么讨厌写作文。也不知道是为什么,我的作文越写越长,我竟然喜欢上了写作文,每一次写完之后,我总要细细的品味几次,再自信地交给老师。这个时候成长是美好的。
我还在成长,当我回头一看已经有了一大堆的童年往事。童年就像一幅褪了色的画,贴在记忆迷离的墙壁上。好些地方都淡得看不出线条和色彩来了。沉浸在回忆中的我已经是一个十二岁的少女了。现在的成长是快乐的。
成长需要快乐,因为快乐可以使成长更加充实,更加健康。我正慢慢成长,我体会到了成长的快乐,犹如细流汇成大海的快乐,小树变成森林的快乐,小花汇成花园的快乐。
其实,成长的快乐无处不在……
成长小学生作文 篇9
搏力作文,是一片学习的净土,记录着我们成长的足迹。我一直铭记,在这片净土的点点滴滴。
还记得三年级,当我听到“搏力作文”这个新名词时,心里一股陌生感让我根本不想来这里。但是,被曾经在这里学习过的姐姐“诱导”,我还是到了这里。刚来到这里时,映入眼帘的几位班上的同学就一下子打消了我的陌生感,周围还不认识的同桌也热烈的欢迎我。老师的亲切和关注使我喜欢上了这里,大家对我的热情使我喜欢上了这里。更让我欢喜的是我的作文水平果真提高了。
我记忆最深的还是四年级的那节课。那时,我们要写一篇《妈妈,我想对您说》,由于那时姐姐临近高考,妈妈就很少陪我,又在老师真情的引导下,一时间想念妈妈的感情就喷涌而出,作文表达方面自然也就真诚的流露出来。果然,我的作文在上发表了,这是我发表的第一篇文章。我激动地把这个消息告诉了我的家人,更十分感谢搏力给我的这个机会。从此,我一发不可收,《狭路相逢勇者胜》、《智者生存》、《窃读记》、《成长中的那朵花》、《过马路的惊险》、《网络对我的影响》……也相继发表了。
我的写作灵感来自搏力,提升的机会来自搏力,成名作也将来自搏力。在这四年里,我收获的不仅仅是学会了写作,更重要的是学会了做人!搏力作文,是一片学习的净土,记录着我的点点滴滴,所以,我和搏力的情一定不断。