小学生的作文

【推荐】小学生的作文4篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学生的作文4篇，欢迎大家分享。

小学生的作文 篇1

幸福是什么颜色？让我睁开一双慧眼去寻觅，去发现她的美！

记得去年六·一儿童节，妈妈带我去商店买t—shirt。我们走了一家又一家商铺，挑选了一件又一件t—shirt，最后选中一件大红色的t—shirt，他艳丽，艳丽得夺人眼球。他火红，火红的热烈奔放。我穿上它，那大红的颜色映得我白色的皮肤格外有光彩，妈妈不管三七二十一，给我买下了这件t—shirt。作为生日礼物赠予以我。原来，幸福的颜色是大红色的！

经过数月的刻苦训练，我的古筝演奏能力提高了。尽管我的小拇指起了泡，尽管我练的手臂酸痛，尽管我牺牲了许多休息时间，但是，我值得！因为，我获得了民族音乐协会颁发的等级证书！当我捧到这印着金黄色的字的证书，眼前仿佛呈现出一条金光大道，那么辉煌，那么宽阔。那时，我有一种特殊的感受：幸福原来是金黄色的！

在我过十二岁生日之时，妈妈给我订了一盒大蛋糕这蛋糕真漂亮呀！雪白的是奶油；鲜红的是贺词；粉红的是花边；橘黄的是黄桃；紫色的是葡萄······真是色彩缤纷呀！我和家人品尝蛋糕之时，突然感受到幸福是五彩缤纷的。她美丽，她温馨，它记载着人生岁月的快乐。幸福多多，色彩也多多。我追寻着幸福的色彩，将是一件快乐之事。

小学生的作文 篇2

好玩的“思维方向盘”开始了，我们好奇地等待着老师出题。

突然，屏幕上出来了：这是一种动物。同学们讨论道：咦？是什么动物呢？这时，老师点了一下鼠标，屏幕上出现了“新郎”一词，老师和蔼的说：“你们想一想，猜一猜什么动物和新郎有关系有，一点点的关系呢？”A同学回答道：“是猫狗，？是鸡鸭？还是狮子。”我心想：如果一直这样猜，猜到猴年马月，也猜不完，老师发话了：“是昆虫。”有些同学说是蟑螂；也有的同学说是螳螂；还有的人说是屎壳郎，大家听见“屎壳郎”的时候，都哄堂大笑。

“老师说这听着有点道理。”说着也笑了起来。老师又点了鼠标，屏幕上闪出了绣球。老师说“你们猜什么动物跟绣球有什么关系呢？”这时大家异口同声地说：“是屎壳郎。”老师说：“答对了吗？”我们在看看一个单词，那个单词跳了出来，原来是便便，大家也说是屎壳郎。老师最后送给我们一句话---屎壳郎挂绣球，臭美。

思维方向盘不仅好玩，而且可以让我们的脑袋更灵活。

小学生的作文 篇3

昨天，我们亲手做了鱼钩去池塘里钓鱼，在那里秋姑娘害羞地露出了美丽的脸蛋，嗖嗖树儿抖下火红的头发，铺着地毯迎接秋姑娘的'到来。

我们一边欣赏着秋天的景色，一边找着小鱼儿。不一会儿，就找到了一个大鱼团。我们静悄悄的把鱼钩放下去，小鱼儿很机灵争先恐后的过来，你吃一口，我吃一口，很快就吃完了。于是，妈妈说：去找一条蚯蚓，挂在鱼钩上。好的我说，可是，找了半天也找不到，就在我们失望时，妈妈搬开一大块石板找到了蚯蚓，我们便把它挂在鱼钩上，但跟上一次一模一样，不一会儿，嗖的三声就钓上了三条鱼哩！秋姑娘看着开心的我们说：坚持才会有收获！

小学生的作文 篇4

上午，正在看初三物理的弟弟问我：“姐，宇宙真的是无边无际的吗？”我不假思索的回答说：“当然。书上不是写着的吗？而且我们老师也是这样讲的。”

可是，可是它会不会是一个孩子玩的水晶球呢？我们就在这球里面。”他嘟起小嘴，向我眨眼睛猜想着。

“呵呵。”我被他的话逗笑了，“怎么可能？光一个银河系距离就十万光年，而宇宙有类似银河系的星系数十亿个，那难道不是无边无际吗？”

“你有没去过，怎么敢肯定？”他反驳道。

“呵！人类现在连银河系的边缘都没到过，更别说宇宙边缘了。我没去过，你就去过了？”我十分嘲笑他。

“切，我以后一定要去。还要和拿着宇宙这个水晶球的东西打招呼，和他交朋友。”他憧憬着，脸上溢满了快乐。

我什么也没说。走上前去，用手摸着他的额头说：“你发烧了吗？”我使劲戳了一下他的额头，说：“没病吧你！”