小学生文明作文

【热门】小学生文明作文四篇

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学生文明作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生文明作文 篇1

“小哥哥，你不能践踏草坪！”每当想起那件事，我的耳边总会回荡着一个犀利又稚嫩的童声，思绪又飘回到寒假里……

那是假期里的一天，我和爸爸妈妈去广场上玩。广场上可真热闹啊，音乐声此起彼伏，跳广场舞的人们随着音乐欢快地跳起舞来。小孩子们蹦蹦跳跳，自由地在广场上跑着，快乐地做着游戏。

我在广场上找了一个空着的运动器材，开始活动。向对面望去，映入我眼帘的是一个大约六、七岁的小妹妹。她上身穿一件淡粉色的羽绒服，下身着一条米黄色裤子，脚蹬一双褐色靴子。脸白嫩嫩的，水汪汪的大眼睛在又黑又密的眉毛下显得更好看。她正在与伙伴做游戏，羊角辫在空中一起一落，好像两只蝴蝶。

她看见了我，冲我甜甜地笑了笑。在这一瞬间，我突然觉得她很可爱。

这时候，在绿化带里，有一个跟我差不多大的男孩为了抄近路走到草坪对面的运动器材旁而跨过隔离栏践踏草坪，在草坪上跑。看到这一幕，我不屑一顾，心想：“可惜了这草坪，不过又不是我自己家的草坪，不关我的事。”

那个小妹妹或许也看到了这个画面，她立刻飞奔过去，大声喊：

“小哥哥，你不能践踏草坪！”

“关你什么事！”

“践踏草坪是不文明行为！”

这时，周围已经围上了一圈人，他们七嘴八舌地议论着。“小伙子，别践踏草坪了！”“践踏草坪是不对的！”“……”在众人的劝说下，那个男孩涨红了脸，羞愧地从草坪上走下来了。

“小姑娘，你真文明！”“……”在大家的赞美下，那个小妹妹既高兴又有点害羞。是啊！遇到不文明行为及时制止，也是一种文明。那个小妹妹用自己的实际行动为文明作出了新的诠释。

小学生文明作文 篇2

生态文明，是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨，以未来人类的继续发展为着眼点。

这种文明观强调人的自觉与自律，强调人与自然环境的相互依存，相互促进，共处共融。这种文明观同以往的农业文明，工业文明具有明显的相同点，那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力，不断提高人的物质生活水平。但它们也有明显的不同点，即生态文明突出生态的重要性，强调尊重和保护环境，强调人们不能为所欲为。

人们对于文明的认识是一个长期的历史过程。从社会形态角度，人类已经经历了奴隶文明，封建文明，社会主义文明，但从生产方式上看，其着眼点主要是物质，是物质生产力的提高，人类物质生活的提高。

因为在生产力水平极低的情况下，人类对于物质生活的追求是占第一位的，所谓“物质中心”的观态，也是很自然的。然而，随着生产力的发展，人类物质生活水平的提高，环境污染问题一个接着一个。人类越来越深刻意识到，发展生产力是必要的，但不能破坏生态，人类不能一味地向自然索取，必须保护生态文明，让我们共同努力，承担其社会责任，为了明天的美好作出积极的贡献。

小学生文明作文 篇3

中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称，以礼待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。

在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹，大声喧哗；还有个别的同学走路撞了人，不打招呼便扬长而去；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称！但是，个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喊一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”要养成良好的文明习惯，做文明学生。

日常生活中的谈吐最能体现你的文明，与人交谈应注意4要：态度要诚恳，表情要自然，用语要文明，表达要得体。态度若不诚恳，你是无法与人真诚的交流的.，表情若不自然，别人就会以为你不耐烦，令人尴尬；用语若不文明，别人就会认为你俗不可耐，不想和你交谈；表现若扭扭捏捏，别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明，相信同学们能轻易的做到，给人的感觉良好，体现中学生的文明。

那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架；管住我们的脚，不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！同学们，让我们一起来遵守我们的承诺：播种好行为，收获好习惯！我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

小学生文明作文 篇4

早上，阳光明媚，空气清新，大路两旁绿枝成荫，鸟儿在枝头欢快地歌唱，一切都是那么美好。远处，两个低年级的小同学一蹦一跳地哼着歌儿，他们一个叫小明，一个叫小丽。突然，他们不约而同地捂住了鼻子，这是什么味？噢，原来前面有一堆臭烘烘的垃圾。小明说：“这是谁扔的，真缺德。我们快去上学。”小丽说：“不，我们应该把垃圾放到垃圾桶里，否则会影响其他人的。我们一起来打扫一下吧。”小明说：“你没听说过嘛，事不关己，高高挂起。”他嘴上虽然这样说，但看到小丽那么坚决，还是身不由己地跑过来帮忙了。不一会儿，垃圾被他们俩打扫得干干净净，可小明却觉得少了些什么，他正要转身去学校，忽然，他灵机一动，从书包中拿出了纸和笔，在上面工工整整地写上了“文明——只差一步”这几个字，然后贴到了垃圾桶上。两个好朋友相视一笑，又踏上了前进的路。刹那间，他们觉得天更蓝了，草更绿了，云更白了。

老师点评：

这篇文章写得非常精彩！开头和结尾的环境描写烘托了人物心情。中间叙事部分抓住动作和语言进行了生动地描写，突出了小明和小丽的形象。“文明——只差一步”不仅是对自己的要求，更是对每个社会人的希望提醒。