描写的小学生作文

【实用】描写的小学生作文汇编5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写的小学生作文 篇1

我家窗前有一棵高大的银杏树，树的主干最粗，可能有三四个人才能把它合抱起来。枝干多得不可计数，最引人注目的是那翠绿的叶子，一簇一簇的把一大片地的阳光遮得严严实实，不留一点缝隙。风吹来，叶子随风飘动，好像每一片叶子上都充满了生机与活力。

每次从窗口望去，总先看见那棵银杏树。为什么呢，因为它的绿色最嫩。

描写的小学生作文 篇2

我家有一台可爱的小风扇，我非常喜欢它.

夏天时，非常热，我家也是如此，简直就像个烤炉一样，家人一直发愁，但谁都不能拿出什么好主意来，可是当我家新买了一台点风扇后，这情况可就大不一样了.自从爸爸把它买回家的那一天起，我就喜欢上了它，数十根晶亮的.钢条组成的罩子，绿色的扇叶，真像一片翠绿欲滴的荷叶啊，看着就觉得清凉.自从有了它，无论外面多么的夏日炎炎，只要你一走进房子，就可以立刻享受到五星级宾馆的待遇，凉风习习，舒适宜人，有一种如沐春风的感觉.难道你不相信吗?只要你把电风扇的电源接通，它的小脑瓜这么一转，保证让你满意，它这个脑瓜转得可真好啊，解决了我们每年夏天害怕炽热的老大难问题，居然让我开始有喜欢夏天的感觉了，不过也确实苦了它，我们凉快了，它每次休息的时候可是两眼冒今星，头脑发热的，我真感谢它那无私奉献的精神.

我喜欢这样的电风扇!

描写的小学生作文 篇3

在新时代的天空下，我们都是家里的“小皇上”“小公主”不用为任何事情而烦恼，总是衣来伸手饭来张口，可是大人们你们有没有想过我们做的只是表面，在我们的内心深处早就渴望了自由，我们不愿做温室里的花儿，我们只想在经历过饱经风霜、历尽苦难后换来属于自己的那份成就!

自由对我来说是那么的重要，随着时光的流逝和年龄的增长，父母对我们的关怀只增不减，那是一个星期天我刚刚起床去洗漱，妈妈看我没在房间，赶紧把被子叠好了，衣服送去洗了。我回来一看像换了一间房间似的。虽然妈妈帮我收拾好了房间，但是我并没有感到一丝的高兴，因为我不愿做一只被关在笼子里的小鸟，不想事事都麻烦妈妈。我想请妈妈不要约束了我的自由，去放手让我去干我想做的事吧!

我们不愿做一只被关在笼子里的小鸟，我们不愿做温室里的花儿，只想做一条河里的鱼儿，只想做一只翱翔在蓝天上的雄鹰，只想做一匹奔跑在蓝天下的骏马……

啊!我多么渴望自由!

描写的小学生作文 篇4

走下车，就与海风撞了个满怀，风中夹杂着露水与淡咸的气息，早晨好清爽。

踏上木质栈道，伴着吱嘎吱嘎的轻响，带上满怀的好心情，独自漫步滨海路。

仰视一座山，大连的山远没有南方的山那样陡直、险峻、嶙峋，而多是平缓、俊俏、柔美，如果说南方的山是粗犷雄伟、顶天立地的巨人，大连的山则恰似一位儒雅内敛、温润如玉的诗人。

啊！大山，你在这站了几万年了吧！你见证了这块土地发展变化的历史，又有多少人像我如今这样仰望你呢？波光明灭、泡沫聚散，岁月是一去不复返的逝川，唯有你坚持着。你那从不改变的姿态，让我看到一种古老而坚韧的灵魂。

山上的树木郁郁葱葱，有杉树、松树、槐树、橡树等，每一颗树木都有自己不一样的色彩，墨绿、翠绿、浓青，层层叠叠，里面或多或少的点缀着丝丝金黄、点点火红，各种颜色交错着流入我的眼睛，流进我的心田。

极目远眺是湛蓝的大海，浪花轻轻地拍打着岸，宛如东方女子灵动流转的眼波，令人心旷神怡。

我来到海边，躺在沙滩上，忘了世界，也忘了自己。静静地、默默地恍惚里，我变成了童话中的美人鱼，美丽的鱼尾抚弄着海底的沙，发丝轻轻飘逸。拾起一枚海螺壳放在耳边，听见潮汐的声浪、听见时间的隆隆回响。

黄昏，山上传来几声归鸟的鸣叫，我也该回家了。掸掸身上的沙，带着满怀的好心情、好记忆，还带回一路山光水色。

描写的小学生作文 篇5

夜，似冷微凉。

一个人，打开窗子，弃了百事，倒了水，音乐绕，烟味浓浓……

我怎么会这样呢？我不知道，我想，其实谁也不知道我为什么这样。我不想知道，我不用知道，他(她)们——也许就更不需要的了啦！

我说过因为我什么都不想要所以我就什么都有，我有其他人所没有的一切的一切——虽然，也许那些好多好多都只是在我的心里。我就是我，我的存在不是为了只给你们带来快乐，你们要知道我不是诶了谁而活，我也要有我自己……因为我就是我，因为我是小贝。

在离开了你以后，我学会了孤独，可我怎么也学不会不想你的孤独。

我想，我会一直等待的，一直……永远……直到我默默的离开这个世界。