小学生精灵作文

关于小学生精灵作文3篇

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学生精灵作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生精灵作文 篇1

不知蝴蝶是不是可爱的，但的确是美丽的。独一无二的色彩，轻盈欢快的飞动，美得令人窒息。

以前观赏过一个蝴蝶标本的展览，一只只或大或小色彩各异的蝴蝶，平展着它们的双翅。或如朝阳一般的充满生气的红色，点缀在深色的背景上，互相映衬，是一种神秘的美丽；或是天一般清澈的蓝色，很随意地抹在纯白色的双翅上，似是有一种超凡脱俗的素雅之美；还有一些如同枯木一般的颜色，映出清晰的双翅的斑纹，是一种还旧的美感，掺着一丝的落寞与寂寥，是一种楚楚动人的美……总之，“美丽”二字，是最能够诠释“蝴蝶”的。这些汇聚大自然灵气的色彩，配上那些欲飞般的双翅，让人总觉得满是飞舞闪动着的蝶的精魂，空气中流溢着那种洒脱的灿烂之美。可是，那些双翅被钉子束缚着，这种美，是虚幻的，不真实的，却又是极真实极惨烈的。灵魂的束缚与挣扎，碰击出让人心碎的响声。

有人说，黑蝴蝶是精魂的化身，美丽、冷酷的色彩，俊秀的体形，大方的双翅，飞过你的眼前，心总是猛地一惊，摄了魂一般，但只不过是瞬间的感受。可能是那总看似安详却极富煽动力的飞翔姿势，深沉又引人注目的深黑色，甚至于宽大的双翅拍打时的响声，令人心底一震，诡异的美丽，美得让人陶醉、迷醉……我觉得，这种蝶是最美的。

小时候有一次捉蝶的经历，在杂草中，耐心的等待了许久，终于捕捉到了一只小蝴蝶。我只敢用双指掐住它灵巧的双翅，心一下一下的跳，因为我真真实实地感受到它鼓动的脉搏、它沸腾的血液。它扑着翅膀，一次次的试图挣脱、飞翔。它全身都在使劲的挣脱，那透明单薄的双持已经破碎了，最后，我在慌乱之中松了手，因为我的心跳到极点，我害怕了这种为了挣脱死亡而奋力反抗的力量，虽然是从一个微笑的生灵爆发出的，但我那两只沾满了花粉的手指在微微颤动、发烫。眼看着那只最终如一只薄纸片般平躺在脚边的蝴蝶，一下子平静下来，那花粉的气息让我昏眩。

很多人认为蝴蝶是矫情的，是舞台上喧嚣浮华的招摇者。其实，蝴蝶的美或许是一种悲哀，因为它的美束缚了它飞的灵魂。它轻盈透明闪亮的双翅使它不堪一击，而蝴蝶内在的一种坚强和反抗的气质是令人震撼的，而它深藏在俊美的外表里，留给人的，或许只是形态上的神秘美。

不要让外表的美成为灵魂自由飞翔的阻碍，让蝴蝶的斑斓双翅展开我们的心窗，飞进飞出。

小学生精灵作文 篇2

这是一个真实的'故事。我要讲的是一个叫雪的女孩。

上一年级时，我的生命中并没有她。在她没来之前的我是级部中公认的“飞毛腿”，然而，在转眼过后的第二年的秋天，精灵一般的她，奇迹般的出现在我的面前。第一次认识她，是在一个阳光耀眼的午后，那个风一样的身影突然窜到了我的面前，但一转眼，便消失在我的眼前。在那个灼热的午后，我记住了那个精灵一样的女孩，并发誓要超过她。

第三年，我悄悄进了长跑队，但长者精灵一般的耳朵的她，也很快进来了。我本能的排斥她，然而她的一句话，改变了我对她的看法。她说：“我们一起努力吧。”从此，我和雪出双入对，羡煞旁人。在过后的几年里，我记得，我们一起捉迷藏，精灵一般的她从未被抓住；我记得，我们一起在野外点火做饭，精灵一般的她干的活总比我多；我记得……我和她拥有的记忆太多太多。而记忆永远是记忆，永远不会成为现实。现在想起她，真的希望我们能停留在那段清凉如雪的日子里。

她的变化开始在升入初中后。升入初中的我们不再关系密切，彼此之间只是偶尔碰面，对于她的情况，我也无从了解。第一次发现雪的变化，是我无意中翻看队友的书，从书中悄然滑落的一张成绩表，不小心向我透漏了雪的学习情况。原本是优等生的她，如何排在了末尾，此时我宁愿相信是老师不小心排错了，而不愿意相信这是真的。也许是老天特意安排，所有有关雪的消息在同一时间，一股脑地向我涌来。那天下午的音乐课上，趁老师不再，我身边的人在我毫无防备的情况下，讨论起雪来。然而他们所说的事情让我很同学吵了起来。打架、闹事、喝酒、恋爱这是那个精灵一般的她所作的吗？我不相信，我坚守着和她的约定，“我们一起努力”。但我想错了，人是会遗忘的，她忘了我们的约定，让我不得不相信，她变了。

之后的事，我不知道了，只知道，从此，在这个偌大的校园中，不再有她风一样的身影了。

在那个静静的夜晚，我深深地陷入记忆的沼泽。当我想到她时，我惊得跳了起来，我竟忘了，已经沦陷的她，如何靠自己的力量爬起来。

直到现在，我仍在想，她的离开，是因为我放弃了她，还是她自己放弃了自己。

小学生精灵作文 篇3

那在空中舞动的，欢快的，在天空中笑着，跳着，风与她嬉戏，不一会儿，地上已经出现一层白霜，她便从天而降，把地上应得分外白，分外亮，把灰白色的天空映得越发惨白。她就是雪。

从古至今，雪就被人们赞扬。从谢道韫的“未若柳絮因风起”，到岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。民间认为，雪是丰收的瑞兆，不然，“瑞雪兆丰年”是从哪里来的？

看！那有几个小孩在堆雪人，打雪仗，好不活泼快活。他们拿了许多东西，有锹，胡萝卜等。他们先用手堆起一个小雪球，之后，几个孩子用铁锹运雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出来。用圆圆的石头做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，让它成雪人的头。又用圆圆的石头做眼睛，胡萝卜做鼻子，用小手画一条线，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用树枝做手臂，用一条废布作围巾，。突然，远处传来了孩子们的笑声，如溪水般快活。原来是打雪仗的孩子满身都是雪，大家嬉笑成一团！一会儿，孩子们都变成了“圣诞老人”了！初中作文网

雪，冬天的精灵；你给大地带来了勃勃生机；你给农民带来了丰收的预兆；你给孩子们带来了欢笑。