荷小学作文(合集15篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的荷小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
荷小学作文1
换一个角度思考,便会有另一种形成的收获,另一种意义的伟大,另一种途径的成功。
——题记
闲暇中,翻开一本书,看到一张图画:在一个池塘里,伫立着一枝枝残荷。
深深凝视,那是一种别致而随意的美,弥望的不是“田田的叶子”,更不是“亭亭的舞女的裙。”没有“接天莲叶无穷碧”的赏心悦目,更没有“映日荷花别样红”的招摇,有的只是纤尘洗尽后的质朴和还归本原的真实。看着它,才发现原来残荷也有絮语,也有自己的本性。
你浮动的裙衣仍然那样风致,你那长长的枝干还透露着些许嫩黄,你不该被称作残荷的,你还是敦颐笔下的仙子,没有一点残的气息。当清晨到来的时候,你会捧起水滴把它留给鸣虫;夜色降临时,你也还会披上月织的纱舞出佩弦先生吟哦的气韵。
在凄凉的秋风中,你也会绽放自己的光彩,你也有属于自己的美。
你的生命仍然在搏动,你仍然在做最后的努力,在黑暗的阴影下,在受伤的背景下,保存心中的信念。
残荷真好,有信念真好。
荷小学作文2
乳黄色的月亮升起来了,那皎洁的月光与有些清凉,带点荷香味的夜的气息交织在一起,使人呼吸了觉得心情舒畅……
热闹的荷塘恢复了她本应有的宁静。我喜欢宁静时候的荷塘,耳边吹着清清的凉风,漫无目的地欣赏着荷叶拍打的声音。
夜里路旁的灯发出昏黄的光,照在荷塘里形成倒影,就像一个守卫的士兵。灯光从稀疏的树枝穿过,暗淡迷朦。
夜色渐浓,天空繁星点点,倒映在荷塘里,犹如颗颗透明发亮的夜明珠浮在水面上,微风吹过,树影婆星光闪烁,让人新好舒好醉。荷花姐姐们扭动着苗条的身材,舞着绫绡翩翩起舞。荷塘边小蛐蛐们哼着美妙的小夜曲,几只墨绿色的小青蛙端坐在荷叶上,尽情的吹奏着撒克斯,在荷塘的上空回响成一曲动听的交响曲。
起雾了,整个荷塘被笼罩在一曾薄薄的碧纱之中,静静的,静静的……
荷小学作文3
似乎在小荷已经有好几个月了,小荷像一个妈妈在仔细地检查孩子的作文,小荷又像一位老师在批改学生的作业。小荷很温暖,我在小荷上看到了比作文书里更精彩的作文,我也交到了几个和我一样爱好作文的朋友,我在小荷上敲打的每一个字就像一串串音符能编织成美妙的音乐。小荷很幽默,我在小荷上看到过很有意思的作文,这是在平常生活中看不到的。小荷很快乐,我在小荷上学到很多很多知识,我每天上小荷都会有快乐的心情,能把一天的烦恼抛开。
我在小荷上学到了写作的真谛,我可以写写平常发生的事,我也可以描述我梦里面的世界……小荷,不光是写作的乐园,还可以和别人聊天、唱歌等等,让我真正快乐。
但是我曾在小荷看过抄袭的作文,我就想:小荷是个干净的网站绝不能抄袭!我真的希望在小荷网上看到同学们真正的文字,我不想看到抄袭的作文的,难道就为了5分就用恶劣的手段吗?我看过猪小鸡抗议抄袭,快乐战士1反对抄袭,我们真的不可以抄袭的。
小荷,我们每人尽一点微薄之力,来建筑美丽、干净的小荷!
荷小学作文4
七月是一个炎热的季节,是一个多雨的季节,也是荷花盛开的季节。我们全家都要到附近的北海公园观赏荷花。微风拂拂的湖面上一片片碧绿的荷叶挨挨挤挤的,映衬着一朵朵“出污泥而不染”的荷花,朵朵荷花婀娜多姿,真像亭亭玉立仙女。荷花的颜色各异,有粉红的、洁白的。乳白色的花大都是四、五片花瓣组成,粉红色的花要稍多一些,花朵花也大。荷花的花瓣像大大的柳叶,尖尖的的顶部,中间宽,下面逐渐变细,变平。越是被包围在里面的花瓣越小,越嫩,越艳。荷花的花柄上长满了小刺,它刚长出来的时候是软的,等到荷花快要凋谢的时候就有点硬了。
荷花的球茎叫做藕,藕松脆,肥大白嫩,内有小孔,味美可口也可以制成藕粉。当荷花了的以后慢慢地长出莲蓬。莲子是有名的滋补食品。莲子才长出一点的时候是绿色的,后来渐渐的老了,变成了褐色。藕是一节一节的,有许多像白线一样的丝互相连接着。俗话说:“藕断丝连”这句话一点也没错。有一次我的妈妈切了一个藕,我果真看见了许多条银白色的丝连在一起。荷花除观赏和食用外,荷叶、莲蒂、莲瓣、莲蕊、莲心、藕节都是桌游疗效的中药。七月的荷花,在风中翩翩起舞,仿佛仙女在跳舞一样。七月的荷花,真清香秀美呀。
荷小学作文5
今天是荷花的生日,晚饭后,妈妈带我到宜园去赏荷花。
池塘里好多好多圆圆大大的,碧绿的荷叶挤在一块儿,好像一张张玉盘一样,把池塘填得满满的,没有一点儿空隙。荷塘里的.荷花千姿百态:有的含苞欲放;有的害羞的躲在叶子底下,有的怒放着,亭亭玉立;有的花期已过,粉红色的花瓣耷拉下来……叶子和花间错落有致地竖着许多碧绿的莲蓬,像洒水壶的嘴儿。突然,叶子和花间的水面动了一下,又动了一下,原来是小鱼儿在游动,令我想起了、《江南可采莲》:“江南可采莲,莲叶何田田 。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东。鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”多美的意境啊!
漫步荷塘边,见一片大大的荷叶里盛了些水,我小心地拽住叶子的边缘,轻轻地晃动,水便像孩子似的在“盘中”跳起舞来,一不小心从叶子边滑出去,掉到另一张叶子上去了,圆圆的亮亮的,真是“大珠小珠落玉盘”啊!
天色渐渐暗下来,我走在回家的路上,默默地在心里说:“美丽的荷花,祝你生日快乐!”
荷小学作文6
我很庆幸,不用携一程山水去远方看荷。------题记
总是在落寞的时候,一个人静静的站在塘边看荷开。大片大片的荷覆盖着我的视野,一如曾经的容颜,美丽依旧。那些沉淀在时光背后的故事,似花开,只看到光环,却看不到隐藏的心事。
常常在看荷的时候,细数每一片花瓣,看着它们由盛开到衰败,依旧从容的在生命的路上行走。悠然的绽放,淡然的凋谢。满满的心事却溢不出满满的池塘。
风摇曳的只是莲的躯干,却摇曳不了莲的淡定。我静立塘边,像莲般沉静。
可以是一处如镜的湖泊,可以是一汪清水的河塘,甚至可以是一方浅浅的水池,荷都会安然的绽放。因为宁静,所以安逸。这就是荷,在俗世中洗尽铅华。
我看着盛开的荷在镜头前沉默,没有任何的娇媚做作。依然风月无边。我爱荷,所以我常常在荷盛开的季节去看荷。与荷对视,我看到了荷的圣洁。一池荷,一帘梦。
现在,我与荷一起,看着来来往往的赏荷之人,他们流连荷的娇美,品头论足的赞美着某一株他们钟爱的荷。而我却读着荷的心事,有谁知道,这荷的脉脉深情呢?
阳光下,我席石而坐,看着荷在风中摇曳,心事一度弥漫开来... ...
荷小学作文7
荷花每到夏日,人们就会酷暑难耐,汗流夹背。可是荷花却仍在夏风中摇摆着婀娜多姿的身姿,散发出一阵阵的幽香,让人神清气爽,心旷神怡!
荷花是圣洁美丽的象征,它出淤泥而不染,玲珑而又纯洁亭亭又玉立,真叫人喜爱。远看,荷花粉红中掺杂些白,绿色的荷叶象几个胖娃娃一样,拥抱在一起,手拉手,心连心,一阵风拂过,绿色的海洋便摇动起来。近看,荷花千姿百态:有的才只有一个个红里泛白,白里泛青的花苞;有的只开了几片花瓣,托着中间的花苞,犹如一位衣衫零落的夫人;有的荷花已经全部盛开,好像观音菩萨脚下的金莲座;有的荷花花瓣已经落光了,只露出一个颔首的莲蓬,几只彩色的蝴蝶飞来,不停的在她额头亲吻,好像许久没有见面!几片凋零的荷叶在水面上触动,仔细一瞧,原来是鱼儿吹着泡泡在和她嘻戏,让我想起了几句诗,“鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”。好一幅荷塘景象啊!荷花还有很多用处呢!莲心可以泡茶,荷叶可以做中药,莲藕可以当菜吃,莲子则是夏天解暑的最佳食品,总之,它全身是宝。荷花虽不像牡丹那样富贵,不像梅花那样迎寒而放,也不像兰花淡雅清新,可是她圣洁美丽,我喜欢!!
荷小学作文8
今天,妈妈带我去灵湖公园玩。我们来到灵湖公园的荷花池边,只见荷花池里有一朵朵美丽的荷花,那里游人如织,人山人海。
荷花池里的荷花美不胜收,有的荷花还是花骨朵儿,有的荷花全绽放了,有的荷花就剩下小莲蓬了。一只只小青蛙坐在大圆盘上面,似乎也正在观看着这么迷人的荷花,蜻蜓停在尖角上,好像正在欣赏荷花,入迷了,也不回家了。有的荷花像一个害羞的小姑娘不敢露面,有的荷花好像在用水池当作镜子照照自己到底有多么美丽,有的两朵荷花依在一起,好像大姐姐正在给小妹妹讲一个动人的故事,有的荷花像一个贪玩的孩子正在跟水底下的小鱼们一起玩有趣的游戏。
一朵朵荷花,一朵朵荷花都很美丽,一朵就能让我们看尽荷花的美色。我突然觉得三位美女西施也只能顶上一朵荷花。因为,荷花虽然只有一天就会谢了,但是每一个夏天都只能见到一次荷花的盛开,三个西施是度过时间见不到。日月如梭,光阴似箭。不一会儿功夫就到九点钟了,该回去了,在路上,我依然想着那一池荷花。
荷小学作文9
在夏天火辣的阳光下,所有的花都没有生气,但有一种花,它在平静清澈的湖面上,仍旧亭亭玉立,吸引了很多人的目光。它就是我喜欢的荷花。
一早就听说了,上海北海公园的荷花非常有名气,于是暑假就叫妈妈陪我到这里来看荷。
一走进公园大门,再绕过一个亭子,就看到了我向往的荷花。在这里,看荷的人也将亭子挤满了,跟人一样,荷叶荷花也挤满了池塘。离我们最近的是一个个翠绿的大玉盘。一阵风过,空气中立刻弥漫着阵阵清香,让人心旷神怡。
荷池的中央已经冒出了几朵荷花。有些荷花半开着,像个害羞的小姑娘,白嫩嫩的脸庞飞舞着淡淡红霞;有些含苞欲放,在荷叶的保护下,像个襁褓中的婴儿,远远望去,美丽极了。
我发现有几只蜻蜓绕着荷花飞舞,我想起了宋代诗人杨万里《小池》中的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。现在荷的风姿更旺了,蜻蜓还在陪着它,大概蜻蜓是荷最好的朋友吧!
荷小学作文10
夏天的“特产”是什么?给你一点提示:一个小姑娘,坐在水中央。身穿粉红衫,坐在绿船上。嗯,对了。就是荷花。今天,阳光明媚,万里无云,是个去游玩的好日子,所以我拜托妈妈带我去欣赏,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花。
到了荷园门口,就看见人山人海,尽管天气很热,也有慕名而来的人,我站在荷塘边看见曲曲折折的荷塘上面,是田田的荷叶,叶子很高,荷叶像亭亭玉立的舞女的裙子。层层叶间中缀着些白花,对,那就是荷花,它们像一粒粒明珠,又像碧天里的星星。我和妈妈站在荷塘边,忽然一阵微风拂过,微风过处,送来缕缕清香。我和妈妈站在楼台上,望着翠绿的荷叶中,绽开花瓣的荷花。亭亭玉立的荷花,有的是花骨朵儿,有的才绽开两三片花瓣,还有的花瓣全展开了。它们好像在湖中沐浴的玉女,含笑伫立,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。有很多的摄影师也在这里捕捉美丽的画面。忽然,一阵小雨轻轻的从天上洒下来,在轻柔的雨丝沐浴下,荷花更显得清秀,雅洁,可爱了。
最后,我依依不舍的回家了。直到现在,我的脑海里始终有那副难忘的景象。
荷小学作文11
昨天,天空还下着雨,而今天却烈日炎炎。火红的太阳正好衬托了我们愉快的心情……
今天早上,睁开朦胧的睡眼,打了个哈欠就起床了,不带父母,只带着满怀的好心情,走出了门。走到了大门口实,一股清风迎面而来。就这样,我们迎着风上了车,开始了我们的赏荷之旅。
这是我第一次在圣莲岛赏荷,雨后的荷花叶上盛着露珠,滴……答,滴……答,一颗颗晶莹的露珠从叶尖滴落下来,像专业的音乐家,奏出清脆的声响!呵,这个时候,许多荷花开的正茂,风一吹,它们像亭亭玉立的姑娘在水中舞蹈,蜜蜂正忙忙碌碌的采着蜜,蝴蝶则在空中快乐的飞来飞去。哦!对了,这么漂亮的话,我怎能不照张相呢?于是,我赶紧拿出手机——咔嚓,咔嚓的拍了50多张。
水面上映着蓝天白云,跳着舞的可爱的荷花仙子。蓝天白云衬托着荷花,荷花衬托着蓝天白云,两者相互衬托,能不令人陶醉吗?
荷小学作文12
从古至今,有许多赞荷、赋荷、借荷的诗句,抒发自己不慕荣华、不求高贵、怡守淡泊的性格。古人语:“菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。”比如周敦颐的《爱莲说》:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,就是赞美荷生长在淤泥内不被污染的清香、美丽、高贵、艳丽的品质。
我曾听过一则消息,一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子,一经挖出,只要给它足够的阳光和水分,它便奇迹般地长出绿叶,绽放花朵,结出果实。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执着的荷。它在风风雨雨中,卓然傲立,风吹不退缩,雨淋不着痕。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的伟大精神相伴而随。莲是美丽高贵的,所以千百年来许多英雄豪杰把自己不做莲。在污浊封建的古代社会,莲给了人们多少信心,有多少人在黑暗中绽放出清香美丽,让心中的光芒照亮整个黑暗的世界。
莲又被称为出水芙蓉,它也是佛门的象征。佛坐于莲花心中,是超凡脱俗的永恒象征。楚楚动人的荷,永远是一道迷人的旋律,穿行在画屏般的荷塘,风吹绿叶送爽,缕缕荷香盈袖。今夜,不知谁会沉醉忘却归路,在这高雅、脱俗的净地细拂心尘。我爱荷,夏日摇曳在绿中,超凡脱俗!
荷小学作文13
夏日的一个早晨,我约我的朋友到曾园赏荷。一进门,满池碧绿的荷叶就映入我的眼帘,我赶紧往荷花池跑去。
荷花已经开了不少,一片片荷叶像一个个大圆盘,又像一柄柄小伞静静地在荷塘举着,一朵朵白色.粉红色的荷花, 从圆盘中冒了出来, 一朵有一朵的姿势,有的还是花骨朵,像一个个大水滴挂在花;有的花骨朵饱胀得像一个个熟透了的寿桃;有的才展开两三片花瓣儿,像小朋友用手捧着自己的脸.有的花瓣全展开了,露出了金黄色的莲蓬,像一个个仙女在比美呢!而那些早开的花儿已凋谢了,却留下一个个嫩绿的莲蓬,让人忍不住想去采一个尝尝!
微风吹,过,满池的荷花随风起舞,看着这满池摇曳的荷叶, 我真想变成一只小蜻蜓在荷叶上休息;我真想变成一条小鱼在荷叶下嬉戏;我真想变成一只青蛙在荷叶上尽情地歌唱!
荷小学作文14
天空下着小雨,豆大豆大的雨落在地面上,冲刷着夏日的炎热。我们打着伞,穿梭在木板桥上,就像一朵朵盛开的花儿在雨中移动。
我们来到荷塘最中间的一个平台上。放眼望去,只有一片绿色和许许多多的红色,“地满花红红满地,天连碧水碧连天”,我不禁诗兴大发。
荷花千姿百态,有的还是个花骨朵,像一双大手紧紧地合着;有的只展开了一点花瓣,像一个害羞的小姑娘,不愿露出自己的面目;有的则完全盛开,像一位高傲的公主,展示着自己华丽的身姿。
我来到一株盛开的荷花前,花儿散发出淡淡的清香。花儿呈粉红色,花蕊金黄金黄的,在花瓣的映衬下,显得格外耀眼。那落下的花瓣,就像一条条小船,漂浮在水中,轻轻摇摆着。风儿吹过,碧波荡漾。荷叶好似一个个翡翠盘子,调皮的雨珠落在“盘子”里,就像一个个闪亮的珍珠。凉风阵阵,荷花、荷叶随风起舞,为荷塘增添了一丝灵动,使得荷塘变得更美了。
我漫步在雨中,欣赏着美丽的荷花,诉说着雨中赏荷的无限乐趣。
荷小学作文15
过去有位山歌王,名叫何树二。他做牛生意,走南闯北,见多识广,常常以歌会友,肚子里装了好多古怪山歌。
一日,何树二做买卖来到西河。他听说当地有一名年轻的女歌手,口齿伶俐,性格泼辣,人称尖尾剪。何树二喉咙发痒,特地登门拜访,要试试她到底有多大本事。
见面后,何树二摆出一副山歌王的架势,多次激尖尾剪,而尖尾剪却一再谦让,婉言推辞,还笑吟吟道:老伯一心来考歌,应该出个题目,哪有我先开头的道理?何树二被尖尾剪剪了一下,便咳了两声,开喉唱道:牛角唔尖就唔敢出村,唔系恶蛇就唔敢路下蹲,二伯涯今相似鹊角仔,绕过两转阿妹你会头脑昏。
歌声刚落,只听尖尾剪接着唱道:牛角再尖涯敢剁,你系恶蛇阿妹涯有药,二伯你系鹊角仔,铳子一响你就会跌落。
何树二见尖尾剪一句驳一句,句句对得绝妙,暗自吃惊。他皱了皱眉头,想再唱一首将尖尾剪难住。谁知尖尾剪见何树二呆了许久都没有接唱,又脱口而出唱道:何树二伯何必愁,涯每朝早起磨斧头,斧头磨利无事做,专门来打荷树头。
听罢此歌,何树二方才晓得尖尾剪确实才思敏捷,出口成歌,而且比喻恰切,幽默风趣,只得暗暗服输,连茶也不敢多喝一杯,就匆匆回客栈去了。