有关小学生雪景作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学生雪景作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生雪景作文 篇1
上周四的一场中雪纷纷扬扬地下了一天,也让我的心情激动了一整天。美丽的小雪花像一群穿白纱裙的小舞女,轻轻盈盈地飘落下来,给大地铺上了一层毛绒绒的白地毯,
给树儿穿上了一层银亮的白衣服,给楼房戴上了暖和的白绒帽,给单薄的麦苗盖上了厚厚的棉被。
傍晚时分,地上已经积了厚厚的一层雪,在路灯的闪耀下显得更加晶莹。我和妈妈选择步行回家,我们边走边滑,尽情享受冬爷爷这份珍贵的礼物。我和妈妈一起打雪仗,雪球在我们之间来回飞落。玩累了,我就顽皮地躺倒又松又软的“地毯上”,任凭雪花撒落到脸上、嘴巴上,凉凉的、甜甜的,感觉真好。
俗话说“瑞雪兆丰年”。真希望大雪能多来几次。
小学生雪景作文 篇2
愉快的寒假已经过去了,可在金佛山看到的雪景仍然深深地印在我的脑海里。
那是寒假中的一天,我们一家人一起到金佛山旅游。一到那里,我就被那里迷人的雪景深深地吸引住了。
啊,这里可真美呀!大雪纷纷扬扬地下着,天和地连在了一起,白茫茫的一片,分不清哪是天,哪是地。雪,盖住了枯姜的小草,盖住了黑色的土地,就像给大地披上了一件洁白的礼服。殊上去,发出“咯咬咯咬”的声音。一个小女孩抱着的小猫从她身上跳下来,在雪地上留下了一串串小梅花。
一片片晶莹洁白的雪花从黑云密布的天空中飘洒下来,随着飒飒的寒风漫天飞舞,似轻柔的柳絮,似随风飞扬的鹅毛,在广阔的天空中四处纷飞。白雪像银珠,像雨点,纷纷扬扬地为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。透过稀疏的雪帘望去,那无数的高楼大厦,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里,显得特别朦胧。
我踏在湿渡渡的路面上,耳边仿佛飘着雪花絮絮叨叨而又得意的声音:“瞧,我来了。”那声音是如此的自豪。是呀,雪花轻盈地飞过山岭,山岭披上了银白色的衣裘;雪花飘舞着飞过房屋,房反戴上了白色的帽子;雪花旋转着飞过树梢,树上开满了银白色的花朵……雪还在下着,可我和哥哥、妹妹已经迫不及待地在雪地里堆起了雪人,打起了雪仗,我们还滑了雪橇,我和妹妹坐在雪橇上,哥哥拉着我们在雪地里滑动。在这白茫茫的雪地里,我们笑着闹着,尽情地享受着大自然带给我们的无限快乐。
天黑了,我们住在了金佛山的宾馆里。雪下了整整一夜。第二天早上,雪停了,我透过宾馆的窗户向外望去。哟!一夜之间,大地变得银装素裹,分外好看。几缕微红的云在天边缓缓流动,在银色大地的映衬下,显得格外动人。向前望去,只见几只灵巧的小鸟在树枝上跳来跳去,震得白雪纷纷扬扬地飘荡下来。
金佛山的雪景真美呀!它带给我无限的欢乐,无限的享受,我期待着明年再相见。
小学生雪景作文 篇3
沙沙沙,沙沙沙,纷纷扬扬的大雪下了起来。
我跑到外面一看,哇!周围白茫茫的一片,天上飘着雪花,仿佛一只只雪精灵在跳舞。树上披着银装,犹如开了几树梨花。地上铺着雪毯,踩上去软绵绵的。我用手指粘起一片小雪花含在嘴里,那是一种凉凉的,湿湿的,甜滋滋的感觉,有一种沁人心脾的舒畅。啊,原来雪是有味道的。近处有几棵梅花竞相开放着,粉的似霞,红的似火,白的似雪,在雪的映照下更加娇艳欲滴。这不仅让我想起了王安石的《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。
雪地上一群小动物在奔跑,它们在地上留下了一串串迷人的脚印,有的像一朵朵梅花,有的像一片片竹叶,还有的像一张张枫叶。远远望过去犹如一幅美丽的图画。我多么想拿起一支笔在雪地上画画啊。
小孩子们在雪地上堆雪人,大大的身子,圆圆的脑袋,两颗用黑色的野果子镶成的眼睛闪闪发亮,用胡萝卜做的鼻子很是俏皮可爱。还有一张香蕉做成的嘴巴张开着好像在对我微笑。
漫天的雪花把家乡点缀得如此华美,它一定是神仙赐给我们的鲜花,一定是落入人间的小天使。我爱家乡,我更爱家乡的雪景。
小学生雪景作文 篇4
雪又纷纷扬扬地飘落下来了,鹅毛般的大雪降落到人间。不一会儿,雪停了。我从阳台望下去,树上,草地上,屋顶上,都积起了一层厚厚的雪。这对于我这种长在上海很少看到雪的孩子来说,雪的降临,让我们的寒假增加了几分乐趣。看到满阳台的雪,我兴奋不已,手有些痒痒,迫不及待地拿起一堆雪就堆了起来。堆什么好呢?见客厅里的全家福照片,我突然豁然开朗,对!就堆全家福!在我的手下,一个个富有创意的小雪人诞生了,大大小小,有高有低。
当我堆到我远房表妹的时候,我忽然停了下来。呆呆的望着那个雪人,过了许久,我像飞一样跑进房间,拿出了照相机为她拍下最美的一幕……记得我最后一次看见表妹是在我三年级元旦的时候,那天也正下着雪。我和表妹撑着伞,她那热乎乎的`小手握着我的大手,我们俩手牵手漫步在雪中,欣赏着美丽的六边形雪花。表妹躺在我的怀里,睁大了她那美丽的大眼睛,用手指着雪花,一片一片认真地数,数着数着,表妹问我:“姐姐,为什么雪花那么好看哪?”我回答道:“也许是因为你太美了吧!”听了我这话,我们俩便笑出了声。命运是不公的,就是这样一个可爱的女孩却要面对双目几乎看不见的现实。一天,表妹在玩耍时不慎损伤了眼睛。虽经医生百般救治,但表妹的视力却受到了严重地影响,大家的心几乎跌到了冰点。表妹的奶奶将她领到了乡下,希望乡下的新鲜空气对她视力的恢复有所帮助。表妹曾经在电话里对我说,她最喜欢雪景了,她希望能够一辈子都在下雪。
她的奶奶也对我说过,表妹整天嚷着要看雪,可表妹眼睛又看不见,怎么办呢?我只能默默地为她祈祷,别的事我无可奈何。但我想现在唯一能做的就是为表妹留住雪景,等到她病好的那一天,和我再一次分享雪的美丽。
小学生雪景作文 篇5
今天下了一场大雪,一场让我们期盼一久的大雪,一场有益处的大雪。
这场雪,让我们不再期盼,而且缓解了华北平原多天的旱情。也给我们带来很多很多……
带来了童话世界——-小区里一片白茫茫,犹如童话世界出现于现实中。
带来了欢乐与笑声——-同学们有的打雪仗,有的堆雪人,我和伙伴们则在堆自己的“大雪山”。孙润鑫和马天成主功第一区,我、兰天、田子涵和戴纬武主攻第二区。第一区即将完成时,张天卫也来帮忙了。
第一区有一座高山和三座平顶山,高山上还插了“一面旗子”。
第二区由两座大山和一条小路组成,小路边后来又改成了一座小小山。
小路从二区的山间穿过,然后,又同到了一区的山间去了。
这时,我抬头一看,几百名同学都很快乐地享受着。啊!一不留神前来“攻城”的胥浩然就来了,王前、田子涵和张儒康使劲拦住,我们则马上改造好了。
真是气人!有几个二年级的小子趁我们回班之际竟将山弄坏了。差点把我气晕!
然后我们又把原来的雪转移了一下,再次搭建盆地加山区。我们动用了百牛百虎之力,才初步建成,我们高兴极了!
谁知放学时再一看,完了,全坏了,不知是谁又给踩坏了,气的我差点揍兰天一顿。
这雪山真是一波三折呀。
被云遮住,隐隐约约的太阳缓缓落下,欢快的一天快结束了。
小学生雪景作文 篇6
这是今年入冬以来最大的一场雪,也是7年不遇的一场大雪。
夜里,忽然从天空中纷纷扬扬地飘下雪花,开始还是一点点,渐渐地,只见大片大片的雪花犹如吐絮的棉朵一样,从乌云密布的天空中飘了下来。雪越下越大,不一会儿,地上白了,树上白了, 屋顶上也白了。
大雪整整下了一天,今天早上,我打开窗户一看,啊,好大的雪啊!远远望去,“山舞银蛇,原驰蜡象”,小区里好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。柏油马路旁的树木上, 挂着亮晶晶的银条儿,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!。路上的积雪足足有十多厘米深,踩上去发出了“咯吱咯吱” 的响声。调皮的小朋友们 轻轻地摇晃树枝,玉屑似的雪末儿簌簌地落在头上,引起他们一阵惊叫。太阳照在蘑菇似的松树上,有些雪融化了,剩下的雪好像一条可爱的、趴在树上的玉犬——它也在祝福我们新年快乐!
俗话说:“瑞雪兆丰年”,这场大雪,一定会给今年带来一个好收成!
小学生雪景作文 篇7
一大清早,轻轻推开门,刹那间,眼前的景色就让我着迷了。
昨天还是平常的院子,经过一晚上就变成了白色的世界,我的家在北方,北方的雪很厚重,真是应了那句诗“千峰笋石千株玉,万树松萝万朵云。”院子旁的树枝上都挤着厚厚的雪,远处看真的像是开满了满树的梨花,房檐上挂着大大小小,长长短短的冰锥子,上面还沾着密密麻麻的小雪花,就像是晶莹剔透的艺术品一样。
房顶上也是厚厚的一层雪,往远处看,高低错落的房屋上都是白茫茫一片,这样的景色真是别有一番滋味。一阵风吹来,房顶上的小雪花被吹落下来,一朵朵小雪花跳着美丽的舞蹈,旋转着,纷纷扬扬的飘落,身在其中,感觉梦幻极了!
我被着北国的雪景陶醉了,我在院子里奔跑,留下了一串串长长的脚印,我拥抱着洁白无瑕的白雪,深深的迷恋了,这真是太美了!
小学生雪景作文 篇8
雪,厚厚的,白白的,软软的。
今天早上我惊奇地发现,身边的一切都是白的。我连忙起床,着急去欣赏那白色的大自然,外面的世界一切白茫茫的,而造成这一现象的罪魁祸首——雪,还在继续下着。我仿佛置身于仙境,那树是白的,地是白的,身边的万物都是白的。
我伸出手感受着雪,这是冰凉的,而这雪迅速地在我手中融化了,我不禁把手伸回来,仔细看那透明的水,与其它的确没有区别,又好似与其它的水差别很大。
我看着那一团团的雪,一团团的好似是一个个的小胖子,降落于人间,他们一团团地落在地上,为下个将要降落的雪花,做完美的铺垫,我再次伸出手,仔细地感受这些,他们降落在我的手心里,待我将仔细看时,他却隐身了,我从屋檐下走出来,不服气地再次伸出手触摸它,他们乖乖地跑到我手心上,我离近点看它,各有各的风味,各有各的特色,别具一格。
雪落到大地上,落到树上,落到行人的伞上,落到屋檐上,小孩子看到这番景象,好生喜爱!它们纷纷抬头看看天上,而天空也像在凝视着他们,雪花纷纷伸出手,好似呼喊着:“快接住我,我要下来了。”而小孩子们也好似听到了一个接着一个,纷纷张开双臂,想要接住他们。
我也效仿他们的动作,张开双臂,想挽留他们,挽留这一片美景。