关爱小学生作文

【实用】关爱小学生作文汇总八篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的关爱小学生作文8篇，欢迎大家分享。

关爱小学生作文 篇1

“叮铃铃——”清晨，我被一阵电话铃声叫醒，一听原来是老师叫我去搬书。我犹豫了，明天就要考英语口语，今天本应该复习的，可……这怎么办呢？这时，关爱班集体的精神鼓动着我：服务大家，牺牲自己。

我和同学很快就到了学校，走进教室看见已有几个同学在座位上等着干活了，可老师不在。我们等啊等，找啊找，就是不见老师的身影。眼看别的班都搬完书了，可我们还没领书呢，我们都急得满头大汗。我产生了想走的念头，这时，关爱班集体的信念批评了我：学会等待，做好工作。

老师终于来了！我们赶紧去领书，领本，抬箱子。虽然，这些课本很沉，但是，关爱班集体的力量已经灌入了我的全身，让我们越干越有劲，越干越高兴。发书、整理书、统计、挂窗帘，这些事都干完后，已是大中午了，当老师微笑着送我们走时，关爱班集体的称号对我说：干得好！我属于你了！

关爱小学生作文 篇2

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，

正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！

我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。

字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

关爱小学生作文 篇3

我在书上看到海伦凯勒的故事。她是美国盲聋女作家教育家。她幼时患病，两目失明。七岁时安妮莎莉担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在沙利文的帮助下，进入大学学习，以优异成绩毕业。她在大学期间，写了《我生命的故事》，讲述了她如何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人带来了鼓舞。这本书被译成五十种文字，在世界各国流传。以后又写了许多文章和几部自传性小说，表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家，到美国各地欧洲亚洲发表演说，为盲人聋哑人等筹集资金。我看了这故事感觉很感人，没想到一个残疾人也能做出一番大事情来。其实我们的身边也有很多残疾人呢，有的没有手有的没有脚了，有的人眼睛失明了小学生作文，有的虽然有嘴巴但是不会说话，他们都是残疾人。

在我的身边也有这样的人。有一次我看见一个残疾人坐在地上，看上去有三十几岁的样子，衣衫又脏又破，身体下面的两条腿没有了，用破棉被盖着，手里拿着一个生锈的铁碗，向路人乞讨。有些人扔给他一角，一元，五元等。突然，一个小男孩拿着一张一百元向那个残疾人走去，扔进了他的铁碗里。那个残疾人连声说谢谢。我觉得连这么小孩子也懂得同情残疾人，帮助他。我这个四年级的少先队员怎么能不管呢?于是我拿了妈妈给我买点心的十元钱给了残疾人。虽然那天我没有吃到点心，但心里美滋滋的。其实也有许多好人也在帮助残疾人。就举两件事来说吧，有个残疾人过马路很困难，有人帮他背过去了。有个没有手的残疾人去坐车，大家都给她让座。

我们国家其实也非常关心残疾人，残疾人基金会就发动人们为残疾人解决实际困难，让能参加工作的残疾人去做他们能完成的工作，给他们自信和尊严。在节日里去慰问他们，帮他们做些事情。给他们提供很多的优惠和服务。

希望每个残疾人在大家的关爱下都能过上幸福的生活。让我们行动起来吧!

关爱小学生作文 篇4

保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对每一个人来说都只有一次。”死亡是个沉重的话题。这不仅仅是一个生命的消失，更是给家庭、学校、社会带来了一块永不可抹去的令人心痛的阴影。

如今，城市和乡村的交通网四通八达，给我们的生活带来了极大的便利。但是，交通事故却给了我们无尽的伤痛。

我们班上有一名同学，他的前额左侧有一条弧形疤痕，中间凹陷。他告诉我们：两年前，他和他妈妈被一辆超速的货车撞了。妈妈在这一次事故中永远的离开了他，他的'颅骨被撞破，昏迷了半月，总算保住了性命，留下了这条疤痕，以后还要做第二次手术，进行颅骨修补……

在日常生活，只要出行，便会与交通打交通。静下心来，悉数一下我们已经见怪不怪的画面：汽车乱闯红灯，司机酒后驾车，行人横穿马路，甚至有一些小学生在马路边追逐玩耍，有的两三个排成一排，任身边的汽车喇叭狂鸣置之不理，还有些顽皮的孩子更是了不得，他们双手离开自行车在马路上飞快地骑着，有的还和旁边的同学讲话……

或许这些画面在许多人看来并不算什么。但这些都有可能多上一个逝去的生命，使世界上又多上了一户不幸的家庭。惨痛的事实为我们敲响了警钟，而我们现在能做的，是从日常生活中的小事做起，改正不文明的出行陋习，自觉遵守交通法则。让安全伴你我左右，愿生命之树常青。

关爱小学生作文 篇5

我今年十三岁，在我的生活中，我的爸爸妈妈给了我很多关爱，是他们用爱的行动给了我生活的希望！

20xx年5月19日的早上，我的腿突然痛得很厉害，轻轻地动一下就像刀割一样，已经十点多了，妈妈见我还没有起床，就马上到床边叫我：“你今天怎么还不起床？”我说：“我的腿好痛！”妈妈又马上问：“腿哪儿痛？”我告诉了妈妈痛的地方，妈妈马上喊爸爸，并叫爸爸马上送我去医院。爸爸就马上开车送我去医院。到了医院，医生给我做了检查，我得了“风湿滑膜炎”，医生要求我住院，在住院的日子里，妈妈一直在病房照顾我，而爸爸在外头挣钱交医药费！我一共住院二十天，妈妈给了我很多关爱，有时给我端来香喷喷得饭菜，有时给买来我喜欢吃的水果，有时用毛巾给我擦身子！有一天，妈妈竟然靠在我的病床边睡着了！我看到妈妈劳累得样子，我的眼睛流出了感动泪水！

后来，我的病好了很多，现在，我已经可以爬楼梯，打羽毛球了！我非常感谢我的爸爸妈妈，因为他们在我住院期间非常细心得照顾了我，我的病很快的好了起来！如果没有他们得鼓励和照顾，我可能至今还会不能动弹，甚至成为残废！

我的爸爸妈妈用无私的爱让我摆脱了病魔的纠缠，让我健康起来，如今我可以开开心心的上学了！

十三年来，有四千多个平凡的日子，爸爸妈妈倾注四千多缕爱的阳光，我每天都在收到妈妈唠叨，感受了爸爸的目光的威严，爸爸妈妈给了我太多的爱！我从一个呀呀学语得孩童长成了一个懂得了很多知识得少年，我正像一株小树茁壮成长！

爸爸妈妈，谢谢您给我的爱，我长大以后，一定会报答你们！

关爱小学生作文 篇6

有一首歌唱到：“接受我的关怀，期待你的笑容，人字的结构就是互相支撑的……之后人与人之间和谐相处，互相帮助，人们的生活才会更加完美。让我们用心去感受真情的美好，让爱在我们每个人的心灵深处扎根。

人是万物之灵，人与人之间的关系也只有用爱编织，才会天长地久，如果你留意，你会发现你每时每刻都在周围人的帮助和关爱下生活。听到这里，你是否也有了关心别人，帮助别人的想法呢？

早晨，送给路边的每一个生物一个甜甜的微笑：课间，帮助同学，解决困难……

学会关心别人吧！它会使你在人群中不会孤立，不被排除，永远得到别人的关爱。当你遇到困难，在焦头额之际的时候，有人会挺身而出，帮助你。当你向他道谢时，他也许会说，“这有什么呢？当初你不也是这样帮助我的吗？”

学会关系别人吧！它会使你的生活充满阳光，充满欢乐，那些曾经被你帮助过的人，大多数都成了你最真诚的朋友。朋友之间，谈笑心声，共同憧憬未来。快乐幸福共同分享，烦恼苦闷一起分担，大家一起品味着人生的酸甜苦辣。

学会关系别人吧！宽容别人吧！它会使你的人生更有价值。你的帮助给了沮丧的人重新开始的机会，给了他们活下去的信心，让他们感受到了人间还有着真情的温暖，让他们感受到了人间还有着淳朴的善良。

人字就是相互支撑的，如果我们不诚实代人，宽容他人，那世界会有什么巨大的变化？只有我们手拉手，心连心，世界才会更加的美好！

让我们一起携起手来，共同创造更美好的生活，让我们一起铭记做人的原则-----诚实待人、宽厚待人、宽容大家！

关爱小学生作文 篇7

我的奶奶80多岁了，手脚已不太灵便。每到星期六晚上，她总要洗一次头发。当然都是我妈妈帮她洗的。

星期六晚上又来到了，可妈妈忽然接到通知，说因为货期紧，临时需要加班，要到晚上十点才能回家。这可糟了！家里就我和爸爸，谁来给奶奶洗头呢？奶奶正在着急。我想：平时我不是总想为家里做些力所能及的事情吗，正好这次妈妈不在家，我帮奶奶洗头发吧。于是我走到奶奶身边，扶着她，说：“奶奶，今天我来帮你洗头发吧！”奶奶看了我一眼，摇了摇头，叹气说：“唉，算了，今天不洗了。”我看到奶奶脸上现出难色，猜出她可能认为我连自己的头发都要大人洗，怎么会??好容易把奶奶说服，奶奶终于点头同意了。

我扶着奶奶走进卫生间，搬张椅子让她坐下，又端来一个洗脸盆。我学着妈妈的做法，把毛巾、梳子、洗发油这些洗涤用品准备好，放到洗衣机上面。我心想，这有什么难，不就是把水淋在头发上，让头发先湿润吗？我打开热水器，奶奶弯下腰，头伸向脸盆，奇怪，喷头怎么没有水？哦，忘开水龙头了。我连忙打开水龙头。“水来了。”这次，我很高兴，却听见奶奶叫一声“水是凉的。”我急了，连忙关了开关。心想，这是怎么回事呢？“你的气瓶开了吗？”奶奶问道。哦，原来还要开气瓶呀。我连忙开了气瓶。“哗哗哗??”不一会儿，热水流出来了，水淋到奶奶的头发的，她可舒服了。正喷得带劲时，却听奶奶着急地说道：“我的裤子湿了，湿了??”我心一慌，手忙脚乱中喷头的水唰唰地往我的裙子直冲，裙子顿时湿了一大块。“哎呀！”我惊叫一声，定定神，连忙攥紧喷头握柄，热水又唰唰地喷向奶奶的头发，我才松了一气。该涂洗发露了。我关掉水，拿出洗发露，用力按一按，可这洗发露好像戏弄我似的，一丁点泡沫都见不到。嗯，难道连你也想要欺负我？我嘀咕着，双手狠命的按下，啾的一声，不好，冒出来一大滩。可恶，真是可恶！连你也欺负我！我不满地嘟囔着，把洗发露涂在奶奶的头发上，顿时，无数的大泡泡把奶奶的头发包住了，用手一摸，滑腻腻的，真有趣！我细心地洗了起来，最后，又用清水冲去，泡泡才渐渐地消失了，露出干净的头发。成功了！等我想站起来，才发现我的腰都酸得起不来了。

我拿来干净的毛巾擦干头发，扶着奶奶走出卫生间。看到奶奶溅湿的裤子，不好意思地说：“奶奶，对不起了噢”。可奶奶却毫不在意，而且边走边夸我：“我的小琪长大了，会照顾长辈了！”听了这话，我心里甜甜的，舒服极了！

关爱小学生作文 篇8

父母对我们的关爱是希望我们能够健康成长;老师对我们的关爱是希望我们在成人的同时成才;社会对我们的关爱是希望我们成为国家有用的人才……

“放心吧，车会先撞到我的”几年来，这句话一直萦绕在我的耳边，成为我帮助别人的信心。

在我上二年级的时候，上下学都要经过一条大马路，在以前，爸爸会和我一起过马路，可今天，却说什么锻炼我的独立能力。我来到马路前看着汽车川流不息，根本不敢向前迈，急得原处打转转，好比热锅上的蚂蚁。我刚向前迈了一步，可又退了回来，心乱如麻：如果车撞到我怎么办?我是不是就死了?“小妹妹，你要过马路吗?”我抬起头来，只见一个大哥哥微笑着看着我，他的胸前飘扬着鲜艳的红领巾，想必他也是小学生吧!“我……，我想过马路，可我不敢。”“没关系，我会帮你。”大哥哥牵着我的手，一边走一边耐心地教我：“要知道过马路，车往哪边走你就往相反的方向看……”“哥哥，走慢点，我怕。”只见哥哥跑到了我的左边，一会儿又跑到我的右边，我纳闷地问：“你这是做什么呀?”哥哥笑了笑，幽默地回答道：“因为这样，车会先撞到我呀!”

“车会先撞到我”这句看似开玩笑的话却成了我帮助别人的动力，每当遇到不敢过马路的小同学时，我都会用这一句话来安慰他们。

关爱是一缕春风，温暖着每一个走过严寒的人的心，关爱是一把火炬，照亮了每个历经黑暗的人的旅程;关爱是一个港湾，安抚着每一个远航归来的游客。如果人人都具备了关爱的美德，那么生活将会更加绚烂多彩!让我们学会关爱他人，也用心感受他人的关爱吧!