打羽毛球小学生作文

2022-06-11 04:10:49
关于打羽毛球小学生作文4篇

关于打羽毛球小学生作文4篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的打羽毛球小学生作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

打羽毛球小学生作文 篇1

一个阳光明媚的早晨,我和哥哥一起到公园绿油油的草坪上打羽毛球。

我们开始打羽毛球了。哥哥一手拿着羽毛球,一手拿着羽毛球拍。我兴奋的对哥哥说:“哥哥,快点发球,快点发球!”哥哥把羽毛球向上一扔,用球拍使劲一拍。羽毛球朝我飞来,我仰着头,目不转睛的盯着,向我飞快而来的羽毛球。我举着球拍,等羽毛球接近球拍的时候,我一拍,球又一次的飞向了哥哥。哥哥一直盯着朝他飞来的羽毛球,哥哥举起球拍,等羽毛球很快接近球拍的时候,他用力一蹦,球拍一拍,球又马上反弹回来。我看着向我飞来的羽毛球一拍,打了个空。球不但没有飞到哥哥那边,他还飞到了其他地方,我把球捡回来,用撒娇的语气对哥哥说;“哥哥,我们不要再打羽毛球了,好吗?”哥哥受不了我撒娇的样子,连忙对我说:“好的,好的。”我开心的露出了甜甜的微笑。

就这样我和哥哥一起度过了一个有趣又好玩的早晨。

打羽毛球小学生作文 篇2

假期里,我学会了打羽毛球。这不,妈妈又要和我展开一场“大战”了。

首先是我发球。我接过羽毛球,轻轻一挑,球就飞上了天,等球快要落下时,看准时机再用力一扣。羽毛球又热情地飞了过来,我接住它并把它轻巧地打到了妈妈那里……

要说起我是如何喜欢上打羽毛球的,这还要归功于妈妈。放寒假了,妈妈怕我成天赖在家里发福,就和爸爸陪我下楼打羽毛球。

爸爸妈妈先给我示范,他们一来一往,打得热火朝天。我看得似懂非懂,跃跃欲试。接下来妈妈抓住我的手,来教我发球:“发球是打羽毛球中比较难掌握的。学会了,其他就变得简单了。先把球向空中一抛然后看准下落的时机,再用球拍将它一挑,挑过网就行了。”我心里想这有何难,不就是挑球吗?太简单了,于是我接过球拍和羽毛球挑了起来。

谁知道,看起来简单,做起来难。我不是将球扔得太远就是拍子挑不到球,即使挑到了,力度也不足以让球过网。我十分着急,就去请教爸爸妈妈,爸爸一语道破了天机:“儿子啊!打羽毛球和你写毛笔字是一个概念,都是用手腕的巧劲。你用手臂怎么能打起来呢?”我听了恍然大悟,赶紧把球往空中一扔,看球快要落到拍子边,我试着用手腕发力“嘭”的`一下球便被我打上了天。

学会了发球,妈妈又教我扣球,“这个扣球就简单多了,主要是用于对方把球打过来之后接球还击。”妈妈握住我的手,做了扣球的动作。我很有信心地对她说:“妈妈咱们来比划比划!”先由妈妈发球,她身手矫健,一下就把球打了过来,球像不让我接似的有意飞得老高,我措手不及、手忙脚乱结果没接到球。第二次,妈妈有意把球打得低一点,好让我接,可我判断失误还是没有接到。妈妈又发了几次,可我因为种种原因一个也没接到。

我十分失望,把球拍一丢坐在了地上,心里再也不想打羽毛球了。忽然,一句温柔的安慰传了过来:“儿子啊,你要知道做任何事情都不会轻易成功,都要经过不懈的努力和长久的坚持,才会取得最后的胜利!”我抬起头来,妈妈正用肯定的目光看着我,好像在说“你一定行的!”我也给了妈妈一个大拇指。

这次我总结多次失败的教训,终于用扣球接住了妈妈的发球,尽管动作还有些生硬、笨拙,但这一点都不影响我享受打羽毛球带来的快乐。

假期里,我像上了瘾似得,只要一有空就和妈妈打羽毛球,到现在我们已经打坏了三个球,在大多数情况下妈妈也不是我的对手了。

只要坚持就能胜利!望大家也像我一样学打羽毛球,因为它不仅能锻炼反应力和手部的灵活度,而且能磨练人的意志力。怎么样,也来试一试吧!

打羽毛球小学生作文 篇3

每当看到同学们打羽毛球,那小小的羽毛球像一个小女孩在空中轻轻地跳舞,我是多么羡慕!我想:打羽毛球这么简单,我不用学就会。

回到家里,我就让妈妈给我买了一副羽毛球拍和三个羽毛球。一天,我写完作业后,便信心百倍的拿着球下楼了,我二话不说拿起羽毛球一仍,球拍还没出手,一切还没有反应过来,球已经落地了,我接着打了第二个、第三个、第四个……可都没有发过去,我急得满头大汗,手心里的汗都快养小鱼儿了,正当我失去信心的时候,妈妈语重心长的说:“没关系,打羽毛球要眼疾手快,眼睛看着球,球快落地时,迅速出球拍,多练习练习就可以了。”听了吗妈妈的话,我再次对自己充满了信心,我轻轻地把羽毛球往空中一抛,又用拍子使劲儿一打,耶!我竟然成功了,我高兴地跳起来,我信心百倍、再接再厉,此时,羽毛球在我手中就像一个听话的孩子,任由我“呼来呼去”……

从打羽毛球这件小事上,让我懂得了一个道理:无论做任何事都不要骄傲、疏忽大意,而要认真对待,只有这样,我们才能取得成功!作文

打羽毛球小学生作文 篇4

去年暑假我去学习了打羽毛球,今年暑假,妈妈让我继续去学习打羽毛球。

可是我不想去学了,因为去年学习了一个月只学习了打羽毛球的一个最基本的动作---支架子。架子很难摆的,两脚分开站,左脚脚尖着地,把重心放在右脚上;右手拿拍,胳膊弯曲着放在与头齐高的头后面,左胳膊伸直抬起五指并拢距头四十度,眼睛还得看着指尖。就光是练习个支架子,都把我练的腰酸背痛,连腿脚和胳膊也是酸的。但妈妈跟我说:“干任何一件事,都是先难后易,先苦后甜,说不定今年你就觉的轻松多了呢!再说你也不能半途而废吧,那你去年不是白学了么?”听了妈妈的话觉得也有道理,所以决定再去试一试。

也许是有了去年支架子的基本功训练,今年再学习其它动作,果然感觉轻松多了。今年学习的动作有:定点接球、后退接球、正手接球、反手接球和发球。这些动作都是在基本动作“支架子”的基础上的延伸,比如定点接球:第一步只好架子;第二步先往左转,右胳膊肘往上提,左手放下;第三步右手往正上方举贴着耳朵;最后一步右手快速往左大腿根旁划下。看我介绍的,是不是很繁琐,但我在学习过程中感觉比去年好学太多了。妈妈说的没错,的确是先难后易,好学多了。

这个暑假又来了好多学打羽毛球的新学员,他们也像去年我一样,只练习支架子,架子一支五分钟、十分钟不能动,汗水顺着脸往下流,后背衣服湿的透透的。看着他们,我觉的我比他们“舒服、轻松"多了,还是踏踏实实、一心一意学习打球吧。

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