小学生周末作文

【精选】小学生周末作文8篇

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学生周末作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生周末作文 篇1

生命是无奈的，生命是可贵的！

那天，我亲眼所见了那惨不忍睹的情景。又是一个周末，我早早的写完了全部的作业，感觉有些无事可干，便想到很久没有去的奶奶家，过去玩一玩。

我和爸爸开车来到了奶奶家。我很快就与表弟玩耍起来。奶奶为了给我接风，想亲手杀一只白鹅给我们吃。只见她抓起了白鹅，鹅从奶奶的手中无奈的挣扎，竭尽全力保护着自己的生命。奶奶拿起小刀，在鹅的脖子上使劲的划出了一道血印，然后把它丢在地上。此时此刻，白鹅在挣扎，恨不得站起来在院子里乱跑。表姐不耐烦了，拿起菜刀，向白鹅仍去，刹那间，鹅的脖子被刀割断了，我的心仿佛也被撕裂了。天呀！那得有多疼呀，你们为什么要这样呀？它也是一条活活的生命呀，一幕幕残忍的情景在我的脑海中回放。中午，奶奶做好了鹅肉，我却一点也吃不下。因为我一直在想，那只鹅有多么的惨，有多么痛苦，有多么悲伤！

同学们，生命是短暂的，也是弱小的。听了我的故事，你也有不少感悟吧，请大家珍惜自己的生命，更要珍惜其他人或动物的生命。即使奉献出生命，也要有重大的意义！

指导教师：郑玉新

小学生周末作文 篇2

唉，面对眼前的高山，我叹了一口气。虽然很高，但为了见到爸爸和龙龙，就一个字，爬。我立马以迅雷不及掩耳的速度冲了上去，但不到一会儿，我就停了一下来。因为这山太难爬了，我那个是叫苦不迭呀！

好不容易上了山，一放下行李我就去找龙龙。见到了龙龙，我忍不住笑起来：“龙龙，你是越长越肥了啊！”龙龙说：“姐，你别笑了，你去捉知了吗？”我听了，兴奋不得了。连连点头。看到弟弟答应了，我迫不及待拿着弟弟给我的网子像一只欢乐的小鸟一样飞进了梨园。弟弟严然一副小老师的样子。说：“捉知了要有技巧，看我的！”只见他一点一点的移动着脚，把网子一点一点的靠近知了，最后，用闪电般的速度套住了知了。我瞠目结舌，心想：“捉知了也不那么难嘛，一套就套住了，滴！这时弟弟说：“快那儿有一个！我立即跑过去，可是，伴随着我杀猪般的号叫，我摔得惨不忍睹——头发上多了几个天然的“装饰品”叶子，从头到脚都是泥巴，变成了一只泥猴呃不，泥猪（好吧我承认，我是有点胖，呃，算了，我本人很胖）。而这却激起了我的雄雄烈“火”。但是，上帝似乎总跟我做对，在经历了几次失败之后，我十分沮丧，就像被人泼了一盆冷水。把刚燃起的斗志浇灭了。我想：“算了，反正又捉不到，再捉一次不捉了。”我小心翼翼走上前眼疾手快地拿出网子一套，哈，竟然套住了！我那高兴劲啊，乐得一蹦三尺高。捉到了知了，我心里简直比吃了蜜糖还甜。

小学生周末作文 篇3

今天是周末，也是我很开心的一个周末，因为我去了夜市。夜市是一个非常热闹的地方，好吃的、好玩的、好看的应有尽有。傍晚，为了早点逛夜市我和妈妈风卷残云般地吃完了饭，然后兴高采烈地冲出了家门。

啊！多么热闹非繁的场面啊！因为正值清明节，一年一度的清明展销会正在热烈进行着，街上的人摩肩接踵，两旁的商品玲琅满目，我东看看西看看，忽然听见远处传来一声吆喝声，我好奇地走过去循着声音挤进人群中，只见五只可爱的小白兔被关进在五个铁笼子里，它们失去了自由惊恐地看着周围的人群，不停地在笼子里上下乱跳，仿佛在述说着自己的不幸遭遇正当我想入非非的时候，妈妈一把把我拉了出来，我便恋恋不舍地离开了这个人的海洋。

不知不觉中我们来到了南桥，啊真美呀！桥上灯火通明，我们走上了南桥，只见顶上精雕细琢，有鸟有龙、桥下只见江水汹涌澎拜，五彩的灯光洒在水面上，真像一副画在丝绸上的画，我不禁陶醉在这美丽的夜景中。可妈妈就不一样了，她害怕汹涌澎拜的江水，便飞快的向桥头走去。这时一阵风吹来，我不禁打了个寒颤，我说：这里风太大，要是夏天一定很凉快！妈妈说：风大心也很害怕！便拉着我快速的走到桥头。妈妈牵着我的手快乐地回家了。

回家的路上我一直回想着美丽的南桥和那五只可爱的小白兔。我想今天真是度过了一个快乐而有意义的夜晚。

小学生周末作文 篇4

又是一个周末的到来，可我似乎觉得这个周末是巧克力味的，因为香甜之中蕴含苦涩，就像吃巧克力一样，让我高兴的事的事、烦恼的事……都有，用巧克力形容再合适不过了！

让我觉得烦恼的事：今天上到了第三堂课，我突然发现自己肚子疼了，还全身直抽筋，嘴巴都合不上，我的同学报告了老师。老师让我早早回家看病休息。我一进家，我的奶奶就问我，“怎么了，这么早就放学了！”我告诉奶奶我生病了，我的妈妈急忙拿出体温计，给我量温度，发烧了！

但也有让我觉得高兴的事：我阿姨带我到杭州儿保看病，以前都会排队挂号等很久，还要等报到自己的名字（这样才能去就诊）。可今天人很少，大约只用了半小时，这就已经让我很高兴了。后来看好病还带我去买课外书，经过我的精挑细选，终于有三本我喜欢的课外书诞生了，《巧克力味的暑假》《轰隆隆老师》《我的超能力同桌》真是太高兴了！

这就是我的“巧克力味的周末”，怎么样，好玩吧？想知道更多好玩的事吗，我期待你的来访哦！

小学生周末作文 篇5

周末，我们一家人去中国美丽乡村——鲍棚游玩。我们开着车进入山村深处，一路上风景优美，景色宜人，一幅世外桃源般的悠然景象，让人很快忘记烦恼，感到神清气爽。

突然，前面传来了音乐声，原来我们来到了欢乐大草原！绿油油的草地上许多人开着滑草车尽情驰骋，我被这欢乐的场景深深吸引了，迫不及待地喊爸爸妈妈一起去玩。

我们租好车，来到滑草场，看着高低不平的车道我却有点不敢开了，于是爸爸让我坐到他腿上，手把手地教我操作技巧。和爸爸一起开了几圈后，我终于鼓起勇气自己坐上了滑草车。刚开始的时候，我开的很慢很慢，爸爸告诉我：“把速度提起来之后，要匀速地扳着开关，同时要注意通过方向盘调整行驶方向，这样就能保证安全了。”我硬着头皮重新开始，滑草车不紧不慢地跑了起来，突然前面有个草坡挡住了我的去路，我把方向盘往右一打，滑草车便灵活地闪开了。我又开心地沿着草场跑了一圈，最后稳稳地回到了出发点。爸爸妈妈连声称赞。

夕阳西下，我恋恋不舍地踏上了归程。回想这个周末的美好时光，我感受到了爸爸妈妈对我的悉心呵护，也懂得了只要不怕困难、用心学习就能把一件事做好的道理。谢谢爸爸妈妈陪我度过了一个愉快而有意义的周末！

小学生周末作文 篇6

一个阳光明媚的周末，我们一家出去春游。一会儿来到山坡的一块空地上，坐了下来。外婆把塑料纸打开来放在地上。大家把食物工具都放在上面，大家把食物打开来，一边吃一边聊天。

只见旁边有两只小蝴蝶在飞舞，好像在向我们问好。吃了点点心，我和爸爸说：“我们去捕鱼吧！”爸爸说：“好啊！”我和爸爸一起跑到小溪边边，爸爸教了我怎么捕鱼。然后在边上站着，看着我怎么捕鱼。远远望过去，有一条小鱼蹦蹦跳跳地游过来，我心里很紧张，怕小鱼不会钻进来，越来越近，越来越近，我屏着气，看着小鱼慢慢钻进来，哇！我高兴的一蹦三尺高。我大声喊：“爸爸我抓到了一条’8’字形的小鱼。”爸爸也下了水，竖起大拇指说：“你真棒啊！”那边外婆悠闲地坐在塑料地上，一边吃东西，一边观赏着风景。一只小鸟在树上唱着歌，好像在说：“欢迎你们的到来！”妈妈在旁边摘野花。有时还从小溪中捞点水洒在花朵上，能让花朵更滋润一些。太阳要从西边下山了，我想再玩一会儿，但爸爸催着我要回家了。虽然今天玩得有点累，可是我很开心！

小学生周末作文 篇7

星期五终于放学了，望着看不到边的作业条，增加重量的书包，就觉得头大。问我为什么头大？作业太多了呀！

周末作业真多呀，周六写了半天了都没写完，手都写麻了，脑细胞应该也死光光了吧，算了，周日再写吧。周日又不情愿的到了，早上睁开眼，洗脸刷牙就开始写作业。拿起笔望着快看到边的作业条，奋笔疾书的赶着写作业，时间一分一秒的过去了，卷子一张一张的'翻过去了，不知不觉腰酸了，手麻了，可作业还是写不到头呀，手实在是写不动了，算了，下午再写吧。

下午瞬间又到了，不太情愿的拿起笔，孤兵寡首一人单挑一群作业，随着阵阵杀喊声，一份份作业倒在了我的脚下，伴随着一阵阵的轰炸声，名叫“语文作业”的终极大Boss终于登场了，只要打败它，我就可以通关了，我拿上终极武器“钢笔”“魔笔”“圆珠笔”一次又一次的向着Boss发动着攻击，经过激烈的战斗后，Boss终于倒在了地面上，我也终于通关了。

舒展着麻木的双手，回想着所有科目的作业，周末的作业可真多呀，每科都有卷子，各个都不是省油的灯。提起语文作业我就向天喊苦，语文作业比其他科目作业多的不是一点半点，足足写了我一个多小时呢，语文作业还有着每日一次的日记与每周一次的周记，老师呀，您还是把它们俩去一样吧，作业再加上这俩个日（周）记，真让同学们叫苦连天，麻木的手，酸疼的腰，命苦呀，作业实在是太多了。

作业真多呀，作业写不到头呀，作业太难呀，作业永远写不完呀，作业让学生头疼呀，作业让人命苦呀，作业，作业，作业……作业让人太累了，脑细胞，死定定了。

小学生周末作文 篇8

平凡人的非常梦临泽县鸭暖中学九年级（2）王丽娟哪里有梦想，哪里就有奋斗

-----题记

我的梦想是登上三尺讲台，成为一名语文教师，因为教师是人类灵魂的工程师，是一个神圣的职业，在我心中教师是一个“非常梦”而我是一个平凡人。

NO。1第一次听她----本人的第一位语文老师在三尺讲台上为台下一双渴求知识的孩子讲课时，我听得有些入迷，从此喜欢上了语文课，关于语文的书我都要看一看，读一读，于是也爱上了读书，那时小小的我就梦想要成为一名语文教师，绘声绘色的为下一代孩子们讲课，于是，我学习语很认真，很踏实，而且学习语文时很快乐，因为我要为我的梦想而奋斗。

NO。2踏入中学后，初一的语文老师又为我拉好了心中的“底线”她讲课时是那样认真，细心，每一个细节都为我们解释清楚不断地为我的付出，不知疲倦的为我们解释所有不懂的问题，不知劳累的反复提问同一个知识点；不知厌烦的为我们认真想周末要做的作业----有意义的作业；最让我钦佩的是她上课很少发脾气，面对我们的无知，幼稚，她从不生气，而是对我谆谆教导，时时保护我们的自尊心，处处为我们着想，她的声音特别好听，一口流利的普通话把我们一步步推向语文的广阔天地，让我们在那片天地里尽情享受语文带给我们的快乐。

是她，让我在语文这片“沃土”是找到快乐的真谛，是她，让我在语文这泓“泉水”里看到了希望；是她，让我在语文这片幽静的青山里闻到了花的芳香，是她让我在学习语文的过程中看到了不同的色彩，所以，我要更加执着的追逐这个“非常梦”这个梦就是我奋斗的目标。

NO#通过几位老师的教育，我开始读很多书，我在书的海洋里看到了形形色色的人，形形色色的事，无论是伟大的，还是平凡的，无论是诙谐的还是悲伤的，都带给我不同的知识，不同的生活，在书的海洋里我看到了世界上最美的地方，那里是世外桃源；在书的海洋里我看到了世界上最有善意的地方，那里是爱之工程，在书的海洋里我看到了青山绿水，鸟语花香，听到了天籁之音。从这时起，我就下定决心要成为一名光荣的语文教师，把我自己所有在书中看到的，生活中学到的，全都教给我的学生让更多人喜欢文学，喜欢语文。我要为我的梦想去不断努力，不断奋斗，因为有梦所以奋斗，我就是我，一个平凡的人，但我要去追逐一个非常的梦，我要一步步迈向那个属于自己的舞台-----三尺讲台。（指导教师：张希望）