蜗牛小学生作文

2022-06-16 23:20:40
精选蜗牛小学生作文汇总十篇

精选蜗牛小学生作文汇总十篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的蜗牛小学生作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蜗牛小学生作文 篇1

大自然真是奥秘无穷,她以宽广的胸怀迎接我们,给了我们许多有益的启示。她告诉我们章鱼可以紧吸在船上,怎么也不会掉,人们也由此受到启发,发明了贴手。蜻蜓可以在空中自由飞舞,使人们受到启示,解决了机翼因剧烈抖动而破碎发生事故的困扰。

那天,我在外婆家玩,邻居家的小伙伴的地里有许多蜗牛,我们一起去抓蜗牛,由于蜗牛在土里,所以我们要在土里找。忽然看见一小片白色的东西,过去一看,原来是一片叶子,忽然我领悟了,抓蜗牛也不是那么简单的,抓了许久直到我们带的小纸杯装不下的时候,才肯罢手,回到家,我心里美滋滋的,赶紧把蜗牛倒出来看看。哇!这些蜗牛真漂亮,白嫩的身体,芝麻大的小眼睛,一碰就缩回壳,不过这些都不算什么,最漂亮的还是它的壳了,白的、黑的、黄的……应有尽有,十分漂亮,而好景不长,我正玩得高兴时,不小心把杯子打翻了,蜗牛一下子,掉到了外婆泡菠萝的盐水里,可是蜗牛的身体开始慢慢消失了,内脏开始慢慢显现出来,可是我把蜗牛拿出来时,内脏也一起拿了出来,我想:蜗牛可能是“隐形”了。果然不出我所料,蜗牛一会就出现了。

我经过这件事,我想发明一种隐形衣,这种隐形衣植入了蜗牛的基因,它有一个吹气孔,你只需往隐形衣中吹一口气,就可以隐形。想出现时只需从吹气口把气吸出来就可以了。

瞧!一只不起眼的蜗牛都可以有这么有趣的发现,何况整个大自然呢?让我们一起去留心观察世界吧!

蜗牛小学生作文 篇2

今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。

在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能看见食物,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!

我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。

我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。

蜗牛小学生作文 篇3

前几天,妈妈在庆客隆给我买了一只可爱的小蜗牛。回到家,我立刻把小蜗牛请进我的房间,我是多么喜欢这只可爱的小蜗牛啊!

小蜗牛长着两只触角,像是电视机上的天线,还有两只圆圆的而且像黑珍珠一样的眼睛。它看上去没有鼻子,其实我刚买回来的时候也以为它没有鼻子。我那时候想:小蜗牛没有鼻子,又不可以呼吸,会不会被憋死啊?我还真为它的生死担忧啊!再仔细一看,原来鼻子是两个小孔啊!它的嘴巴格外袖珍,不仔细看还真的看不到呢!现在,我遇到了一个问题:为什么人有嘴巴可以说话,而蜗牛也一样有嘴巴,为什么不能说话呢?我觉得蜗牛应该没有脖子。我一回想起《蜗牛的奖杯》那一课,蜗牛是因为长期把奖杯背在身上,最后,蜗牛和奖杯粘在了一起,天长日久,沉重的奖杯变成了坚硬的外壳。蜗牛柔软的身体上驮着一个坚硬的外壳,蜗牛的外壳像个龙卷似的,又像一个棒棒糖。

我喂它吃食的时候,我把大头菜叶放在它的旁边,可它根本就不吃,我以为大头菜叶离它还不够近,我把菜叶挨着它的身体可它还是不吃。最后,我按着它的头,把大头菜叶塞进它的嘴里,可它却一点一点的吐出来了。它用小眼睛瞪着我,好像在说:我不喜欢吃大头菜叶!这时,我问妈妈:“我给它喂大头菜叶,可它怎么也不吃,那它喜欢吃什么呢?”妈妈笑眯眯地告诉我:“小蜗牛喜欢吃白菜叶。”我拿了一块白菜叶放在它的眼前,它果然吃了。

冷的时候,我进屋一看,呀!小蜗牛不见了,我坐在沙发上看了一会电视,居然看见拖鞋在缓慢移动,我过去一看,哦,原来,小蜗牛在拖鞋里呢!小蜗牛的生活多么有趣啊!刚喂完食物一个星期,我拿了一块白菜叶给它吃,可是它怎么也不吃,后来,妈妈上网一查资料,上面写着:蜗牛可以四年不吃东西都能活下去呢!

你喜欢我的小蜗牛吗?如果喜欢,那就和小蜗牛成为好朋友吧!小蜗牛在我家里等着你哦!

蜗牛小学生作文 篇4

今天,我刚刚捉到一只小蜗牛,我就和你们说说这只小蜗牛。

蜗牛的长相嘛,不怎么好看。头是圆圆的、扁扁的,是灰色的。头上长着两对触角,一对长一对短,长的触角细细的,上面还有两个小黑点,水灵灵的,那是它的小眼睛,不仔细看,你休想看到。嘴长在整个脸下面,要用显微镜看,它嘴里的牙就更别说了,不过,这两万多颗牙为蜗牛夺得一个荣誉——全世界动物多牙大王。它那栋精美的“小别墅”不偏不倚,正好扣在它的背上,是螺旋的。上面布着细细的纹路。身体软软的长着弯弯的花纹,底下有几个小点那是它的腹足。

它的长相虽然极为不佳,吃食可是吃嘛嘛香!我在用来养它的盒子里放上两片白菜叶,我慢慢看它爬到叶子旁边,先用小小的眼睛看了一下,低下头,咬了一口,抬起头,好像在品尝这道美味大餐,吃下了第口,开始大口大口地啃,没过一小时,俩叶子就被它“杀害”了,这个“土匪”剩下的,就只有一摊“血迹”了。

我想:这只蜗牛能不能在毛线上爬呀?一时想不出答案,只好亲自动手了,我找出一根10厘米长的毛线,把毛线竖着拿起来,拿起蜗牛,把它往毛线上一放,蜗牛竟然没被摔下来,还在上面爬哩,是不是见鬼了?我仔细一看,蜗牛“抱”住毛线,死活不下放,后面还留下了它到毛线一游的证据—黏液,就是黏液让它贴在了毛线上呀!

它超爱潮湿、阴暗,讨厌干燥、闷热。要是没有一定量的水分,它很可能入住天国大厦。

这就是我捕到的猎物——一只有趣的蜗牛。

蜗牛小学生作文 篇5

我是只蜗牛,叫叶子,我生活在百花小学的某片草地中。大家都很喜欢和我起玩,我很快乐呢!不过,我们也有烦恼,对人类来说是有趣又好玩的烦恼。

天,我们蜗牛家族的老教授找我们开会。“今天,我来找你们干什么你们知道吗?肯定不知道吧?我呀,需要去蜗牛政府交报告单呢……”老教授最唠叨了,我们其中位急性子的大哥哥突然窜了出来,抢着说:“教授,我们早就知道了!”

NO.1:好坏分辨

“人类踩死了我最好的朋友!”只蜗牛难过的说。大家竖起耳朵认真地听着。“我,我的,我的妈妈,就是被人类扔进水里淹死了!”只蜗牛抽泣着。“有次,天空灰蒙蒙的,路上全是汽车,害得我生病了!”“有次,我过马路的时候,差点就被压扁了!”“上次,我吃饭的时候,那个菜叶闻起来臭臭的,全是农药味!不好吃!”好了安静下,”老教授打断了我们的议论。其实,并不是所有的人类都是很坏。上次,我被群男孩丢到水里,幸好,有位小姑娘把我从水里救了出来,还 和我说:‘下次要小心噢!我去上课了拜拜!’那个小姑娘真好!”老教授呆呆地望着天空。“你是不是喜欢那个女孩了,不喜欢我了!”教授的太太噘着嘴巴问他。“嗯—”老教授说不出话了。

NO.2辩论结果

“这个世上好人很多,坏人也很多,我希望大家不要做蜗牛大坏蛋!”这是老教授的格言。“教授去哪儿了?”我妹妹调皮地问教授太太。“噢,他去蜗牛政府交报告单了。”教授太太若有所思说到。

我们蜗牛的烦恼还 有很多,好心的人们,能不能帮帮我们呢?

蜗牛小学生作文 篇6

今天,妈妈旅游回来了,她告诉了我许多旅行中的趣事,特别是她讲到,她吃了一顿蜗牛大餐,令我十分羡慕。我不停地埋怨妈妈为什么不带上我,后来一想,干脆自己亲手做一个蜗牛大餐不是更好嘛。

下午,爸爸妈妈上班去了,只有我一个人在家。“好机会,我要抓上好些蜗牛,做成一份蜗牛大餐。”我开心地对自己说。说干就干,我提上小水桶,急急忙忙跑下楼去。真是天助我也,下过雨的小区里简直就是蜗牛泛滥,才一会儿工夫,我便捉了三十只又肥又大的蜗牛,赶紧回了家。

我把蜗牛清洗了九遍,再把鸡蛋打好,搅拌好,加了些面粉,煎成了金黄的蛋饼。接着,我把洗干净的蜗牛放入锅里煮,二十分钟后,起锅,加上一点葱和其他调料,然后把它们摆放在蛋饼上。一份我特制的蜗牛大餐就做好了。

这时,妈妈回来了,看见我的蜗牛大餐,笑了笑,问:“你这蜗牛可以吃吗?”

“肯定可以!”我大声回答,“现在我就吃给你看。”我边吃边说。突然,一种无法形容的味道出现在我的舌头上。“啊!?好难吃!”我痛苦地说,赶紧把嘴里的蜗牛吐进了垃圾桶。

不过还好,蛋饼的味道还不错,所以我一口气把那盘蛋饼吃光了。

这就是我的蜗牛大餐!

蜗牛小学生作文 篇7

小黄鹂飞到一棵树桩上,看见一只小蜗牛停在一个大大的蘑菇上,感到非常奇怪。就问:“咦?我的朋友,你在这儿干什么呀?”

小蜗牛说:“哦!原来是黄鹂妹妹呀!我在上面吃蘑菇呢!我费了好大的力气,才爬上来的。嗨!真糟糕,蘑菇太光了,没法儿吃呀!”

小黄鹂说:“原来是这样,让我给你想办法吧!”

小蜗牛说:“那就谢谢你啦!”

小黄鹂看着又大又圆的蘑菇,说:“这样吧!我在上面啄几个洞,你吃起来不就方便了吗?”

“这个办法真是太好了!让我们一起吃蘑菇吧!”小蜗牛高兴地说。

最后,在小黄鹂的帮助下,它们终于吃到了又新鲜又好吃的蘑菇,开心地笑了。

蜗牛小学生作文 篇8

我很喜欢蜗牛这种软体动物.

因为他很有趣,走过的地方会留下一道长长的、黏乎乎的、晶晶亮的黏液。

有一次我出去玩,正好是下雨后。跟伙伴们在草丛边的墙壁上发现了几只乒乓球大小的蜗牛。刚好我们有放大镜,于是我蹲下来,用放大镜仔细观察了蜗牛的外形与五官,结果只发现了蜗牛的眼睛和鼻子。我的脑海里闪过了一串的问题。

“蜗牛到底是害虫还是益虫呢?”“蜗牛走过的地方为什么会有黏液呢?”“蜗牛的嘴巴到底在哪里呢?”“蜗牛的脚是一粒粒的比芝麻还小的颗粒,能用来走路吗?”

回到家,我就上网查了一下资料。才明白蜗牛对农民来说有害,因为它吃庄稼;对药物学家来说,蜗牛全身都是宝。蜗牛走过的地方留下的黏液其实是它的`分泌物,可以帮助它行走时更轻松。它的黏液作用可大了。它可以分泌两种黏液,淡黄色的黏液有毒,面对敌人的时候才分泌;另一种无毒的白色的黏液,走路的时候随时分泌帮助行走,寒冷的时候,蜗牛会缩进壳里冬眠,并用白色的黏液把壳封闭,保护不受寒冷的伤害。蜗牛的脚虽然小,但对它全身而言,是发育最强壮的部位。还有蜗牛的嘴巴,在蜗牛的小触角中间往下一点儿,就是它的小嘴巴。很小,只有针尖这么大,可以却是世界上牙齿最多的动物,有25600颗牙齿。世界真是太奇妙了。

我们平时看到行动非常迟缓的东西都会把它比喻成蜗牛。比如说大塞车时车行缓慢,我们就会把它形容成象蜗牛一样爬行。看到一个行动非常慢的人,也经常会给他取个代号为“蜗牛”。

所以蜗牛在我们身边是无处不在的。老人老了就成为老蜗牛,小朋友动作慢就是小蜗牛,蜗牛真有趣啊!你们说呢?

蜗牛小学生作文 篇9

今天,下了非常大的雨。我做什么呢?想来想去,决定去观察蜗牛。

可是哪来的蜗牛呢?我突然想起我在楼下种的凤仙花,那里很潮湿,一定有蜗牛。我拿着一个塑料罐子和钳子,便出发了。下了楼,找到了那株凤仙花,轻轻地将叶子拨开,呀!蜗牛们正在排队呢,他们一个一个地排着,非常整齐。我抓了一只褐色的蜗牛和一只白色的蜗牛放到了罐子里,便带回家了。

到了家,我拿来了一个小纸盒,再往里面装满了潮湿的泥土,然后用铲子把它铺平,它的小房子就做好了。我又去摘了几片叶子放在里面给蜗牛吃,可蜗牛们一个个的在那里呆着根本就不吃,我心想:哼!好心当驴肝肺,你不吃就不吃,反正又饿不着我。我扔下蜗牛就去看书了。

我看的那本书正好是《法布尔昆虫记》,上面说蜗牛很胆小,吃东西必须要没人才吃。我望了望蜗牛,看到它们真的在大吃大喝,我走了过去,它们又停下了饮食。我对他们说:“你们真是我的好哥们!”他们似乎听懂了,但还是没有吃,不过这次我不怪他们,因为这是他们的天性。

我突然发现,他们走路的时候,会留下一段长长的粘液。我又打开了《法布尔昆虫记》这本书,书上说:蜗牛走路时会留下长长的一条黏液,是因为可以保持走路的平衡,不会让自己摔跤。看完书我又开始观察了,我看到蜗牛的触角各有一个黑点,我拿着放大镜仔细地观察,原来,那是一双眼睛,但是很小。蜗牛的视觉的确不怎么好,但他的嗅觉很灵敏,所以,蜗牛也可以叫做贪吃鬼。蜗牛有一个小房子,他累了,就躲到小房子里一动不动,不累,就拖着小房子,继续走。房子的形状是旋涡状,大的蜗牛壳,都能让人看晕。

观察蜗牛带给了我很大乐趣,让我懂得要留心观察身边的每一个事物。

蜗牛小学生作文 篇10

大家都知道蜗牛吧?以前我对那小小的蜗牛从来都没有在意过,可是有那么一天,让我彻底对它改变了看法。

一天,我和小区里的小伙伴约定好,去小区门口的红石墙那玩。到了那里,我们发现有十几只小蜗牛正在沿着石墙慢慢爬,留下银色的斑斑痕迹。我想起了妈妈的话:“蜗牛虽然爬得慢,但是如果它认定了目标,就永不放弃,坚持不懈地战胜困难。”我有点将信将疑,便随手捡起一根小木棍,把那些正在向上爬的蜗牛给弄了下来,想看看它们是不是还像妈妈说的那样勇往直前。果然,几分钟后,蜗牛又开始向上爬了。十分钟过去了,蜗牛真的又爬到原来的位置,真是有点太不可思议了。真没想到,一个小小的蜗牛,它那种不服输的精神,真令我佩服。

在生活和学习中遇到困难,我就会想起那些勇敢的小蜗牛,只要我们有恒心,有毅力,坚持到底就是胜利。

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