小学生的作文

2022-06-21 09:10:39
有关小学生的作文3篇

有关小学生的作文3篇

在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小学生的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

小学生的作文 篇1

我的家乡——贵州,风景优美,如同仙境一般。贵州的四季都有不同的美景。

春天的清晨,清新的空气把动物、植物都唤醒,桃花也纷纷擦净了脸,就连小草也迫不及待地探头出来瞧瞧这春天。小河静静地流淌,青蛙在“呱呱”叫,似乎在说:“春天到了,春天到了!”他们要把这清晨的宁静打破。走进村子,一股花香扑鼻而来。咦?什么花开了?噢!原来是邻居家雪白的梨花开了。

一到夏天,树木花草都在茂盛生长。夏天最有代表性的知了也在卖力地叫个不停。池塘里的荷花开了,很芬芳,很绚丽,荷叶上的滴滴水珠像极了一颗颗宝石,发出晶莹剔透的光……

贵州的秋天是一个农作物和水果丰收的季节。枣子熟了,露出甜甜的笑脸;柿子熟了,像一盏盏火红的灯笼挂在树上;红彤彤的苹果,就像被人在它们的脸上涂上了染料……农民伯伯乐得合不拢嘴,挎着篮子去摘果子了。

我最喜欢的还是贵州的冬天。鹅毛大雪从天而降,调皮的孩子们在雪地里玩耍。河里的水都结上了厚厚的冰,鸭子大鹅们像个战士一样在冰上滑行,好玩极了。

我爱我的家乡,更爱家乡四季的美景,听了我的介绍,你们想来贵州吗?

小学生的作文 篇2

书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活;书籍是大千世界的缩影,让我们看透世界;书籍是人体中不可缺少的血液,它就是我们的精神支柱;书籍是我们美好的.回忆,让我们欣赏其中的魅力。

记得我第一次开始读书时,心里就莫名奇妙的出现一些奇怪的想法,比如这个字怎么这么奇怪,书中的人物像爸爸还是像妈妈,正在读初中的哥哥给我讲了一个小笑话,因为当时我还小爱哦!不懂就信以为真了,我拿出一本连环画,看了看一点都不明白,我雷鸣闪电,把书一撕不一会就哭了起来,妈妈听见了赶忙过来,告诉我这样做是错误的,书中有你许多意想不到的地方,记住书中自有黄金屋。我以为真的有黄金,毕竟我是一个见钱眼开的小孩。妈妈给我买一些适合我的书一天,两天,三天,一个月,哈哈我终于明白了,原来书中并不是有黄金屋,而是你所学的人生重要性和你将来的美好明天呀!难道这不比黄金屋重要?

我们一起寻宝,在书的海洋里探索,好了,赶快走吧,我等不及了!

小学生的作文 篇3

我的好朋友叫杨誉聪。从一年级起,我俩就成了形影不离的好朋友了。

聪聪的脑袋圆圆的。他的头发剪得短短的,像刺猬身上的短刺,非常有特点,所以我叫他“刺猬头”。聪聪的眼睛大大的,眉毛就像两把锋利的宝剑。

聪聪非常喜欢跑步。有一次校运会上,我和他站在同一条跑道上。只见枪声“嘭”地响起,他以超快的速度飞远了。……等我快到终点的时候,只见他边向我挥手边喊:“余思伶加油、加油……”

聪聪折纸特别快,一张纸在他手里东翻西折,可以变出很多东西,如:小鸟,小狗,小马,飞机,塔等。

聪聪最爱看书了。有一次吃完晚饭,妈妈叫帮忙收拾碗筷,我连忙跑过去。“聪呢?”“在那边看书呢!”……等我了,回头一看,呀,还在看,而且不是同一本书,已经换了一本。我说:“‘书虫’,该休息休息啦!”“好!”聪聪不好意思地说。

我非常喜欢外号“书虫”的聪聪。

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