【必备】小学生作文600字集锦八篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学生作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。
小学生作文600字 篇1
在我读小学的过程中,曾经有许多事令我难忘,有伤心的、快乐的、开心的、幸福的……这一切一切,都令我难以忘怀。我现在已经是一名六年级学生了,即将告别那幸福的童年生活,升入那教育严格的初中。而在我母校发生的一切一切,却令我记忆犹新。
记得以前,我还是一个一年级的小学生,不识字的我东奔西跑,而那些六年级的大哥哥姐姐们为我们指引学校的方向。老师们耐心地教育我们,告诉我们一个个做人的道理,那时候我们才深知自己不再是幼儿园的小学生,我们要担当学习的重任,我们是一棵正生长的幼苗,是祖国的花朵,祖国的栋梁……
后来,我们升到了二年级,大哥哥们为我们系上了鲜艳的红领巾,那时候,我们深知,自己是一个名符其实的少先队员,要热心帮助别人,不要再惹老师家长生气。上厕所时,不能再跑进男厕所。脖子上的红领巾,是红旗上的一角,重要的是,我们即将学习我们中国的千变万化。
后来,我们有升入了三、四、五年级,调皮的我们终于按耐不住老师们的束缚,屡次顶撞悉心教育我们的老师,每一次,老师都偷偷跑到办公室,流下晶莹的泪珠。过多的作业与考试把我们的被压得重重的,好重啊!某一次,校长恨恨地批评了我们班,好难过。每一次竞赛,我们班也从没表扬过……
后来,我们又升到了六年级,面临着人生的一场场考试,虽然会有人考砸,可是,我们并没有因此而责怪别人,而是鼓励着他人,因为我们学会了成长。之后,我们就纷纷抄写同学录,诉说着离别的痛,因为我们每个人都明白,我们即将升入初中,可能会永远都见不到彼此,可是每一本同学录,都会拴着我们的友谊。
我想说一句:“再见了,亲爱的母校,再见了,亲爱的同学们。到了中学,我一定会更加努力的学习的,我要为学校添光彩,为班级添光彩
,我一定不会令你们失望的。”
小学生作文600字 篇2
有一支歌,千年之后仍在传唱;有一种精神,千年的风霜仍侵蚀不去;有一段故事,传承了千年,有人叫它:精卫填海从出生即刻起,我就明白我的使命,风告诉过我,我叫精卫,曾为炎帝最小的女儿,后来不幸被无边的东海之水淹没,不屈的意志使我重生,复仇的火焰在我的血液中燃烧。我知道,我的重生就是为了那片肆虐的海域,我叫精卫,不屈的精卫。忘记了过去的日子有多少,我只是机械地从附近的山上衔来石块,树枝,再一次次地将它们投入东海之渊。忘记了别的一切,我只知道日复一日,年复一年地重复我的工作,有时海面的风好大,雨点密密麻麻地打在我的翅膀上,澎湃的海面上,我只听到翅膀划过疾风时尖锐的声音。
直到那天,在狭小的岩缝中我发现了它的身影。它是一颗松籽,石缝中怎么能生长呢?我试图救它出来,可我毕竟只是一只鸟,我用嘴啄啄不动,用翅膀扇扇不走,无奈我只能爱莫能助了。它裂开干枯的笑脸安慰我:“不用费力了,在这里我一样能生长。”它的乐观远远超出我的想象,我同它攀谈起来,我告诉它我的故事,真的没想到,它居然说:“你一定可以成功的,一定!同样我也可以生长起来,信吗?”它真的是一颗很傻的种子,我只是苦笑了一下,然后继续我的工作。没想到,真的没想到,数月之后,它竟在石头上扎下了根,并生长起来,面对向我招手的它,我似乎想起了什么….后来,海边总见到一只鸟执着的身影,孤单而倔强,夜晚,它就在一棵松树上停歇….海边的孩童在传唱着精卫填海的故事,单纯的鸟在日复一日地吟唱:“总会……总会的……”
小学生作文600字 篇3
书是人类进步的阶梯,书是人类最好的老师。人生中,我们看过的书或多或少,都会有极其深的感触。《假如给我三天光明》,这个让我长大了许多的一本书。
《假如给我三天光明》中的主人公是海伦·凯勒和她的家庭教师安妮·沙利文。海伦是一个看不见光明、听不到声音的女孩子。在1岁半时因生了一场大病好像与世隔绝,从此,她的脾气暴躁,发起火来 谁也劝不住她。而她的家庭教师安妮·沙利文的到来改变了海伦的一生。
沙利文老师耐心的教海伦写字、说话,用心灵来引导她睁开双眼,看到这个光明的世界。渐渐的,海伦的脾气好了,不急不躁。她的父母也十分高兴和感激。沙利文用独有的魅力改变了这个女孩,让海 伦重拾对生活的信心,勇敢的去与命运抗争,与恶魔抗争。最终,海伦成为了一个漂亮的小女孩,她看到了光明,看到了这美好的世界;她听到了声音,听到了优美的旋律。她舞动着,她旋转着,人见 人爱、花见花开。为了拯救更多的像她一样的孩子,海伦也当了一名像沙利文一样的家庭教师,表示对沙利文的尊敬。
读了这本书后,我仿佛觉得我的生命一下子充实了许多。以前她娇惯的我,现在变得坚强;以前那脆弱的我,现在变得顽强!安妮·沙利文改变了海伦的一声;而这本书则改变了我的一声。它让我顽强 的与敌斗争,它让我充满自信与活力,它让我懂得珍惜现在这生活在碧水蓝天下的美好时光。
书籍,就像是人类的总统!统领着我们的生命,统领着我们的灵魂。书——我人生中最好的老师!我爱读书——它带给了我无限快乐!
小学生作文600字 篇4
我们即将面对的,是小升初的毕业考;即将面对的,是离开母校去一个陌生的环境学习知识。
不舍,是肯定的。当熟悉了这个校园,这里的老师和同学,又必须离开时。谁又会没感觉?虽然已经从一年级到了六年级,从懵懂变成懂事,但我却感觉这六年仿佛一眨眼就过去了,一转眼就要离别了。
六年的时间中,校园中几乎每时每刻都能听见我们一串串的欢笑声。找乐子是我们班的特长,笑话一箩筐一箩筐的摆了上来,都是冷笑话中的极品。看,搞笑王子——杨豪来了,他对我们说:“有一群蚂蚁爬到一只大象的背上,但都大象被甩了下来,只有一只蚂蚁还留在大象背上,知道群蚂蚁对那只蚂蚁说什么吗?”我们摇了摇头,“群蚂蚁在地面上对那只蚂蚁叫道:掐死它!掐死它!”我们一个都笑得前仰后合。
我最不想忘记的,还有老师。您的谆谆教诲使我们懂得了很多很多,您用慈祥的眼神一直鼓励着我们。看到您头上的几缕青丝,我的心中总会涌起一股酸涩,也勾起了我的回忆。
那天放学,我因没有完成昨日的作业而被留下来补作业,直到五点左右,我才把作业补完。我拿着作业本蹑手蹑脚地走向办公室,看到您专心地批阅作业的背影,认真,又透出一种疲惫。我怯生地说了一声“报告”,便进去了。我轻轻地把作业本放到老师面前。等了许久,回应我的不是埋怨声,而是一句温柔的告诫:“下次可不能拖拉作业了,知道了吗?”我赶忙点了点头,走出了办公室。一边走一边怪自己害的老师那么晚下班。
六年,我们已在小学中度过了六年的时光,两千多个日日月月我们一起走过,共同快乐。疯狂的课间,我们尽情欢笑;炎热的操场,我们尽情挥洒;严肃的课堂,我们认真对待;老师的话语,我们牢记于心;清新的校园,我们挥手再见!
小学生作文600字 篇5
炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,能说会道的嘴巴,充满磁性的嗓音,没错,他就是我们班所有人心目中的“男神”——卢老师。上课时,他是严格的好老师,可一到下课,他就成了我们的好伙伴。
那天语文课结束后,我们和卢老师约好要开展一次有意义的课间活动。但卢老师既是语文老师,又是校长,每天都有忙不完的事情,加上他临时有事,我们就没能开展这一次的课间活动。我们心里实在憋得难受,第二天,班长鼓起勇气跟卢老师说:“卢老师,您欠我们一笔‘债’!”“哦?啥时候欠你们一笔债呢?”卢老师百思不得其解。“因为您昨天课间活动时没有带我们开展活动!”同学们异口同声地回答。卢老师听后哈哈大笑,说:“原来是缺了你们一节大课间活动啊,这笔‘债’我一定得还!”同学们一阵欢呼。
好不容易盼到了星期三,大家都在讨论卢老师到底会不会如约带我们进行课间活动。下课铃一响,同学们如潮水般涌出教室。最让我们惊喜的是,卢老师早已在操场上等着我们了,更让我们意想不到的是,卢老师会陪我们一起玩。同学们都说,卢老师带给我们的不仅仅是惊喜,还有满满的感动。
卢老师神秘地叫我们围成圈,这时大伙齐声喊道:“卢老师给我们说说活动内容吧!”这时,卢老师从口袋里拿出一张手绢,眨眨眼,神秘地说:“我们要玩‘丢手绢’的游戏。卢老师小时候没有电子游戏玩,也没有飞机、轮船模型可以摆弄,有的只是这一方小小的手绢……”卢老师仿佛也回到了童年时代。只见他手拿手绢,在我们围成的圈外移动,他时而跟散步似的悠闲走着,时而又飞快地跑起来。他一圈又一圈地绕着,我的心也跟着紧张起来,生怕手绢丢在我身后。最后,卢老师将手绢轻轻地放在了王成泰的身后。放好后,他仍装作若无其事地走着,可怜的王成泰忽然觉察到了大家异样的目光,他回头一看,迅速拿起手绢开始追赶卢老师,可卢老师已经快速地跑回自己的位置了。最后,王成泰只好给大家表演节目……
我喜欢和蔼可亲、诚实守信的卢老师。
小学生作文600字 篇6
上帝造人之前,把每个人都变成了苹果,并且在每个苹果上都咬了一口。因此每个人都不是完美的。面对缺口,不同的人就会有不同的表现…… 夏天的傍晚总是来得很慢,六七点钟了太阳还露出着小半个头。偶尔还有几阵风吹过。我漫无目的地在街上走着,心里真是难受,白天在学校的场景还历历在目:今天的考试我只有七十几分。同学的嘲笑,老师的失望,家长的指责,让我透不过气来。我真的很讨厌自己,自己为什么这么笨,老天爷给了别人智慧,怎么唯独忘了我一个人?我一边自言自语,一边踢着路边的小石头。 “人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有……”一阵悠扬的音乐悄悄跑入我的耳中。咦?这不是许美静的《阳光总在风雨后》吗?是谁在大马路上唱歌?我看到不远处有一群围观的人,音乐就是从那里传出来的。 一向爱凑热闹的我立马跑了过去,钻进人群。只见一个没有了双臂的残疾人正在唱歌。汗水浸湿了他的头发,两只空空的随风飘荡的袖子特别惹眼。奇怪,旁边又没有什么伴奏,这音乐是从哪里来的呢?我定睛一看,原来他在用脚弹电子琴!我不由得大吃一惊。一个失去双臂的残疾人,在没有生活来源的情况下,并没有自暴自弃,反而以自己的劳动来生存下去。在大风大浪面前,他都没有屈服。而我却因为一次小小的挫折,就想要放弃,就认为自己无能。我真是太失败了! 想到这里,我不由得加快了脚步,往家里走去…… 每个人都是苹果,都被上帝咬过,都是残缺的。愚蠢的人会因此自暴自弃,极力掩饰自己的缺口;而聪明的人则会让这个缺口开出花儿来。
小学生作文600字 篇7
飒飒的秋风中带着刺骨的冰冷,还有到严寒的冬日,这幅凄凉的.画上竟然刻满了似玫瑰般美丽却疼痛的风景,一片片被秋风残忍垂落下来的枯叶啊,你们有是如何的感伤?
自从爸妈出国之后,我竟然变得如此的触景伤情,阴雨天气中总是吹不散积累已久的苦闷,从小备受关爱的我,一时脱离的父母亲的襁褓,不知所措,防不胜防。
豆粒大的雨珠从天而降,我以为,那便是上帝同情的我泪吧,正如同一个本不爱写日记的女孩把所有掩藏的情感埋进了日记之中。
紧接着便是我离开父母后的头一次生病,我无助。即便是这流动的飞快的冷风也依旧无法停住这份无助。后来我是跟随这自家哥哥的,他们的关爱令我心如同枯萎的花朵遇见的二年春,从新的活过来了一般。
周一的省医院可以用人满为患来形容,我和哥嫂三个人即便已经早早就到了医院,可是人太多了,以至于后来见到医生的尊容时已经临近中午。
眼看着,这一天就在等候之中溜去了,中午我们开车回家吃了几口饭就又急忙去医院了,我心中满是感动,却又不得疑惑的问,你们不是还有工作吗?其实我更为他们为了我放下一天的工作而不值得。
嫂子别有深意的看了我一眼,既然爸妈都已经出国了,那便是长兄如父了,爸妈出国自然是为了你好,你也别再难过,以后有什么不顺心的事情都与我们说说,我们会帮助你。
她说完后,我没有再说话。一股暖流涌上心头。我本不是会表达情感的一个人,却也不由得说句谢谢。
我的目光透过玻璃射到了窗外摇弋的树木,秋风欢快的与它舞蹈。此刻,透过晶莹的目光,那光秃秃的树叶仿佛长满了青葱的树叶,连萧瑟的秋风都变得柔和起来,宛如春天已经来了。
也许秋天的刺骨,会让人更期盼春天的美丽与温暖。而你们,是我在秋天里遇见的春天,有你们真好!
小学生作文600字 篇8
不知不觉中,我已经成了一个初中生,而床头的书本也已经堆得越来越高。我每天睡前都会在不知不觉中拿起一本书仔细品读,这些书是我的课外时间变得多姿多彩。从这些书中,我体会到主人公的各种心情,有时候竟会跟着主人公一起开怀大笑。
而在我心中,我最喜欢的书是《小学生心灵鸡汤》,这本书是我小时候参加征文活动中获得的。他一直被我当成宝贝。从那一次征文起,我开始喜欢上了阅读,喜欢上了写作,有时候会因看到一本好书而废寝忘食。这本书不是写单独的一个故事,而是将一个个道理以故事的方式表现出来,其中写的故事都通俗易懂,令人受益无穷。我最喜欢的故事是《后悔不如改变》,这个故事写了一个人小时候偷了一个西瓜吃,被父亲发现了。慢慢的他感到是很自责,每天想着这件事。别人和自己给的心理包袱越来越大,结果他自己了结了自己的生命。这个故事教会了我:做错了事与其后悔还不如自己去尝试去改变自己。
看了这个故事,不禁让我回忆起在心中封存已久的事。这件事使我和一个的朋友的友情分裂了,我整整伤心了一个月。记得那天放学后他让我帮他把一篇作文打入u盘里,因为他是我的朋友,所以我爽快的答应了。在回家的路上,一群同学邀请我去打篮球,我也答应了。那一场篮球赛我们队赢了。但我却感觉不到一丝的高兴,因为我发现同学给我的那篇作文不见了。我一个人把篮球场找遍了,可我还是没有找到。后来我自己写了一篇作文给他,他发现后,十分的生气。自从那天起我就和他绝交了,就算见面也不会说一句话。今天回想起来真是后悔极了!
这一本书使我明白了很多。以后我一定坚持写作,希望在作家的星空中,会有我这一颗星,我更希望我这一颗星能闪闪发光。在巨人网的照耀下,我会更加努力,不辜负爸爸妈妈对我的期望!