兔子小学生作文

2022-06-22 14:10:40 阅读全文下载本文

实用的兔子小学生作文汇编5篇

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的兔子小学生作文5篇，希望能够帮助到大家。

兔子小学生作文篇1

在森林里，住着许多动物。有一天，百兽之王老虎生病了，而且还生了一场大病，老虎觉得自己快不行了，想把王位传给一个它信任的人。大家都可以报名参选，但一定是老虎选中的。这下森林可热闹起来了。几乎所有动物都来了。老虎要求：新任国王不但要口才，而且要心地善良。老虎向报名参选的“人”提问：“你登上王位后准备让其它动物干什么呢？”小猫说：“我要它们天天都抓鱼给我吃。”老虎摇摇头。老虎又问狐狸：“你登上王位后准备让其它动物干什么呢？”狐狸回答说：“我要让它们天天服侍我。”老虎还是摇摇头。老虎无奈的又问兔子：“你登上王位后准备让其它动物干什么呢？”兔子说：“我要其它动物幸幸福福的生活。”老虎满意地点点头。最后老虎在大家面前大声宣布：“兔子是下一任百兽之王。” 老虎死后，兔子管理这片森林，这片森林一直很和平。

兔子小学生作文篇2

今天，夏兰阿姨送给我一只兔子，我非常高兴！

这只小兔子的脸大大的，耳朵小小的，手和脚也很小。它的鼻子和眼睛黑黑的，像珍珠一样。它的脸蛋红红的，可爱极了！它穿着一身红衣服，上面还有四个不是的扣子呢！而且，它的身上还带着一个粉红的蝴蝶结呢！它还有一个功能，就是它的背面有一个兜，能装许多东西。

我太喜欢它了！

兔子小学生作文篇3

在一片绿油油的森林里住着一群活泼可爱的小白兔，雪白的毛，两只又大又圆的眼睛三点嘴，可爱极了！

告诉你们吧！不是真的小兔子，是我们玩有趣的小兔子争窝呢！让我来介绍一下吧，就是跟你玩的最好的朋友围一组，一个同学当“小兔子”剩下的'四个同学手拉手当成“房子”选一个同学当“大灰狼”，它可以随时随地的做好抓兔子的准备。我们这组我当“小兔子”，高兴极了！开始了噢，一只凶猛的“大灰狼”紧紧不放的追着那可爱的“小兔子”她反应机灵的躲闪着“大灰狼”的追赶。犹如一只蹦蹦跳跳的“小猴子”。我真想跑出这孤零零的小房子，我等啊等！一眨眼一只“小兔子”气喘吁吁的跑到小房子里，躲藏和休息。我高兴极了，别提有多开心了！

咦！后面怎么有声音呢，我回头一看原来是一只凶猛的大灰狼。吓的我拔腿就跑，我跑的好快，“大灰狼一下被我丢在后面了，于是我在房子里等他，他看样子很得意以为我怕他，他就笑呵呵的走来走去。他往左，我就往右：他前，我后。总之他别想抓到我，最后他只能干着急的失望的离去，瞧！我多机灵。

看吧，我们玩的多开心啊，要是你们也参加我们就会更开心！

兔子小学生作文篇4

在这世间中，每个事物、每种生物都有它存在的价值，存在的意义。

今天，我读了《守着树墩的兔子》，这本书令我感概万千。

书中令我印象深刻的故事是《守着树墩的兔子》，它主要讲了：一只流浪兔彼得喜欢冒险，他认为兔子不能总过吃草晒太阳的日子，应该用自己的努力去实现在世上存在的意义。它流浪了几十年，经历了许多事，它累了，接受了一颗树墩的请求，守护着树墩。树墩觉得失去了自己存在的理由。然而彼得的到来改变了树墩，它帮树墩穿上了“新衣裳”，让树墩成为了“指南针”……使大家都接受了树墩，明白了自己也有存在的价值。

从中我懂得了我们人不能只做吃饭和玩耍的事情，还要读书识字不浪费生命；我们还要帮助别人，帮助别人就等于帮助自己。我们要做一个乐于助人的人。

任何生物不管它是善、是恶、是美、是丑，它的存在都有价值与意义。就像狼和鹿是天敌，在童话世界里鹿是美好的化身，狼是凶残的代表。当它们生活在一起，虽然会给鹿造成一定的伤害，但从一方面也是在保护鹿群的数量不会极速增多。

我喜欢这只兔子，它可爱、有理想、有追求。当别的兔子都只是满足于吃草和晒太阳的日子时，它勇敢地离开家乡，到处流浪，去追求自己心中的梦想。

我喜欢这只兔子，它善良、乐于助人。当迷路的小鹿来到它的面前时，因为它及时地伸出自己的援助之手，所以让小鹿成功地找到了回家的路，回到了自己的家。

我们不也应该做一个特别的人吗？当我们选择好自己应该前进的方向后就该勇敢前进，做一个自我、率性、特别的人！