【推荐】描写的小学生作文汇编六篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的描写的小学生作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写的小学生作文 篇1
我家养了一只小猫,全身雪白,还有点黑色的斑纹,非常可爱。它很淘气,所以我们都叫它“淘淘”。
有一天晚上,一只老鼠悄悄地溜进了米缸,一会儿,就搬着一粒又大又香的米悄悄地爬出了米缸。小猫淘淘扑了上来,老鼠吓得仓皇逃跑了。老鼠钻进了老鼠洞,小猫淘淘跟着钻了进去,一会儿淘淘就叼着老鼠出来了。那时已经是早晨了,我起来一看,淘淘抓到老鼠了,就表扬了它。淘淘就兴奋的上窜下跳。来自:作文大全晚上,我正在写作业。忽然一只帽子向我爬来,我吓的瑟瑟发抖。我轻轻地踩了一下帽子,里面传出淘淘的声音。我就想淘淘又淘气了。
描写的小学生作文 篇2
亲爱的小朋友你们好!我是动物世界的一员白鲸,我的名字叫林莉,我今年3岁,我和我的家人一起生活在冰雪覆盖的北极。我们出生时身长1.5~1.6米,重80~100公斤,我的体形非常大,比大象还要大得多,我们最大的鲸约有几百多吨重,最小的也有两千公斤重。我的嘴很大,能容下几千公斤重的大肥猪。
我会发出几百种声音,如猛兽的吼声、牛的哞哞声、猪的呼噜声、马嘶声、女人的尖叫声、婴儿的哭泣声、美妙的音乐声……我们的叫声很大,在几百公里之外都能听到。
我的身子相当之大,吃什么呢?我主要吃虾和小鱼,我在海洋里游动的时候,张开大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水须板中滤出来。我一顿就可以吃两千多公斤小鱼小虾,我的体形很像鱼,所以许多人都叫我鲸鱼。其实我属于哺乳动物类。我是胎生的,我幼小的时候, 是靠吃母鲸的奶长大的,这个特征说明了我们鲸是哺乳动物。
鲸是用肺呼吸的,这也说明鲸是哺乳动物类。呼气的时候就要浮上海面,呼出的气会形成一股水柱,不同种类的鲸喷出的水柱也不一样:小弟弟须鲸的水柱是垂直的,又细又高;我们齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
我们鲸的种类很多,有蓝鲸、虎鲸等,总的.来说可分为两大类:一类是有须无齿的须鲸,一类是有齿无须的齿鲸。属于哺乳动物类。我是胎生的,我幼小的时候,是靠吃母鲸的奶长大的,这个特征说明了我们鲸是哺乳动物。
突然一阵“咕……”的声音传来,不好意思啊,是我肚子开始叫了。肚子又饿了,我们回家吃饭去啦,再见啦!
描写的小学生作文 篇3
小嘎是一只刚出生不久的小花鸭,它和几百只鸭子一起生活在一条浅浅的小河里。一天,小嘎决定去找世界上最大的河。
小嘎出发了,它扭着屁股,大步流星的向前走去,在路上,小嘎遇见了河马,便问:“河马伯伯,您知道世界上最大的河在哪儿呢?”河马想:呃,我洗澡的那条河就很大,应该算是世界上最大的了吧?于是,它说:“往西一直走就到了。”所以,小嘎向西走去,到了那儿后,小嘎失望的发现,那条小河只够让它那几百个兄弟姐妹和它自己一起住进去。
在那里,小嘎遇见了一只小狐狸,小狐狸说:“我知道你要问我什么,向东,再向西就可以了。”在小狐狸说的那条那儿,小嘎发现,那条河正是自己的家呀!
在家旁边,小嘎又遇见了一只老山羊,小嘎问:“山羊爷爷,您知道世界上最大的在哪里吗?”老山羊笑着说:“我知道呀,叫黄河,一直往东走就可以了呀!”于是,小嘎信心十足的向西走去,在那里,小嘎果然找到了黄河,它高兴极了,立刻跑回家告诉它的兄弟姐妹们,于是,几百只鸭子住进了黄河,直到现在,你都会时不时看见几只鸭子游过,没准,其中一只,就是小嘎呢……
只要努力,什么事都可能成功,不信的话,只要看看小嘎你就知道了……
描写的小学生作文 篇4
漫漫是谁?大家一定非常想知道。别急,瞧,它来了!它周身的毛油光透亮,洁白之中夹杂着些浅黄色的花纹,显得雅致玲珑。一双圆圆的大眼睛里闪动着一股灵气,小巧的嘴巴边上,长着几根像针一样的白胡子。给它增添了几分威武。它的头上竖着一对毛茸茸的三角耳朵;脚下那藏在肉垫里的尖利的爪子,更显示出了它的“职业特点”——捉老鼠。
介绍到这儿,大家肯定明白过来了。原来漫漫是一只柞常可爱的小猫呀!我非常喜欢漫漫,有一次,我把它介绍给了老师。老师一下子就喜欢上了这位天真烂漫的“猫朋友”,还给它起了这个好听的名字。
有一次,我正在屋里写作业,不知什么时候,漫漫悄悄地跳到我的腿上。我一点儿也没感觉到。等我把两篇周记写好之后,才猛然发现了它。漫漫在我的腿上一动也不动,睡得好香好甜。啊,多么乖的漫漫!我轻轻地把它抱起来,放进暖和的彼窝里去。这时,漫漫被惊醒了。它睁开大眼睛,蹦到了桌上,眼睛盯着我刚写完的日记本,然后又朝我看了看。噢,我明白过来了!原来漫漫是让我检查一下作业呢!这聪明的小猫!我赶紧打开作业本,认真地看起来。漫漫静静地坐在旁边,一点声音也没有。从那以后,漫漫天天都陪着我温习功课。做作业;我呢,也养成了认真学习,一丝不苟的好习惯。我想。这还得归功于漫漫啊!
漫漫平时像个小姑娘一样,又文静又温柔,但如果你以为它孱弱无力,那你可就错了。不信,我来说一件事给你听听。我家住在楼下,厘里有许多老鼠,咬衣服,啃箱子,搅得人心神不宁。老鼠药、老鼠央……想了好多办法,心思费尽,可就是没用。我们恨得咬牙切齿,但却无可奈何。自从漫漫来到我家后,情况可就大为改观了。记得有一次,我在看电视,忽然一只大灰老鼠从墙边钻出来,探头探脑地窥视。我吓得大叫一声,差点没哭出来。老鼠受了惊吓,就向这边逃过来。我更害怕了,哇哇乱叫。突然,漫漫在门口出现了。只见它振作精神,两耳竖起,眼睛紧紧盯着前方。它的身子向后弓起,前爪按地,像绷紧一了的弦,“喵”的大叫一声,纵身一跃,猛扑过去。老鼠听到猫叫声,逃得更快了。漫漫像,只猛虎,在后面紧迫不放。距离拉得越来越近了,漫漫像一道自色的闪电,猛地又来了一个飞跃,一下子抓住了老鼠动作准确而果断,没有丝毫的拖泥带水。漫漫那勇猛而敏捷的动作,把我都看呆了。好半天,我才醒悟过来,竖起大拇指,直夸漫漫机灵能干。漫漫呢,得意地晃着脑袋,像个打了胜仗的将军。经过漫漫一段时间的“搜捕”,我家的老鼠终于销声匿迹了。后来我们全家一致通过一项“决议”:鉴于漫漫在“捕鼠大战”中的杰出贡献,决定给予漫漫以特别奖励——每天加餐一条鱼!
但不幸的是,前些天漫漫被妈妈送给一位乡下亲戚了。漫漫被带走的那天,我看见它被绳子捆着,叫声凄厉悲哀,饱含着委屈和伤感。我情不自禁地流下了眼泪,漫漫,我亲爱的朋友,再见了!愿你在新的环境里愉快,自由,永远保持你天真烂漫、勇猛顽强的本性!
我常常回想起漫漫在我家的经历,是它,给我带来了快乐;是它,给我带来了温馨。漫漫,你如今一切都好吗?你可知道,你的朋友好想好想你……
描写的小学生作文 篇5
我从一年级到三年级都是在九小上学,我的启蒙老师姓郑,同学们都叫她郑老师,郑老师教我们数学,待人很温和。
郑老师有一头乌黑的长发,脸蛋上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,郑老师的眼睛十分的亮,只要下面同学在做小动作,或没听讲,她都能看见。老师的耳朵似乎能听见整个学校的声音,有一次,期中考试的时候,听到对面的教室说明天8点开始考试,郑老师正好不知道明天几点考试,老师一下子就把隔壁老师说的话全记下来了,再跟我们讲,怎么样,我老师的耳朵灵吧。
老师特别关心同学,从来不会耽误同学们的每节课。有一次,上课铃响了,郑老师还没来,当我们打开书准备复习的时候,老师突然出现在门口,老师穿着一件厚厚的大衣,还不停得用手绢擦着鼻涕,看样子老师得了重感冒,只见老师缓缓走上讲台,用(微)WEI弱的声音说:“上课!”同学们立刻站了起来,向郑老师问好。我看着老师,我多么想拿一把椅子请老师坐下歇歇,我多么想端一杯热茶请老师喝下,润润嗓子,我多么想变作一只百灵鸟,给老师唱几首动听的歌曲,给老师一点安(慰)WEI呀。以前会说话,会做小动作,会不听讲的同学,今天好像受到了什么启发一样,专心(志致),JU(聚)精会神地听老师讲课。
老师从不对我们发脾气,有时候,有哪个不听话的同学,老师不会对他们发脾气,只会好好地教育,他们以后不再这样。
老师常喜欢穿黄色的衣服,还喜欢那些上课积极发言的人,和作业认真,字写得很整洁的人。
啊,这就是我的启蒙老师——郑老师,一个关心同学,性格温和的一个老师。
描写的小学生作文 篇6
我眺望窗外那宝蓝色的夜空,那调皮的星星仿佛再向我眨眼睛死的。坐在窗前,我又回想起我的罗老师了。
罗老师在我的眼中是十分的宽容,却又不失尊严;她的笑容是那么的迷人,严肃起来又是那么令人敬畏;她下课时是那么马马虎虎,可上起课来却又一丝不苟。
她的宽容体现在同学们做错了事,她从不惩罚,而是教育那些犯错误的同学错了的事不可以再错。人总是会犯些错误,但只要这个人知错就改,那这个人不但不会因为犯错误而退步,还会更进一步。这次犯错就算了,下一次犯同样的错误就不能原谅了,就要罚啦。
她的笑容千姿百态。当她开心时笑起来十分迷人;当她知道某人犯了同样的错误时,她虽然笑着对你说话,可此时的笑却又令人十分害怕;当她得意地说起她以前教过的好学生时,笑容就像小孩子的一样灿烂。
她严肃起来大家都害怕她,上课时如果纪律不好,她不会随便停下来,而是边讲边用眼睛瞪一下那些纪律不好的同学,同学们就会自觉的安静下来认真听讲。
现在,每当我回想起罗老师的时候,我就特别想哭,又想笑。想哭是因为罗老师不再教我们,想笑是因为罗老师的宽容、还有她的粗心。总之,我非常喜欢我的罗老师。