书小学作文

2022-09-12 10:00:42 阅读全文下载本文

【热】书小学作文

在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的书小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

书小学作文1

俗话说：“书是人类进步的阶梯。”“书读百遍其义自见。”古人读书有三味：“读经如稻梁读史如肴馔读诸子百家如醯好。书就像一只只小船，在这些小船，将带领我乘风去远航，驶向知识的彼岸。

我最喜欢读的书是《读者》。这里面有的文章可以教我怎样做人。书里说：做人要诚信，做人要助人为乐，做人要勤俭节约，做人要谦虚谨慎。我时常拿出来翻阅，每读一遍，我都有许多的收获。这种收获是语文书中学不到的，它将指引我走向光明！

《读者》里还有在各地发生的各种故事。探险故事，益智故事，探险故事带领我走进了一个阴森，恐怖的新世界线。《读者》中的每篇文章都有真情实感，开头精妙，结尾自然，内容精彩，渐渐的我的作文水平也提高了。语句优美深生动。

真是应了那句话：“读书破万卷，下笔如有神！”书我爱你！

书小学作文2

阅读，可以丰富人生，当然，阅读是生活中必不可少的一部分！

从一年级起，我们班就大量“批发”阅读卡。我们尽情地享受读书地快乐，品尝读书的喜悦！我们班布置的作业很少，和其他学校的同年级比起来，可以说是少得“可怜”。以前，有空的时候我们都吃、喝、玩、乐，写下这份说明书我才知道，原来班级布置作业少的原因就是让我们有大量时间阅读。

对于自己每交阅读卡的行为，我深表惭愧，说“对不起”三个字是没有用的，要用行动证明！

阅读书籍的数量越少，知识阶梯要比别人慢很多，补也补不回来！

时间的起跑已经开始，书的门也已经开启，我们要平时多积累好词、好句、好段，这样写作水平总会提高。

书，帮了我们很多，所以我们要把他们看得像生命一样，不涂抹，不折角。

让我们做一个快乐的读书人！

书小学作文3

我书柜里有许许多多的书。

可是我最喜爱的书还是《中国少年儿童百科全书》。这一套书一共有四本分别是《自然环境》、《文化艺术》、《科学技术》、《人类社会》。这四本书里我最爱读的就是《科学技术》这本书主要讲了从古至今有哪些人发明了哪些东西、数学工具的发明、几何学的概况、物理学的常识和密度、机械与运动、机器人的发明、流体还有声和波、热现象、光和电、电和磁有什么关系。

还有一些关于现在的电子、武器、航天等技术。读了这本书，我觉得我们中国还不够强大，要变强就要有更多的科学家发明更厉害的武器。

书小学作文4

书，是人类知识的财富。

从读书时期开始，我们就与书结下了不解的缘分。我们每天都在书的海洋里遨游，吸收书中的养分来充实自己。所以书不仅是我们的朋友，更是我们的良师。

读书是一种享受是一种获得，真正读书的人不仅需要超出常人的的想象力，还需要进入一种境界，这种境界需要一个人去开发，任何着作的都不是凭空想象出来的。是需要一个人用足够的耐性，足够的时间，和足够的想象才创作出来的。

一位成功的真正的作家，都是从一种境界中才获得灵感的，当他们用手中的笔描绘出他们在恍惚中的感受，一片着作就展现在人类的面前了。不过，想进入这种境界非常的难。只有千万分之一的可能性。

大作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可不是嘛，书让我明白了很多。有时我一个人钻进书海中，同诸葛亮一起草船借箭，和周瑜并肩火烧赤壁，伴宋公明大破连环马，书中的世界如此多娇，我们何乐而不为呢？

书小学作文5

许多多手里拿着书，生气地望着小明：“你快说，我的书是不是被你撕得？”“不是。”小明一口咬定，“真的，不是我。”

“是吗？”许多多冷笑着，轻蔑地说：“那么，不是你干的，又是谁干的呢？”“不知道，反正不是我干的。”小明的口气一下子变硬了，理直气壮地说。

“那么，你说，我的书为什么变成这样？”

“我……我不能说。”

“为什么？”许多多目光咄咄逼人。“反正不是我。”小明极力辩解。“真的？”“嗯。”小明用力地点点头。“那好吧，我就信你这一次。”

事情就这样过去了，但是，他俩心里都不舒服。

书小学作文6

尊敬的老师同学们：

最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：

(1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁！

(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好！

尊敬的老师，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧！

书小学作文7

一个阳光灿烂的下午，妈妈正在厨房里乒乒乓乓地炒菜。今天是小飞的生日，她要好好庆祝一下。

菜出炉啦！香喷喷的饭菜把正在客厅里看电视的爸爸吸引了过来。爸爸拿着筷子，刚要夹就被妈妈阻止了。妈妈说：“爸爸，你知道的，今天是小飞生日，小飞还没来你就夹菜呀！”爸爸看了看对面的空椅子，好奇地问：“咦？小飞人到哪了？”妈妈听了，指了指小飞的房间。

爸爸见了，往小飞的房间走去。他打开门，看见小飞趴在地板上，用手托着下巴，脚晃来晃去的。爸爸大喊：“小飞，来吃饭啦！”小飞听见了，恋恋不舍地到了厨房。爸爸好奇地凑近书瞧了瞧，那本书也把爸爸吸引了。

过了一会，饭菜都凉了。爸爸还没出来，妈妈生气地让小飞去把爸爸叫来。小飞刚走到房间，爸爸就说：“小飞，你去把你妈妈叫来。”小飞照爸爸的话做，把妈妈叫进房间。妈妈好奇地瞧了瞧书，竟也跟父子俩一起看起书来。

一家三口高兴地看着书，完全忘了今天是小飞的生日。

书小学作文8

书是人类的好朋友。今天我向大家推荐《亨舍尔和格莱特》这本书。

这本书讲了亨舍尔和格莱特被他们残忍的母亲和身无分文的父亲遗弃在森林里。第一次他们借助亨舍尔沿路洒下的石子回到了家。第二次亨舍尔把面包屑扔到了地上当记号，但是面包屑被小鸟吃光了，他们终于迷了路。后来他们看到前方有一个糖果屋，就大吃起来。谁知道这房子里住着一位老巫婆！她想吃掉他们！但亨舍尔和格莱特没有退缩，用机智和勇敢战胜了老巫婆，把她弄进炉子里烧死了。最后他们走进房子带着珠宝回到了父亲身边。

这本书让我明白，遇到困难不要害怕，勇敢向前就一定会成功。亨舍尔和格莱特战胜了困难，我们在学习中也会遇到很多困难，我要向他们一样不怕困难，勇往直前！

书小学作文9

在家里，我房间的书架上有很多书，其中一本《名校日记》书，我现在最喜欢看了。

在这本书里有"自满是学习的天敌""医院门口""小吃店里""智救青蛙""救救天鹅""街头"等短文特别精采，情节丝丝相扣引人入胜。

这些文章写得真实生动，文笔流畅。我反反复复看了好多遍，越看越爱看。尤其是短文里的好词，好句，好段子，对我的质量提高帮助很大。我也会不断的`阅读其他好书，来培养我的阅读能力和写作能力。只要我持之以恒，相信在不久的将来，我的书写能力会有较大的发展空间。

书小学作文10

有人说，书像一座宝库，潜藏着无数宝藏；还有人说，书香一味老师，给予我们智慧的果实，我说，书像一个朋友，无时无刻都陪伴着我们，让我们快乐。

正所谓读书，便是要认真去读，用心去读，用心去体会，那次在学校的图书馆里我就真正体会到了读书的快乐。

我们学校的图书馆的书不多，但我已经非常知足。那天，我在图书馆借书时，看到一本叫《逆境的转角——勇气》的书，我便津津有味地读了起来。走金属的世界，我仿佛身临其境，我亲眼目睹了一个小男孩用一根手指拯救全村的过程，我经历了大仲马从一无是处到法国著名作家的艰辛。书的世界就像一个自强有的小天地，任你尽情飞翔和驰骋。整整一个中午，我都陶醉在这书的世界里，感受着这个朋友所带给我们的快乐。

书啊！你是我最喜爱的朋友，因为有了你的陪伴，才丰富了我的只是，因为有了你给我的快乐，才让我更加陶醉！让我们一起与书为友吧，我们将感受到书带给我们的快乐！

书小学作文11

书，就像是我的一个朋友，它与我形影不离。

我喜欢看书，我也经常去图书馆之类的地方，因为在这些地方可以看到许多有趣的书。有一次，我坐在图书馆里的椅子上，专心致志地看书，但是由于我看书看得太专心了，所以忘记了时间，忘记了周围的一切。时间像水一样静静流淌，知道我把书看完了才反应过来，一看钟，哇！已经六点一刻了，读了一个多小时啦！于是，我急忙忙收拾东西，赶了回去。

我最先迷上的事只有几句话的图画书，然后是又短又简单的童话，接着是各种各样的故事，再是精彩的小说和长篇童话，最后是带点深奥的散文。我还喜欢看少儿杂志，我最喜欢看《故事宝库》，因为这里面有精彩的故事和丰富的知识。我记得还有一次，我在写作业，忽然我抬头看见了我借的一本书，于是，我的手情不自禁地伸向那本书，看了起来。时间一分一秒地过去了，忽然我又想起来，我正在写作业呢！于是我这才肯放下手中的书，埋头写作业。

我喜欢书！

书小学作文12

我最喜欢看的一本书名叫《淘气包马小跳》，这本书诙谐幽默、好玩有趣，主要是讲一群调皮孩子快乐的生活以及他们的家长、老师、同学的好玩故事。其中我最喜欢看的一个故事名叫《四个调皮蛋》，这四个孩子都有自己不同的性格，一个是贪吃，一个是很调皮，一个是说话结结巴巴，还有一个是废话大王。他们都是相亲相爱的铁哥们，有时候斗嘴打架，但是遇到困难的时候他们都会团结一致，互相帮助战胜一切。

你会觉得他们既调皮又可爱，特别是他们的语言非常幽默和生动，让我学到许多丰富的语言和成语。我和同学们还经常交流故事中感人有趣的情节，让我学到了他们几个好朋友团结友爱和互相帮助的精神。这本书让我收获非浅，不但学到了知识，爸爸妈妈还夸我表达能力比以前强多了。

书小学作文13

我爱书，因为书籍是人类进步的阶梯。

我从小爱书，更爱读书。书仿佛是一位无声的老师，它教会了我很多知识。记得有一次，晚上我正聚精会神地看书，妈妈叫我去吃饭，我都没听见。直到我肚子饿得咕咕叫的时候，我才想起来吃饭，那时，爸爸妈妈都吃完了。

第二天在数学课上，老师测试的时候，发下试卷我一看，正和我昨天看的书里的知识一样。我很快就答完了试卷，交给老师。没想到当天下午老师发下试卷，我接过来一看，全对了，心里别提多高兴。心想；书真是我的好老师，我足不出户，就学到了很多知识，我太感谢你了。

有一天，我和妈妈边走边聊，突然妈妈问我：“世界上最大的仓库是什麽？能装下高山、大海、江河。妈妈话音刚落，我就脱口而出：“是书。”妈妈听了，非常高兴。

书，我爱你，你是我成长的伙伴，是你敞开我的心扉，打开我心灵的门窗，我永远爱你。

书小学作文14

这本书是一本外国的书。叫《一百条裙子》，虽然名字听起来，如此幼稚，但内容却让我惊讶！

当一个小女孩在班里受尽嘲笑时，她却能开心地对别人说：“我有一百条裙子。”或许许多人认为她并没有一百条裙子，但谁能知道那“一百条裙子”代表着什么？在同学一次次的嘲笑中，她悄然无声地离开了。离开了这个班级，也离开了快乐，走进那孤独的世界。在离开前，她参加了绘画比赛，她画了一百幅画交上去比赛。让人猜不透她画了这么多幅什么画？也让人猜不透她是否拥有一百条裙子？在画中，她画了每一位女生穿上美丽的裙子，似乎有人看出：她画的裙子和她说自己有一百条裙子差不多。这时，好像大家身上都真的镶嵌着一条出自她设计的裙子。顿时，大家已泪流满面。有些同学对她充满歉意；有些同学盼望她早日“回家”；有些同学出神地看着画。

这本小说让我明白了：每一个同学都有自己的愿望；同学们之间应互助；同学之间应团结友爱。