假如小学作文汇编15篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的假如小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
假如小学作文1
昨天中午,我和妈妈比赛用假如说一句话,看看谁说的更好。
妈妈说:假如我是一个富有的国王,我要给那些流浪儿们一些金银财宝,让他们变得富有,不再忍饥挨饿,不再出现卖火柴的小女孩那样的悲惨事情。我说:假如我有一支马良的神笔,我要画一台电器。夏天这台电器能把炎热的阳光吸收起来,让夏天变得和秋天一样凉爽;冬天,这台电器能把炎热的阳光释放出来,让冬天变得和春天一样暖和。当有雷电的时候,这台电器能把雷电收起来,传给每户人家,让每户人家能免费用电。妈妈听了,连声说:好!好!你比我说的好的多! 但妈妈不肯马上认输,又说了几个假如,“假如……”,我也不甘落后,我又说到:假如我有一支马良的神笔,我要画一条从地上通到天上的彩虹,让人们能去天上看看天空是什么样子的。妈妈听了,说:你真是一个想象力丰富的孩子,我认输了。我听了,心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。
假如小学作文2
在学校里,有各种各样的老师。在学生眼里,有的老师是母老虎,而有的老师是他们的朋友,而我的理想恰好是做一个老师。
假如我是老师,我会认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友。打球、聊天,是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。我希望,于他们而言,我是透明的;他们于我而言更是晶莹透彻的。
假如我是老师,我要每天把的作业布置得少一点,让他们早点休息,不让他们的小手发麻。上课时发现有同学不认真听讲,我会微笑地看着他(她),直到羞得他(她)认真听讲为止。假如我是老师,我会向上级提出取消考试,不伤小孩子的自尊心,不要家长把分数看得那么重。一个同学家有困难,我会语重心长地安慰他(她),让他(她)的心灵不再伤痕累累。一个同学家有困难,我会语重心长地安慰他(她),让他(她)的心灵不再伤痕累累。
假如小学作文3
《哈利.波特》这部电影里,有着作者无穷无尽的想象,而这些想法总能在电影中实现:汽车可以在空中飞;笔自己会动;每个人都有魔杖,并且说一串咒语,就会有令你意想不到的魔法发生。虽然我懂这些都是用电脑设计的,但如果真的有魔法,或是有人发明出来了呢?奶奶说就算再过几十年也不会有真的魔法出现。但我不相信。
其实,世界上要是真的有了魔法,困难的事情就会变得简单了。假如真的有魔法,我一定要念出最真诚的咒语,让山区的孩子们都有一件保暖的衣裳,一间洁白的教室,还有许多美味的食物,让饥饿与寒冷不再围绕他们 ;假如我有魔法,我一定要念出最神奇的咒语,让身患疾病的老人与孩子们变得快乐起来,并把那些张牙舞爪的病魔赶走,让他们以后再也不生病,永远健康;假如我有魔法,我一定要让空气中的灰尘散去,不再覆盖城市,并让我们的家乡变得美丽富饶。有了魔法,许多的坏事都变成了好事。
我们的祖国会越来越发达,随着每天的变化与更新,魔法这个奇妙的东西就一定会产生!
假如小学作文4
假如我是一阵风,我会是喜欢自由的风。我会去辽阔的大草原,在那里我遇见了云哥哥,我会和云哥哥比赛跑步。比赛开始了,我和云哥哥飞快地跑了起来,在比赛的途中,云哥哥跑累了,就停下来在路旁休息,我转过头看见了,便飞快地朝终点跑去,最终我就胜利了。
假如我是一朵云,我会是一朵会魔术的云。我会变来变去,一会儿变成房了,一会儿变成狮子。我最怕风,有一天,我和伙伴一起玩,正在这时遇见了风,风看见了我们没有学习,心里很生气,就猛地吹了一口气,把我们吹得头昏眼花,我们醒来的时候,也不知道自己在什么地方了。
假如我是一只蝴蝶,我会是一只爱旅行的蝴蝶。今天我会去北京看天安门广场,在路上,我遇到了一位导游,她带着我一起来到北京,和我一起看了天安门广场。明天我会飞去马来西亚,沿途看美丽的风景,给人们展示优美的舞姿。
假如……这些都能变成真的,那就太好了!
假如小学作文5
在语文课本第一单元的学习中,我见到了栩栩如生的天马,四蹄生风的胡马,还有巩乃斯草原上的自由奔放的骏马,因此,我不由自主地对马生出敬佩和喜爱之情,希望自己也能拥有一匹漂亮的马儿。
假如我有一匹马,她一定非常漂亮。这匹马的名字叫“彩虹糖”,她有着一身五彩的毛发,一对尖尖的耳朵就像斜削的竹片一样尖,一对黑葡萄似的眼睛好像会说话,还有那长长的睫毛一扇一扇的,宛如童话世界的公主一样。她的鼻子湿润润的,有一张会说话的嘴巴,经常和我聊天,让我乐得合不拢嘴。最与众不同的是她有一对漂亮的大翅膀和一头飘逸的长发,真是美到无与伦比。
我非常喜欢这匹马,经常为她做一些力所能及的事情。我会为她梳理毛发,有时我会给她的头发卷起大波浪,有时会给她编上密密麻麻的小辫子;我会为她吹一个空气流海,给她涂口红,还会给她做美甲,尽管会弄得不好看,但她也毫不嫌弃。
我对她好,她也对我好。她经常驮着我送我上下学,也经常带着我到天上和白云捉迷藏,跟太阳问好,和月亮道晚安。只要和“彩虹糖”在一起,我做什么都是快乐的。
啊!这匹马漂亮而又忠诚,虽然它只是一匹马,但是她带给我无尽的快乐。啊,我喜欢这匹马!
假如小学作文6
每个小孩子都很想长大,长大就可以管小孩子,都想当老师,因为老师可以管学生。
假如我是老师,我一定让我的学生在课堂上积极发言。如果有的学生胆小,不敢举手,我一定慢慢鼓励他,把她培养成一个胆大的学生。
假如我是老师,我一定买好多好多书。让他们畅游在书的海洋。想什么时候借就什么时候借,我不会固定统一的时间,因为每个学生看书的时间不一样。
假如我是老师,我一定不给学生流很多作业。我会给不给学生留很多作业。我会给学生留下充足的自由时间。不光课堂上的作业少,每天晚上的作业和假期作业也非常少。每天晚上学生就可以多看书了。
假如我是老师,我一定常常带学生们出去玩。去野外写生、郊外踏青,都可以去。
如果你是老师,你会怎样当好这个老师呢?
假如小学作文7
一天晚上,我做一个梦,梦见自己会魔法,给人们的生活带来了美好。
灾区的小朋友太可怜了,帮他们变什么呢?我沉思了一会就念动咒语;吧哩吧哩变,给灾区的小朋友变一个美好的家园。
汽车的尾巴排出的气太难闻了,而且还破坏了臭气层,干脆把这些汽车都变成无污染的吧我念动咒语;吧哩吧里变,把全世界的汽车都变成了无污染的汽车, 说完我眼前的汽车都不排气了。
孤儿院的小朋友真可怜,干脆把他们变成有父亲母亲的孩子吧,想完我就念动咒语,吧里吧里变,让失去父母的孩子重新得到他们的父母亲吧,说完我的肚子有点痛,连忙找了个厕所,当我回来的时候孤儿院的孩子已经走了一大半了。
波波,起床了,我睁开眼,那些我用魔法变的东西马上从我的眼里消失了。
假如小学作文8
提起细菌许多人就会把它与疾病联系到一起,实际上把部分细菌并不引起疾病,相反很多还对我们的身体有帮助,只有在它们的帮助下人体才能使正常的生理功能。
细菌是靠简单的分裂方法来进行繁殖的,繁殖的速度相当快。细菌一般不含绿叶素,只能吸收现成的有机物来维持生活。这种营养方式叫异养,异养的细菌分腐生和寄生两种。腐生细菌分解动植物的遗体从中吸取有机物来生活,它可引起食物的腐烂。寄生细菌从活的动植物体内吸取有机物来生活,有些可以造成动植物发病。
大肠内的大多数细菌并不是烦人的入侵者。它们是我们自己请来的客人:是属于你自己的细菌。它们不仅能够帮助你消化和处理食物,还能给你提供基本的维生素。它们还可以帮助你抵抗那些有害细菌。它们做这些工作仅仅是为了换取食物,温暖的地方和繁殖地方。
“抑制细菌再生,促进健康为全家,”这是经常听到的广告概念,似乎人们都认为不接触细菌,身体就会很健康了,特别是对小孩。
实际上,并非环境越干净,对人就越有好处。对于小孩来说,适当的接触一些细菌,对增强其免疫力是有帮助的。
假如没有细菌,地球也会没有生命!
假如小学作文9
在我很小的时候,看到动画片《西游记》,就希望自己也能像那美猴王孙悟空一样,会七十二变,可以变成自己喜欢的一切美好的东西。现在的我,依然有着这样的梦想。假如我会变,那该有多好!
假如我会变,我将变成一位“白衣天使”。为被病痛折磨的人们送去灵丹妙药,让病毒远离人类,让人类不再谈病色变。让身体有残疾的`人,变成健康的人,不再有痛苦,不再有自卑。
假如我会变,我将变成一位“护绿天使”。让树木、花草将沙漠覆盖,让沙漠变成一片绿洲,让讨厌的“沙尘暴”消失的无影无踪,让人们可以畅快的呼吸,享受着清新的世界。
假如我会变,我将变成一位“魔法仙子”。用我的魔法棒将世界上的坏人,都变成了好人。用我的魔法棒,把和平的信息洒遍全世界,让世界上不再有战争,不再有灾难,人们生活富裕,每一个国家都日益强大,亲如一家。
假如我会变,那该有多好!我相信,只要我努力的学习科学知识,在不久的将来,这一切都不会是梦想!
假如小学作文10
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给贫困山区的孩子们
画一所美丽的学校。
让孩子们在下雨天
也能安心地读书,
不会再雨点里
瑟瑟发抖,可怜无助。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给所有的盲人
画一双眼睛的眼睛。
让他们睁开双眼
和我们一起奔跑,
不会在黑暗里
拄着拐杖,摸索前行。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给敬爱的老师们
画一个能干的机器人小助理。
让老师早早歇息,
不会在漆黑的夜里
挑灯夜战,疲惫至极。
假如我有一枝
马良的神笔,
我会给医院的病人们
画一个健康的身体。
让他们早日康复,
不会躺在床上
望着窗外,无聊至极。
假如我有一枝
马良的神笔……
假如小学作文11
假如我会降龙十八掌,那我就天下无敌了!不过,你们不用害怕,我只会用我的降龙十八掌对付坏人。
星期一早上,我在路上走着,忽然,我看见一个人正在偷别人的自行车,我看到了这幅景象,一个箭步冲上前去,用我的降龙十八掌把他打倒在地上,再告诉警察,让警察来抓小偷。
星期天早上,我接到一位警察的电话,他叫我到思贝蜜街的一百二十号门口。我到了那个地方,才知道出了什么事。警察是叫我来打一位犯人,犯人是一位武术教练。他看到打的人来了,立即向我打了一棒,幸亏我闪得快,才没有被棒子打到。我立即换他了一个降龙十八掌,见他没倒,又给他了一个降龙十八掌,过了一会儿,他才倒了下去。
警察把犯人带回警察局,并把我推荐给了警察学校。
假如小学作文12
生病的痛苦想必大家都体验过吧,细菌是最让人生厌的东西之一。人们个个都对它恨之入骨,都想着如果能把它彻底消灭那是多么大快人心的事啊。其实不然,如果人类把所有的细菌都统统杀死,那就会对人类的生活产生巨大的影响。
面包、包子、馒头、发糕,这四种食物大家肯定都不陌生,但在品美食之余,你是否知道是发酵菌让它们变得如此松软可口呢。酒,这种日常生活不可缺少的东西,也是由细菌才能使它变得如此甘醇。假如没有细菌,这些东西你再也吃不到了。现在你还敢说把细菌统统杀死吗?
青霉素,你在医院医生给你打针注射的就是这个,它可以杀死你身体中的有害细菌,但它本身也是细菌的一种——霉菌。如果没有它,生病时靠什么来杀有害菌,地球上可能会有上千万人会因此丧命,这时,你还会一意孤行要消灭所有的细菌吗?
你的身体内就有无法计数的细菌,细菌在你身体里繁殖很快,大约有几亿亿个,当然有益的细菌它们可以帮你消化食物,储存营养,如果没有它们的帮助,你吃什么可能就拉什么,营养物质大都流失,你希望这样吗?
不,不,不,缺少细菌,人根本就活不下去。哪怕你现在正因流感而身体难受,你也不会痛恨所有细菌了吧。
假如小学作文13
“叮铃铃,叮铃铃……”我迷迷糊糊睁开了眼,啊!我的手呢?我惊慌失措地叫着。接着,我努力镇定下来,原来我变成了一棵树,我以为是梦,可不管怎么打自己也醒不了,而且还有知觉。
我愣住了,我哭了。这时,有一个母亲拉着孩子的手朝我走来。我哭得更伤心了,因为我想起了妈妈,我想到了妈妈这疯狂找我的样子。下雨了,这似乎是老天在可怜我,可这一对母女却被迫躲到了我高大的身躯旁。尽管我帮她们遮去了许多风雨,可这雨还是悄悄地钻进了缝隙,敲打在她们的身上。
这时,一幕感人的画面出现在我的眼前,这个母亲用她弱小的身躯护住了小女孩。看到这儿,我才想到妈妈平时对我那无尽的爱。
渐渐地,我长成了一棵参天大树,伐木工便对我起了贪念。当伐木工砍我的树干时,我才深深地感受到了锥心刺骨的痛,我真想叫一声妈妈,告诉她我的痛,可是妈妈不会知道我在哪。大雪纷飞,我倒下了……
“叮铃铃,叮铃铃……”我睁开了双眼,母亲正担忧地坐在我的床头。原来她看见我边发烧边说着胡话,吓坏了,我抱着母亲,含着泪笑了。
假如小学作文14
假如我会变,我要变成一个太阳,照耀着大地,让大地充满生机,让世界充满光明和温暖,让小朋友们快乐健康地成长。假如我会变,我要变成一只小鸟,在天空中自由自在地飞翔,在田野里欢快地歌唱。假如我会变,我要变成一棵果树,四季都能结出酸甜可口、硕果累累的果实,让果农们不再为生活而发愁,过上衣食无忧的生活。
假如我会变,我要变成一盏盏路灯,照亮漆黑的夜晚,为人们指引回家的路。假如我会变,我要变成一位医术高超的医生,为所有的病人解除痛苦,摆脱悲伤和绝望,恢复健康。假如我会变,我要变成神笔马良,拥有一支神笔,帮贫困山区的小朋友画一座漂亮、高大、坚固的学校,还要给她们画许多书和本,……让她们快快乐乐的上学读书。
假如我会变……
不管我变成什么,我都会用自己的双手来建设家园,让大家一起过上美好的生活。
假如小学作文15
如果有一次我摔跤了,别人会不会嘲笑我?会不会因此瞧不起我,不跟我玩?……这些我都不知道。
星期三那天,阳光明媚,艳阳高照,是一个上体育课的好天气。那天,我们正好有一节体健课。老师带我们去了操场上。来到操场上,老师让我们跑了2圈步,老师觉得我们跑得不好,就让参加跳高比赛的同学,留下来练习跳高,其他同学再跑2圈步。跑完后,我们气喘吁吁的,累的不得了。老师看后,总算满意了。
我们坐在草坪上,看着跳高的同学练习跳高。其中,殷里杰,他在优美的步伐助跑后,纵身一跃,他突然左腿在地上猛地一蹬,眨眼间,身子高高的腾起,凌空在横杆上,刹那间,右腿一扬,左腿一翻,轻松的越过了横杆。殷李杰来了一次漂亮的跳高,我们纷纷为他鼓掌。这时,沈晨雨以熟练的身手,跑了过去,可是,沙子太多,沈晨雨在跑得过程中,不小心摔了一跤。看到这情景,一些我们班的同学哈哈大笑起来,我心里生气的想:我们应该换一个角度想想,如果我们摔跤了怎么办,何况别的班都没笑。
我们应该学会换位思考。