谁的本领大小学作文2篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的谁的本领大小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
谁的本领大小学作文1
我是一株小草,小雨滋润着我,春风抚摸着我,我感到十分幸福。
一天早上,我刚刚睁开朦胧的睡眼,就听到了小雨和春风的争吵。
小雨首先炫耀道:“我滋润万物,你瞧我身边的小草,多么生机勃勃!没有我,它有那么绿吗?”
“没有我把小草吹醒,”春风不甘示弱,“你再滋润也没有用!”
“你那点功夫算得上什么?我可是‘贵如油’呀!”小雨拍拍胸膛。
春风不服气地说:“我可是‘似剪刀’呀”,小草靠我修剪!”
它们俩你一句,我一句,吵得不可开交!
“好了好了,”我再也忍不住了,大声叫道,“既然你们都认为自己捧,那么你们以后轮流照顾我一周吧!”
小雨和春风都答应了我的提议。
第二天,小雨轻盈地跳着舞走来了,它天天都精心滋润着我,让我每天都喝足了水再休息。可是好景不长,一周还没到我的叶子就变黄了,小雨慌了,连忙请来了春风。
春风轻轻吹拂着我,我在春风中跳起了舞。“怎么样,没我强吧!”春风得意地说。小雨低着头,走了。
以后的几天里,春风天天都温柔地抚摸着我,我也就天天都跳着舞,可是几天后,我又没精打采了。春风连忙请回小雨,我这才恢复了往日的状态。
这时,春风和小雨都明白了,只有它们二人相互合作,才能让我茁壮成长。
是啊,人们常说小合作有小成就,大合作就有大成就,不合作就很难有什么成就。这难道不是真理?
谁的本领大小学作文2
冬天过去了,春天就要来了。
一天,风和太阳碰到了一起。太阳笑眯眯地对风儿说:“我们一起去郊游吧!”
他们高高兴兴来到山坡上,看到花、草、树木都枯萎着。
风对太阳说:“太阳哥哥,我知道您本领大,您让他们都健康成长吧!”
太阳若有所思,对风说:“你的本领也不小啊!请带上我温暖的光芒,去唤醒他们吧!”
风带着太阳的光芒,吹醒了嫩芽,吹绿了小草,吹开了花朵,吹响了小河。
第三天,风和太阳又碰到了一起,风得意洋洋的对太阳说:“太阳先生,你还敢同我比本领吗?”太阳说:“好吧,不过我们要请一位裁判。”太阳和风去找蜜蜂当裁判,蜜蜂说:“对不起,我要采花蜜,没有时间。”他们又去找蝴蝶,蝴蝶说:“对不起,我要采花粉没时间。”他们一连问了好几个小动物,他们都说有事,可是自己却在这里无事可做。
太阳和风惭愧的低下了头,发誓不再比本领了,因为他们知道了他们都有自己的本领,都有自己的优点, 也都有自己的缺点。