精选四季小学生作文六篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的四季小学生作文6篇,欢迎阅读与收藏。
四季小学生作文 篇1
每个人都有自己喜爱的季节,每个人喜爱的季节都不一样。我呢?四季我都爱。
春天,一阵春雨过后,小草从土里钻出来,野花从草丛里钻出来显得鹤立鸡群。桃花在春风的吹抚下绽开了笑脸。蝴蝶,蜜蜂都不可开交。笋芽儿也冒出了尖尖的头动物从冬眠中苏醒过来。
夏天的旋律是急促的。轻飞曼舞的蜂蝶很少见了,取而代之是知了。在高高的梧桐树上常常可以发现它们的身影。农民伯伯也很忙,真是”田家少闲月,五月人倍忙。“
秋天,稻子成熟了,风一吹就掀起了金黄的麦浪。农民伯伯忙着收割。果园里瓜果飘香让人们忍不住流口水。树叶从树上掉下来像蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,大地光秃秃的。雪一下可就两样了。青山变成了老爷爷,小孩子们打雪仗,滚雪球玩得不亦乐乎。动物都进入了梦乡。
我爱家乡的四季,我爱我的家乡。
四季小学生作文 篇2
四季的风,令人陶醉,让我有着“酸甜苦辣”的感觉……春季的风,很温和,还带着一丝暖意。当走进公园里,四周布满了花和草时,一阵又一阵的春风微微徐来了,不仅凉爽,还带着一股淡淡的香气呢!那是花的气息!这就是春季的风的特点:香。夏季的风,时而凉快,时而有些炎热。当玩耍了一大阵子后,一卷狂风吹来,是那路边的梧桐树上,一片一片的树叶儿沙沙响时,身子上大大小小的汗珠,都被急促的夏风带走了。夏风来得快,走得也快,如同上学迟到的孩子。当作在一棵参天大树下,乘凉吃水果时,刮起了夏风,会感到十分炎热!这就是夏风的特点:时而凉,时而热。
秋季的风是凉爽无比的。当秋风走过的时候,落叶纷飞,一片又一片金黄的树叶接二连三地飘下来。秋风漫步在田野,稻麦成熟;秋风路过果园,一个个灯笼挂满树梢;秋风跑去树林,一片金色呈现在眼前;秋风在山坡上休息,枫叶红满山坡!当炎热的夏天结束之时,秋风拂来,十分凉快!带走了所要的不愉快和不欢乐。并且,留下了美丽与收获……这就是秋季的风的特点:凉爽而“美”!冬季的风,用一个成语来形容:寒风刺骨。当早晨来临,总是要穿起那一件又一件,厚而重的衣服时,就有点怕冷了!踏出家门,一步,一步地慢慢走向目标的地方,耳边还会不时想起:“呼……呼……”的声音。这就是冬季的风的特点:寒!四季的风,酸甜苦辣!
四季小学生作文 篇3
风,是一种让人欢喜,又让人忧的气候现象。它也是天界的能人,会36变。今天我就跟你说说它的本领。
春天,春风拂面,风像一位通讯员,唤醒动物和植物。小草探出了头来,看见世界;花儿也绽放出笑脸,用微笑面对人们;春风也给柳树打扮了一番,变得美丽动人。
夏天,风雨无常。乌云宝宝在一起打打闹闹,风先生非常生气,于是对它们喊了一大吼,乌云宝宝们都被吓哭了,下起了倾盆大雨。等风先生消气了,再把乌云宝宝们都吹回家。
秋天,金风送爽。金黄的风吹呀吹,吹得高粱变红了、吹得麦子变金黄了,吹出了大丰收。秋就像一位不辞辛苦的老师,教会了农作物如何长大。有时一不小心把一桶桶颜料洒在枫树的叶子上枫叶变红了,洒在大树的叶子上树叶变黄了。
冬天,寒风刺骨。把小动物吹到家中,把小草吹入地下,吹得人们加快步伐,回中取暖。而小孩子们怕冬风孤单,在雪地中堆出一个个雪人,冬风就这样吹过了一年。
风不仅可爱而且调皮,风的生命是一年四季轮回的。
四季小学生作文 篇4
秋月春风皆有灵,严冬酷夏亦有魂。——题记
我在四季中欣然徘徊。
冬,那一丝暖意在于那魁梧挺立、坚韧扎地的树。冰天雪地充盈着傲气,寒冽的风咆哮着,那树,仍是树,活在严冬中的树。枝干虽无叶,却披上银白的晚装,狠狠地一甩。为自己痛快地秀一段开场舞,舞出生命的奇幻,舞出对生活的热情,即将把冰雪融化,让枯死的同伴重生——这是树对生命的炽热之心。
春意绵绵,草色悠悠,大地复苏,遍地阳光。楼上人含情脉脉,桥上人只顾春光。曾,一度失落,遥遥远望,落花有意,流水无情。桥上人儿阿,当明月装饰着你的窗棂之时,你可曾知道自己装饰着别人的梦景呢?——如此诗意的人生,在这春季里绽放花朵。
桥上人与楼上人的故事在春季开幕,活在春季,活在花季,活在梦季。
在那夏,到处是看不见的火焰,燃烧,燃烧。舌头有点干,有点燥,但于我而言却是思考的最佳时候。宁静中渗透着汗水,没有了往日的喧嚣,忘记了生活的懊恼。人总会开始想,活着的意义,活着的乐趣,自己的人生定位和生命价值。生活没有因炎热而改变,忙碌却又偷闲。
活着,在夏日的平静中思考、反省,蓄势待发。
“榈庭多落叶,慨然知已秋.”丰收的季节是喜悦的。人们在脸上挂着满足的笑意,小孩在大人们的笑声中受到快乐的讯息,落叶缓缓飘忽,随着一家人的欢笑而落地,沿途只感受到趣味盎然,说说闹闹,很幸福,很恬适。他们有着共同的愿望——一家人快乐平安,每年都能五谷丰登,硕果累累。是很简单的愿望,是最纯朴的愿望,是最平凡的愿望,只要活着,就有丰收的时候。
因为秋季的美好,丰收的喜悦,人间的和美,所以我们要好好活。
秋月春风皆有灵,严冬酷夏亦有魂。灵在于信念,魂也在于信念,有生活的信念,就有无限的未来,活在四季,感知生命。
四季小学生作文 篇5
春,夏,秋,冬四季,都具有它们不同的风采韵味。细细回味自己所经历过的每一个季节,你就会发现。
春天,万物复苏,鸟语花香。当风儿吹绿了大地时,漫山遍野的花儿怒放着,河岸边的柳树垂下它那长长的秀发,嫩嫩的,绿绿的。春风来了,飘飘荡荡,暖暖的传开了,她张开了她的手臂,舞动着她那纤细的手指,将碧绿撒满大地,真令人陶醉,小动物们也开始了辛勤的劳动。春天传入人们的心中,人们开始播种着希望的种子…
夏天,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云,火热的太阳炙烤着大地,河里的水也冒着热气,鱼儿门无精打采的。植物们的叶边都打了卷儿,这可乐了孩子们,他们在荷塘里嬉戏玩耍来解暑,打水仗,摸鱼,玩的不亦乐乎。玩累了就静静的躺在岸边,夏天的夜空啊!群星闪耀,静静的, 人们在自家的阳台上看星星,聊家常。任夏天的暖风吹拂着我们的脸颊,真是惬意极了。
秋天,是丰收的季节,也是一个美丽的季节。看,农民们在田里卖力的收割果实,脸上挂着笑容。那树上原来青翠欲滴的树叶,这时也换上了金色的礼服。左一下,右一下。翩翩落在大地的怀抱中,婉若一只飞舞的黄蝴蝶。田野里,麦浪翻滚,一浪比一浪高,绿油油的菜地,肥嫩的菜叶上闪烁着晶莹的露珠,多么成熟稳重,收敛了那以往的性格。
冬天,白雪皑皑的山白茫茫的雪野,银白色的公路,如丝缎般的小河流也被冰冻住。还有如玉珊瑚般的树木…这就是一个雪的世界。四周一股股寒气直往骨头缝儿里钻。一切都像是睡着了,只有腊梅,再冬天怒放。玻璃窗上覆满了许多美丽而又晶莹剔透的冰雕花。像成排的松树,又像汹涌翻腾的江水,真是诗情画意呀!冰封住了河流,冰封住了树木,封住了一切。但却封不住孩子们的心,他们堆雪人,打雪仗玩的不亦乐乎!冬天真奇妙!
四季,每年都有着不同的变化,多姿多采,有的柔情似水,有的`性情狂暴,用心去发现吧!
四季小学生作文 篇6
那是一片荷叶,迎着柔和的春风,翩翩起舞。荷叶像什么?像一把翠绿的小伞。是蜗牛的伞吗?不,蜗牛的伞是可爱的三叶草。是蚯蚓的伞吗?不,蚯蚓的伞是松软的泥土。那,荷叶是谁的伞呢?荷叶是蝌蚪的伞,是蝌蚪躲雨的伞,是蝌蚪乘凉的伞。
那是一片荷叶,迎着炎热的夏风,捧出第一朵美丽的荷花。荷叶像什么?像一座可以歇脚的凉亭。是小草的凉亭吗?不,小草的凉亭是粗壮的大树。是蟋蟀的凉亭吗?不,蟋蟀的凉亭是成堆的麦秆。那,荷叶是谁的凉亭呢?荷叶是蜻蜒的凉亭,是蜻蜒躲避烈日烘烤的凉亭,是蜻蜒欣赏美丽荷花的凉亭。
那是一片荷叶,迎着凉爽的秋风,推出第一个饱满的莲蓬。荷叶像什么?像一座让人感到愉悦的乐园。是谁的乐园呢?是鸟儿的乐园吗?不,鸟儿的乐园是广阔的天空。是鱼儿的乐园吗?不,鱼儿的乐园是潺潺的小溪。那,荷叶是谁的乐园呢?是露珠的乐园,是露珠们聚在一起嬉戏的乐园,是露珠们一起欢笑的乐园。
那是一片荷叶,迎着寒冷的冬风,顽强地挺立着。荷叶像什么?像一位年逾古稀的老人,枯黄的杆带着枯黄的叶子,有着一股永不服输的劲,迎接寒风的挑战。冰冷的河水不断冲击着荷叶早已枯黄的杆,杆的颜色慢慢变深了,变成了深棕色,变成了深黑色。忽然,荷叶晃了晃,倒了下去,它将腐烂在淤泥之中,成为下一代的肥料。
荷叶是多么无私呀!将自己美丽的荷花展现在人们面前,将自己美味的藕无偿地奉献给人们,自己则化为肥料,滋养后代。我们歌颂荷叶,歌颂它无私的精神,歌颂它伟大的品德。