【实用】成长小学生作文汇总6篇
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的成长小学生作文6篇,希望能够帮助到大家。
成长小学生作文 篇1
在我的记忆中,有许多快乐的成长足迹。
如这件事;星期天的中午,我看见爸爸妈妈在包饺子。我干点什么呢?“小雪,去捣点蒜,一会儿吃饺子时蘸着吃。”“好咧!”我一口答应了
我先从柜子里拿出掏蒜槌和掏蒜碗,又拿了几瓣去了皮的蒜,就开始掏蒜了我用掏蒜槌轻轻地陶,可谁知那蒜瓣儿像涂了油似的,到处乱跑,和我玩起了捉迷藏,明明看见它们稳稳地躺在碗底,可是一槌下去,它们又咕噜噜滚到了旁边。几个回合下来,白亮的蒜瓣儿毫发无损,而我却累得满头大汗。看来,得给他们一点儿颜色瞧瞧了!于是,我冲着蒜瓣儿狠狠的砸了过去。谁知我没有捂碗口,蒜瓣儿嗖的跳了过去,直打到脑门儿上,然后又嘣一下落在了地上,逗得爸爸妈妈大笑起来。
何不先给它们几个整个形?我心想。接着赶紧从地上捡起蒜瓣儿,去水管上洗,然后把它们一一放到菜板上,啪啪两下就把他们拍扁了,这时再放到碗里掏,顺手多了,没几下就把蒜掏成泥了
这件事是我小时候的事,可永远也不会忘记。因为它深深印在在了我的脑海里了。
成长小学生作文 篇2
在我的成长过程中,我觉得最大的烦恼就是作业。每天那推得像山一样的作业快把我压得喘不过气来。
对,在许多学生的心中,最烦恼的事情莫过于作业多了!看着那些沉重的作业,许多学生都陷入了沉思当中:“为什么作业会那么多呢?”是啊,为什么会那么多呢?这都“归功”于那些想从中谋取私利的老师们。每当面对教育局的视察,老师总是严肃地对学生们说:“这都是为了你们的将来好!”既然老师都把话说到这个地步了,那还有谁敢不服从呢?
作为一名学生,我也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。我们小学时,一般做作业都是到晚上十一点钟,如果作业多的话,甚至能做到十二点钟。第二天早晨六点多钟又要起床去上学,睡眠时间连八个小时都不到。更痛苦的是假期,说得夸张一点,简直就是人间地狱,整天都要忙忙碌碌地照顾那堆了一大堆的作业,似乎已经忘记了那快乐的世界,对那快乐的世界就像绿叶对根的思念。除了做作业,还是做作业,同学间碰面一张嘴就是:“作业做完了吗?”哪还有闲时间管它的对与错呢?这种作业难道对帮助我们的学习还有效果吗?
当然,也不是所有的老师都是这样的。就拿我们的语文老师来说吧,总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些质量比较好的资料,还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书,使我们的语文水平飞速提高。
唉,就说这次寒假吧,老师可真是够器重我们的,作业都快堆一小山了。那天晚上因为做作业太晚,第二天早上起来困得眼睛都睁不开。上帝对我可真是够关心的,知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”,自从那天早晨起,让我彻彻底底明白了这个词的含义,原来这个词就是为我而诞生的。不知为什么我家的狗和猫老对着我叫,我还琢磨着它俩可是撞见鬼了呢,后来我照镜子一看,哎呀,原来它俩把我当熊猫看了!
成长的烦恼是在所难忘的,学生做作业也是天经地义的。但是我还是希望有一天老师和家长们能够减轻一点我们的作业任务。
成长小学生作文 篇3
在我成长的道路上鲜花盛开。那花朵上翩翩起舞的蝴蝶却时时在我心中停留,它似乎在不断地提醒我——要遵守诺言。
那天,妈妈下班回家,给我带回了一袋糖果。那五彩缤纷、花花绿绿的纸里包着香气扑鼻的糖果,红丝绸的袋子口上有一个丝带系的蝴蝶结。我“刷”地一声跑到妈妈面前抢过袋子,拿出一块最大的糖果一口吞下。正在我准备拿第二块的'时候,妈妈说话了:“每天只许吃一块糖,不许多吃的哟!”我毫不犹豫的回答:“我向天发誓,保证不多吃”。于是妈妈拿起丝带双手灵巧地一扎,一个漂亮的蝴蝶结就在糖果袋子上系好了。丝带做的蝴蝶结守着这些糖果,也守着我的诺言。
第二天早晨,我一下床就似乎闻到了糖果的香味,此时我早已把我的诺言抛到了九霄云外。我蹑手蹑脚地走到厨房的柜子前,东张西望发现没人,于是我小心翼翼地打开柜门??咔嚓!我惊出了一身冷汗,寻声望去,原来是我家窗外一只猫把树枝折断了,虚惊一场。接着我把糖袋拿了出来,解开蝴蝶结,丝带马上掉在了地上,像一团乱麻似的无奈地看着我。我抓了一把糖,哦呵呼呜,津津有味的吃了起来。糖吃够了我才想起妈妈马上要起床了,于是我赶紧把丝带捡起来,却发现我不会系蝴蝶结,我急的直挠头,没有办法,只好将袋子“五花大绑”,然后胡乱地塞入了柜子,逃离现场。
到了晚上,妈妈该给我发糖果了,她拿着袋子,上下打量着我。我心里忐忑不安起来,不自信地说:“我可没有偷吃糖果哟!”妈妈说:“那糖袋上的蝴蝶怎么‘飞’了呀!”此时我无地自容,真想变成一只蝴蝶,飞到糖袋子上去。于是妈妈语重心长地对我说:“漂亮的蝴蝶需要我们精心的呵护,如果失去诚信,就像蝴蝶失去了翅膀,不能飞翔,我们的生活就少了一份美丽,多了一份遗憾。”
通过这件小事,妈妈让我明白了:“在诱惑面前要坚持自律,信守诺言。” 我想在我成长的道路上,这只蝴蝶会一直伴我飞翔,因为没有诚信就没有一切。
成长小学生作文 篇4
唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷,下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识,写出好的诗文,诚哉斯言!书籍,特别是课外书,对我充满了无限魅力!
书籍,好象小船,载着我们在知识的海洋里遨游;书籍,犹如阶梯,引领我们攀登知识的高峰;书籍,仿佛伙伴,陪伴着我们成长;书籍,是美丽的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!
小时候,我并不爱看书。但有一次,我漫不经心地打开一本“小人书”,只看了两页,就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中,不能自拔。慢慢地,随着年龄的增长,我阅读的胃口越来越大,故事书、作文书、文学著名等我无所不读。在书的大千世界里,我学会了一些写作的技巧;明白了什么是真善美和假丑恶;也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。
书籍,滋养着我的精神,撩拨着我的情思。当我读了《卖火柴的小女孩》时,文中小女孩在大年夜被冻死街头的遭遇,使我的心灵充满了悲哀,不禁泪落纷纷;当我读到《征途》中英勇的解放军叔叔机智地歼灭了敌人时,不由得开心大笑起来;当我读到敬爱的周总理在少年时代的“为中华之崛起而奋斗”的豪言壮语时,顿时心潮沸腾;当我读到无数陌生人对一个残疾小女孩进行热情的帮助时,就感受到了人与人之间无比的温暖,心里久久不能平静……随着读书数量的增多,我对书的喜爱之情也日益浓厚,书已成为我学习生活中不可缺少的一部分。
在我的书柜里,上上下下全塞满了各种各样的书。凡是对我学习有帮助、对陶冶自己情操有好处的书,我都认认真真地阅读。书籍,已是我的良师益友,我精神的营养品。
俗语说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。书籍,给了我智慧和信念,也赐予了我积极向上的力量。
书籍呀,我的最爱,我的知心好友,让我们厮守一生。
成长小学生作文 篇5
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,读书让我快乐,读书让我知识丰富,读书让我进步,我非常喜爱读书。
家里有很多种刊物:《动物奇迹》、《探索奥秘》、《聪明语文》、《故事画刊》、《小学生文摘》等等,书中的内容让我大开眼界,受益无穷。我尤其喜爱阅读《小学生文摘》,有趣的封面,别致的插图,丰富的内容……每一期我都会细细品味,我最喜欢的栏目是“小说连载”和“笑哈哈”。
“小说连载”当中 ,我最喜欢看《狼孩莫戈利》。莫戈利被动物养大,故事中的动物都活灵活现,故事情节也非常精彩,把莫戈利的勇敢展现地淋漓尽致。每看完一期就期待下一期的到来,让人百读不厌。
“笑哈哈”中的一个个小笑话更是使人捧腹大笑。例如一位父亲让儿子给他抓痒,儿子则把一只手抵住父亲,很正经地说:“爸爸,动吧。”笑话不但幽默,而且很搞笑,真是精彩之极!
我会越来越关注《小学生文摘》这本刊物,它伴随我健康快乐地成长,我爱《小学生文摘》!
成长小学生作文 篇6
自从我长到这么大,总是遇到一些小小的“烦恼”,其中有几件事情令我特别难忘。
上幼儿园的时候,玩滑滑梯头朝下一滑,结果脑门上起了一个大包,还有一次玩秋千,把头往后一仰,结果头上被搓出了一个红印子。
在上小学一年级的时候,和同学们玩捉迷藏,我躲在靠墙的草丛里,一回头就撞在了墙角上,结果脑门上开了一个口子,真是个多事的脑袋,幸好有一位好心的大哥哥把我带到了医务室,医生帮我处理了伤口,这下我只好老老实实的坐在教室里等爸爸来接。
在前几天我又犯了一个大错误,上电脑课时,我把中指塞进了电脑桌上的一个小孔里,结果怎么抽都抽不出来,后来老师把桌子锯了一个口子才把我的手抽出来,这可是在电视上看到的事情,怎么会在我身上发生呢?
也许这就是成长的“烦恼”吧!小朋友们千万不要像我一样哦!