小学生童话作文

2022-09-24 13:18:36
有关小学生童话作文八篇

有关小学生童话作文八篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的小学生童话作文8篇,欢迎阅读与收藏。

小学生童话作文 篇1

“ 咚,咚,咚”传来一阵敲门声,妈妈又忘带钥匙了?

“咚,咚,咚,快递!”妈妈又网购了吗?我自言自语的打开门,门外一个人也没有,地上只有一个包裹。

我抱起包裹,拆开一看,是一本厚厚的书,棕色的封面微微泛黄,看起来很古老。书上赫然印着几个大字“分身术们的分身书”。

分身术?我好奇的打开书,里面的文字,既不是汉字也不是英语,好奇怪的文字。突然从文字间射出一束束紫色的光,照的我脸上火辣辣的。不一会,光消失了。就这样结束了?我惊讶的盯着《分身术们的分身书》,过了很久还是没有动静,“无聊!”我放下书嘀咕道。

“是啊,一个字也不认识。”一个声音从我身后传来,回过头,惊奇地发现身后站着一个人:“妈呀!你是怎么进来的?”“我是你的分身,你可以亲切地叫我影子。”那人的声音和我一模一样。仔细一看,那人长得真的和我一样,扎着一个高高的马尾辫,笑起来眼睛眯成一条线,和我穿一模一样的衣服……

哇哦!我竟然有了分身?这样的话,我不就可以做很多事了?让她刷碗,我读课外书;让她写作业,我去照镜子……对了!刚才管箫打电话约我去滑轮滑,不写完作业,妈妈肯定不会让我去。可以让她在家写作业,我去滑轮滑,我打好了如意算盘。

“咔嚓嚓……”传来钥匙开门的声音,准是妈妈回来了。这事儿可不能让妈妈发现,我赶紧拉起分身的手,跑到我的房间里,让分身做作业,我看《酷虫学校》。

“开饭了!”妈妈在厨房里叫我了。我摸着饿地直打鼓的肚皮,对分身说:“影子,你在房间里写作业,我去吃饭。”我刚迈开步子想走,却被分身叫住了:“凭什么你去吃饭?我也饿了。”影子一听到吃格外感兴趣,不愧是我的分身。“好吧,我先去吃一会儿,然后我说去厕所,你再去吃饭,你吃一会儿后再说去上厕所,我再去吃。”我想出一个绝妙的'主意,分身很爽快的同意了。

我走到餐桌前,坐下来吃饭。吃了一点儿,怕分身饿着:“妈妈,我想上厕所。”就一溜烟跑到我的房间,让影子去吃,这影子像我像得有点过分,真是个十足的吃货。吃起来就忘了约定,:“我吃饱了,妈妈做的饭太香了!”她一边打着饱嗝一边回到我的房间,一点也不理会我怒气冲冲的目光,我只好空着肚子,干瞪眼。

和管箫约好的时间到了,我把正在看书的分身叫过来:“影子,你来给我写作业,我去滑轮滑。”“为什么又是我?”影子十分不情愿。“那我要你干什么?帮忙吃饭啊?”我憋了一肚子的火,终于发泄了出来。“好吧。”分身无奈地答应。

趁妈妈不注意,我悄悄溜出门,到小区的广场上和管箫一起滑轮滑。可我万万没想到,分身和我是心灵相通的,我在广场上滑轮滑,分身在作业本上画我滑轮滑呢!

妈妈看分身很专心的坐在书桌前,走过去想夸她几句,没想到分身正在画画“好啊!”妈妈一把抓起作业本,:“竟然在作业本上画画,怪不得这么认真……”妈妈开始训分身。

天黑了,我和管箫道别准备回家,走到家门口,却听见妈妈正气急败坏的训影子,我现在进去一定会被发现的,没办法,我只好坐在门外等。

夜深人静了,我才悄悄打开门溜进家:“可恶的影子!”我小声抱怨着,蹑手蹑脚走进我的房间,却没看见分身的影子,不会是妈妈把她扔出去了吧?这时我看到书桌上有张纸条:

亲爱的彤彤你好:

我是一个刚学魔法的小精灵,谢谢你让我做你的分身。只要你喜欢,我还会再来的。

小精灵

小精灵?还要来?你给我惹的麻烦还不够多吗?我赶紧找出那本《分身术们的分身书》从窗户里扔了下去。

小学生童话作文 篇2

一天,两只猴子划船渡河。突然,天下起雨来,不一会儿,船上积了很多的雨水。

一只猴子说:“我们把船底钻个洞,让水流出去吧。”接着他们拿来工具在船底很快钻了个洞,可是船里的水不但没有往外漏,外面的水却迅速地往里流。

船很快地往下沉,两只猴子大声的喊:“救命啊!救命啊!”

船沉是因为他们动脑筋只动了一半,光想到水会从洞里漏出去,没想到船外有更多的水。所以动脑筋考虑问题要全面啊!

评语:这是一篇童话故事,故事主要讲了两只猴子渡河,为了让船里的水流出去,它们在船底钻洞,反而让船沉没的事,告诉我们“动脑筋考虑问题要全面”。文章语言简洁凝练,是一篇不错的习作。

小学生童话作文 篇3

做人不可以太自私

小红狐琪琪的爸爸从国外为琪琪买了水彩笔,琪琪把它视如珍宝。

在一节图画课上,琪琪小心翼翼地拿出画笔准备画画,这时小熊贝贝走了过来,亲热地对琪琪说:“琪琪,你的画笔可真漂亮呀!”琪琪骄傲地说:“那当然了,这画笔可是国外进口的。”贝贝讨好地说:“那么把它借我用一下好吗?我一定会好好保护它的。”“不可以。”琪琪果断地拒绝了,贝贝心想:有什么了不起的!不就一盒破笔吗?只有你才会当个宝贝一样!

贝贝走了不久。小兔子悦悦一蹦一跳地来了,她用轻柔的声音说:“琪琪,借我用下水彩笔好吗?”琪琪坚定地说:“不好!不好!我只有一盒,借给你了我怎么办呀!”悦悦失望地走了。

顽皮的小猴淘淘又跳了过来,说:“小红狐,快把水彩笔给我用下。”琪琪反驳道:“为什么要给你,你一点都不懂礼貌,再说你那么顽皮,会把我的‘宝贝’写坏的!”淘淘失望地走了。经过这件事,大家一致认为琪琪太小气了!

第二天,老师千叮咛万嘱咐,千万不要忘带了尺子。琪琪信心满满地打开了笔盒,万万没想到,竟然没带尺子!

琪琪没办法,只好向别人借。她先想到了淘淘,她高傲地说:“借我一下尺子,快一点马上要上课了。”淘淘不乐意,说:“就你这种态度,我才不借你呢!”

琪琪没有办法,只好向贝贝求助,“贝贝,借我一下尺子好吗?”“我只有一把呀!你去向悦悦借吧,别来找我。”

她又走向悦悦,“悦悦,借我一下尺子好吗?”悦悦说:“我只有一把,不过没关系。”悦悦二话不说,把尺子折成两半。一半给自己,一半给琪琪。琪琪非常感激,说:“对不起,是我太小气了。”“没关系”两个好朋友抱在了一起。

做人不可以太自私,只有你乐意帮助别人,那当你需要帮助时,别人才会帮助你。

小学生童话作文 篇4

一天,小公鸡兴高采烈地出去玩,它发现街上的所有动物都有耳朵,自己却没有,于是,它就没心思玩了,便一边哭,一边朝家走。

走着走着,它遇到了小兔,小公鸡伤心地说:“小兔妹妹,你的耳朵真漂亮,而我没有。”

小兔对小公鸡说:“公鸡哥哥,你别着急,我帮你找找看。”

小兔子在小公鸡的头上找来找去,也没有找到耳朵,小公鸡只好继续往家走。

走着走着,它又遇到了小象,小公鸡对它说:“小象哥哥,你的耳朵真大,真好看,不像我一样没有耳朵。”

小象对小公鸡说:“公鸡弟弟,你别着急,我帮你找找看。”

小象也在小公鸡头上东找西找,也没有发现耳朵。

小公鸡越来越不自在。它伤心地走到家里。哭着对鸡妈妈说:“妈妈,别的动物都有耳朵,就我没有。”

鸡妈妈笑了笑,摸了摸小公鸡的头,说:“傻孩子,你也有耳朵,你的耳朵就在你的眼睛后面那突出的毛那,你的耳朵雨还淋不进去,虫钻不进去,你说你的耳朵好不好?”

小公鸡听了妈妈的话,兴奋地说:“太好了,我也耳朵了,我的耳朵真好,是世界上的耳朵。”

小学生童话作文 篇5

在一个明亮的早上,有三个蛋和一只瓢虫妈妈。

波!波!波!是什么声音呢?原来是瓢虫的斑点蛋生出来了。瓢虫们跟着妈妈练习飞舞和认识社会。首先他们来到了二个非常接近,但是不是完全在一起的水管,妈妈带头进去,嗡嗡作响,最后从另一个地方攅出来,三只瓢虫也跟着照学。接着,三只瓢虫来到垃圾桶,看着苍蝇正再从垃圾桶找寻食物,三只小瓢虫先去斗苍蝇,苍蝇们听到就像飞机似的飞了过来。瓢虫闪得快,跑到它们去过的水管那里攅了进去,而苍蝇因为要抓它们三只一起飞了进去,就卡在外面,而机智的瓢虫们就从水管另一头飞出去找妈妈。

小学生童话作文 篇6

在一片阳光明媚,土地肥沃的森林中,生长着一大片树木,那些身材矮小的树木就是我和我的伙伴们。我们在那儿无忧无虑地生长着。圣诞节前夕,一群伐木商来了。透过他们的谈话,我们最后明白,他们是为了迎接圣诞而砍伐一批小树来制作圣诞树的。

那天,我的好朋友小松树对我说:“哈哈,我最后能够走出这无聊的森林了。不会为一点点阳光而争吵,也不会为一点点水分而争斗。”在它强烈的要求下,伐木工人带它来到灯火辉煌的城市,来到了它自认为幸福的生活中去了。从此以后,我们天各一方,杳无音信。

最后有一天,森林里来了两个小男孩。其中一个说到:“这片林子里的树木长得多茂盛啊,前些日子我看见了一棵枯萎的圣诞树,叶子全掉完了,树枝一折就断,真可惜呀。”另一个说:“虽然它以前幸福美满地生活过,被主人用精美的礼品装饰过,可那是短暂的,不如这些小树,虽然没有礼品的装饰,但有阳光雨露的滋润。不久的将来,他们会长成苍天大树的。”

听了他们的对话,我明白生命的好处在于平凡,不在于短暂的幸福。我更要踏实地过好每一天,过好平凡的每一天。

小学生童话作文 篇7

我是一个小书虫,喜欢读各种各样的书。老师说过,看书不要死记硬背,要去理解它的意义所在,才能读好书,我铭记老师的教诲,所以我现在也是这么做的。最近我特别喜欢一本书《格林童话》

你说我为什么喜欢《格林童话》呢?那是因为《格林童话》是有很多生动的寓言故事而组成的,并且每则寓言故事里面都有很深厚寓意,很是教育人提醒人,每当我看完一篇寓言小故事时,都会终结一下,给我们表达了什么,如果你问我哪个故事最吸引我,要我说最吸引我的是《小偷和他的母亲》,为什么是这个故事呢?小伙伴们仔细往下看,听我慢慢的向你们道来。从前有一个孩子,因为从小死了父亲,所以他的母亲很疼爱他,甚至溺爱。有一天孩子看见一同学有一个好看的写字板,他也想要,于是放学的时候他把写字板偷了回家,他回到家告诉了母亲,母亲知道后非但没打他反而说:“孩子你真棒!干得好,这块写字板就是你的了。”他渐渐地胆子越来越大了,又一次他看见邻居家晾晒的衣服很好看,于是他就偷了一件给母亲穿,母亲非常高兴的鼓励他下次多拿几件,日子长了孩子越来越大胆了,有一次他钻进了金库,结果被抓住了,判了死刑,他被押送到刑场,母亲来了,儿子说要和母亲说几句话,结果儿子一下把他母亲的耳朵咬了下来,母亲疼得大叫,嘴里骂骂咧咧的,儿子说:“如果你第一次发现我的偷盗行为就及时的制止我,我不会落到今天的局面。

这个故事告诉我们教育孩子要从一点一滴做起,有了错误要及时纠正否则会酿成更大的错。

小学生童话作文 篇8

春天到了,蜜蜂和蝴蝶到花园里玩耍,它们是一对好朋友。

蝴蝶才飞了一会儿,就嚷道:“小蜜蜂,我们休息一会儿吧,我累了。”小蜜蜂却说:“可是我不累,现在天气晴朗,阳光大好,花儿们争奇斗艳,正是采蜜的好时候。”蝴蝶听了可生气了,气呼呼地坐在一朵花上。小蜜蜂呢,正不知疲倦地采花蜜,它一会儿飞到红花上,一会儿飞到兰花上。蝴蝶越想越生气,对小蜜蜂大喊:“你再不回来,我就不理你了!”小蜜蜂飞到蝴蝶面前,从身上取出一些蜂蜜给它,问道:“你别生气了,现在正值百花盛开,采花蜜可好了。”说完,小蜜蜂又忙着采蜜了。

蝴蝶每天都在玩,玩累了,就在家里睡大觉。而小蜜蜂像着了迷似的,无论早晨晚上都在不停地采蜜。

冬天来了,雪花飞舞,北风呼啸。蝴蝶找不到食物,外面又很冷,不久就被饿死了。此时,小蜜蜂正待在温暖的家里,吃着自己采的花蜜,心里有说不出的甜蜜和享受。

这则故事告诉我们,做人不能偷懒,否则就会像蝴蝶一样自食其果。如果想像小蜜蜂一样过得幸福快乐,就要付出努力。

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