描写的小学生作文

描写的小学生作文锦集十篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的描写的小学生作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写的小学生作文 篇1

“一间房子高又方，有门没有窗；屋外热烘烘，屋内冰冰凉。”想知道这是什么吗？告诉你吧，谜底就是我——电冰箱。

我身体强壮魁梧，银白色的外套闪闪发光，身高1.7米，住在主人家厨房的一个角落里。主人非常爱护我，每天把我擦得干干净净的。

我的胃口可大呢！可以冷藏许多食品。我的身体分为上、下两部分。上面是保鲜室，下面是冷冻室。在我的保鲜室门内，有一个三层的搁物架。第一层是由十几个小窝塑料架组成，可以放鸡蛋。鸡蛋放在上面，既稳当又保鲜。第二层是放小食品的地方，如：饼干、果冻……第三层放的是饮料和啤酒。保鲜室里放的是蔬菜、水果。

在下层的冷冻室里，温度可达到零下二十度左右，里面可以放一些鸡、肉、鱼、冰淇淋、雪糕……

我不但美观，而且作用也很大。有一次，我的小主人放学回家，又热又累，她马上跑到我的身边，打开我的肚子，我放出一股凉爽的冷气给她散热。她站在我前面凉快了一会儿，打开我下半身的肚子，拿出一盒冰淇淋，美美地吃起来。那天我非常高兴，因为我为小主人做了一件好事，我帮了小主人的忙。

我就是家家户户都有的电冰箱，我相信我们电冰箱家族一定可以为人类带来幸福的生活，让人类每天能吃新鲜的食物。

描写的小学生作文 篇2

大家对“闪电”博尔特一定不陌生。他是人类历史上迄今为止跑得最快的人，这一次，他又带给我们什么样的惊喜呢?一起去看一下吧!

首先，去看一下100米的赛场吧!“闪电”站在跑道上的第七道。随着发 令枪的一声响，博尔特冲出了起跑线，他与队友布雷克一开始齐头并进，过了30米后，博尔特开始加速，渐渐地超过队友布雷克，最后10米，博尔特飞速向前，9.63秒，新的奥运会纪录!

我们再进入200米的赛场看看。博尔特随着裁判的枪响，飞速向前，进入最后20米，博尔特已经有了明显的优势，反而放慢了脚步，大步流星，在全场观众的欢呼声中，冲过了终点，夺得了他个人在本次奥运会的第二枚金牌。

最后的4*100米压轴大戏，牙买加队更是创造了奇迹。比赛开始，牙买加队就死命追击美国队。到了一、二棒交接棒时，牙买加队已经超越了美国，牙买加第二棒，与美国队保持了1米的距离。第三棒布雷克更是锦上添花，最后一棒博尔特全力以赴，36.84秒!人类历史上首次跑进37秒!不可思议!!!

这届奥运会，博尔特不仅带给我们惊喜、激动!还带给我们可贵的运动精神，我先下去跑步了，你们呢?

描写的小学生作文 篇3

月前，姐姐送给了我两条小蚕，只见它们又细又小，好像小蚂蚁一样。我十分喜欢，还给它们分别起了名字，一条叫小白，一条叫黑子。

小白和黑子渐渐长大了，我就把它们放到一个盒子里，拿了几片新鲜的桑叶喂它们。它们看见美食就像饿狼扑食一样，向桑叶爬去。不一会儿，几片桑叶就全部吃完了，生怕别人抢去似的。酒足饭饱后，两个小家伙才一弓一弓地爬到角落里休息。过了几天，小白和小黑躺在盒子里不动了，我知道这是它们要长大的证明。又过了两天，它们果然脱下了一层又黄又脏的旧皮，脱得白白胖胖的蚕身好像穿了一件雪白的棉袄。日子一天天过去，小白和黑子开始建造自己美丽的房子。小白吐出的是白色的丝，黑子吐出的是黄色的丝，仔细一看，还闪着光呢！

真希望能早点看见它们破茧成蛾的样子。

描写的小学生作文 篇4

20xx年4月12日的早晨，还是一个平凡的早晨，没有任何新奇的突发事件。

啃着面包，无所事事地翻着杂志，一页一页地翻着。一个黑影突然在我眼前一晃而过，出于本能，随手拿起杂志用力地拍去，“啪”，黑影应声而落。

小心地凑过去看，原来是一只不小心掉队，闯进民宅的蜜蜂。因为突然的打击，使它落在桌上，仰面朝天，无助地挥着细细小小的腿，一次次尝试，却都功亏一篑。

出于怜悯，我想去帮它。我一靠近，换来的是它更剧烈地抖动，似乎在拒绝着我的协助。

似乎是受伤了，这只蜜蜂拼命地鼓动翅膀，挥舞着六只细小的足，希望能找到支撑点，可每一次，都离成功只有一步之遥。

“再这样下去，很快就会体力不支的吧。”我想。也许是它明白了我的想法，停止了无谓的行动。静止数秒后，忽然一发力，终于翻了过来。

这是我才发现，这是多么可爱的一只蜜蜂。娇小的身躯，金黄的绒毛，怎不让人怜爱。我为我之前的行为感到后悔。

本以为它会用它唯一的武器——蛰针进行报复。可它无所谓地拍拍两片薄得透明的翅膀，颤颤巍巍从大开的窗户飞走了。

我不禁想起《荔枝蜜》里的一句话：“多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是在为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的；蜜蜂却又多么高尚啊！”

是啊，蜜蜂虽然渺小，但它为人类做出的贡献可是伟大的。它们正用劳力建设自己的生活，实际也是在酿蜜——为自己，为别人，也为后世子孙酿造着生活的蜜。

这黑夜，我做了个奇怪的梦，梦见那只蜜蜂，又回到了我的家中，徘徊在我的面前。

病好之后，我深深地体会到听妈妈的话是多么重要。就像周杰伦歌里唱的：“听妈妈的话，别让她受伤。”

听妈妈的话，我会过更好。

描写的小学生作文 篇5

早晨一起床，只觉得一阵寒意，接着便“哈啾”、“哈啾”地打喷嚏。“呀！怎么不多穿些衣服，小心着凉啊！”妈妈关切地说。“好嘛！好嘛，我穿就是了。”说完便抓起毛衣一件一件地套上。

吃完早餐，又想起爸爸说的话：“早晨空气新鲜，出去走走对健康有帮助。”“嘿！看看院子的花吧！”念头一闪过，马上以百米冲刺的速度“冲”出去。放眼一看，花花绿绿，真是美不胜收。咦？奇怪，那红红的东西是什么呀？揉揉眼睛，再仔细端详，好像是……是一串红，不对呀！一串花朵是很小的，况且它又有绒毛，绝不是。我沉思了片刻，对啦！是鸡冠花。它刚刚冒出了娇嫩的、小小的红花，显得好可爱。太好了，花园又添一个小生命。转个角度再看，翠绿的龙柏，雄赳赳地立在中央。圣诞红也像淑女似的，穿得好时髦！又望见角落的菊花，摆着迷人的姿势，她有耐寒的精神，我好敬佩，不但如此，她们还开得很美丽呢！

哇！泥土好干，赶快提桶水来，浇在她们婀娜多姿的身躯上，对那小鸡冠花，我还特别小心地用手指沾水，滴在绒花里。阳光温柔地照射着，鸡冠花留在叶子上的小水珠，闪嫩着五彩缤纷的颜色，好美，好可爱……

描写的小学生作文 篇6

如果西湖是人，那她就是一个像西施那样的美女，恬静，温婉……但这次的杭州之行，又让我看到了她活泼俏丽的一面。

黄昏时分，夕阳洒在湖面上，湖对岸的山倒映在水中，有一丝发蓝，像是很随意地一抹，大概是哪路神仙经过时，拂尘掠过湖面留下的吧！

我和爸妈漫步湖边，沉醉于这静谧的美景之中。忽然，我觉得灌木丛中有什么东西正盯着我，一扭头，嗬，吓了我一跳！一个姜黄色的大毛球上嵌了一对三角眼，闪着幽幽冷光，原来是只野猫！它弓着背躲在草丛里，邪恶的样子不禁让我想起了《哈利.波特》中的大猫克鲁克山。妈妈也发现了这只猫，看见它的嘴似乎还在絮絮叨叨地念着什么，笑道：“它准在想，今天晚上我把邢辰当老鼠吃了吧！”我一听，毫不示弱道：“看谁先吃了谁！”说着快步上前，朝那猫虚扑过去，猫立马“喵”地一声尖叫，钻进了草丛。嘿嘿，外强中干的家伙！想吃我？再进化几代吧！

这时，爸爸惊喜地叫了起来：“那有只水鸟！”我赶忙又转向湖中心，果然有一只白色水鸟单脚立在水中的芦苇杆上，那么俊美，那么从容。妈妈又说：”它估计在等小鱼游过来，好大饱口福吧！”我却说：“才不是呢！人家和我一样在为作文取景呢，它准会把杨柳啦，宝塔啦全写进去，对啦，还有我！”正说着，水鸟扑着翅膀掠过水面飞走了，！于是，它也被我拉进了作文里。

一路，我们又遇见了调皮地蹦跳于树梢的小松鼠，还有在水里学潜水的小鸭……这下，西湖在我心中变成了一个调皮好动的小姑娘了。

描写的小学生作文 篇7

“包饺子包饺子捏捏捏，切萝卜切萝卜 切 切 切……”这是我小时候经常做的游戏，但我却从未真正的包过饺子。

元旦节就要来了，我们班举行了一次“包饺子庆元旦”的活动。听了这消息后，大家立刻齐声欢呼：“耶！”我也十分开心，因为我终于可以自己亲手包饺子。

大家先将桌子拼成了一个大的长方形，接着铺上一次性桌布，然后将饺皮和饺馅准备好，最后盛一碗冷开水，就做完准备工作了。有些不会包的同学都带来了饺子夹，只要一夹就成了一个饺子，就是有些丑。开始动手了！大家不熟练地拿起饺皮，放入馅，沾上水，用力捏好边。本应该成一个饺子，可我们包的饺子却奇形怪状。有的开了口，有的露了馅，有的包成了一个扁扁的半圆，有的包成了“胖子”，还有的`包成了圆饺子。我起初包的饺子也不好看，可后来就包得越来越好看了。过了十几分钟后，老师拿来了三个电磁炉，我们争先恐后地将饺子拿去煮。过了几分钟后，一阵香味扑鼻而来。老师将饺子盛给我们后，又去煮第二锅。我们大口大口地吃着美味的饺子。可没过多久后，饺子就光了。我们只好再等一会儿。其他组的人说：“你们可真是一群吃货！”我们只是笑了笑。再过几分钟后，饺子终于煮好了。大家又去抢饺子吃。过了十几分钟后，我们终于吃饱了。是呀，吃着自己包的饺子就是比别人包的香。后来，老师又为我们发了美味的水果让我们吃，我们总算是吃饱喝足了。

时间过得真快，转眼之间就放学了。我们只好在笑声中结束了这次开心的包饺子活动。这次包饺子可真是有趣啊！

作文点评：

文末有一句话说得很好：“吃着自己包的饺子就是比别人包的香”，这是劳动的乐趣。有了这一句话，作文的思想境界就得到提升。

描写的小学生作文 篇8

我有一块心爱的项链表，是我过生日时，妈妈送我的礼物。

这块表跟以前人们用的怀表差不多。表盖上是一个圣诞老人的图案，在圣诞老人那圆圆的脑瓜上，戴着一顶三角形的红帽子，我看，他也能算得上是位百岁老寿星啦！瞧，他脸上的两条眉毛已经变白了，白得好似覆盖了一层雪，在雪白的眉毛下，镶嵌着两只乌黑透亮的小眼睛，好像两颗小小的黑宝石，还真有神采呢！一个粉色的小鼻子微微向上翘着，一大把白胡子围在嘴边，真是讨人喜欢！圣诞老人身穿一件红色的大棉袍，左手叉着腰，右手拿着一个浅绿色的大口袋，我猜想，那袋子里一定装着好多好多的礼物，保证是送给我们小朋友的！我轻轻打开表盖，一个灰色的小圆表盘，就出现在我眼前，一个小方格显示着时间，下面有两个按钮，左边是按日期的，右边是按秒的。我这块表，有一个“特殊功能”，只要给它定好时，一到点它就会发出“叮铃，叮铃”的美妙声音，长达5分钟，保证能把你从甜甜的梦中叫醒！　　我喜欢这块表，因为它不仅样式新颖，功能齐全，而且还能提醒我抓紧一分一秒的时间，让我永远做时间的主人！

描写的小学生作文 篇9

冬天里的乐趣莫过于下雪了。

大年三十儿那夭上午，下了一些雪，下午两点多钟的时候，又下起雪来了。

开始，许许多多的小雪粒子被风刮着打着旋。渐渐地，雪变得大起来了，风也变得猛起来了，风卷着雪，迎面扑来。

过了一会儿，风似乎小些了。雪片飞舞着，轻轻地落在了屋顶上、树上、地上。那是非常轻的，只听见微微的簌簌声，雪花姑娘正轻盈地翩翩起舞，她身上的花儿都悄悄地落了下来。这些雪花落在我的面前，落在那个水泥横杆上，化了。

我伸出了双手，去接那飘下的雪花。雪花飘落在我手上，挺凉的。雪花很娇嫩，受不了我手掌的温热，很快地软化了，白色的雪花变成了晶莹透明的水珠。

我又伸手去接雪花。雪花们都在我的手掌里隐去了身影。

我伸手接雪花，接受了雪花的洗礼，我的手冻得红而僵了。

可雪花太吸引人了，我改用一张白纸来接雪。

这时候，雪已经下得很大了，真有点鹅毛大雪的味儿了。最大的，有我大拇指指甲那么大，小的，也有中指指甲那么大。如果你仰头看，会发现，天是灰色的，雪也是灰色的，可一旦落下来，你凝视它的时候，雪花却又是那么洁白无瑕了。

我用纸接雪花，雪花也好像非常愿意留下来做客似的，站在纸上任我看。我看清楚了，雪花的边好像是丛生的冰棱子，一根根交织着，又像是丛生的灌木林，棵棵错综着。我向雪花轻轻地吹气，雪花很快地变成了水。

我抖去纸上的水珠，继续接雪。雪很调皮，它一忽儿打着旋，快乐地飘走，一忽儿又发怒地朝你直扑，一忽儿又像道歉似的轻轻悠悠地下落，一忽儿又亲热地贴在你脸上，凉丝丝的。

等我吃晚饭时，朝窗外一看，嗬，屋顶上，窗台上，地上，都是雪了。外面已经是白雪世界了！

我乐滋滋地想：哈，明天起来后，就可以高高兴兴地玩雪了，先在楼下堆个大雪人，再到工地上去和伙伴打雪仗，那才叫冬天里的乐趣哩。

描写的小学生作文 篇10

天下最伟大的爱，是母爱。母爱是无私的，是慷慨付出不求回报的。曾经有很多位作家挥笔赞美母亲，歌颂母爱。记得有一位作家这样写道：母亲是阳光雨露，母亲是空气甘泉，母亲是山川大地，母亲是生命之源。是啊！母亲不就是这样伟大吗？母亲是一家企业的经理，她中等身材，黑皮肤的方正脸，眉毛又浓又黑，一双又大又圆的眼睛，显得特别有神。

母亲虽然貌不惊人，但心地善良，在她身上凝聚了中华传统女性的一切优秀品质。母亲是个典型的“工作狂”，即便在家里，也是二十四小时都准备“应战”，随时都有可能接了电话就出去见客户。母亲说普通话非常标准，也非常动听，声音轻轻向上滑挑，让人回味无穷，有种舒适明朗之感。母亲对我的学习和生活一直非常关心。她常说：“‘少壮不努力，老大徒伤悲’。”她的理论是知识能改变一个人的命运。记得我当时正准备上小学，由于我家住在阳光园小区，按学区划分就读于城东小学。

母亲为了能让我就读较好的学校，一天到晚不停地四处求人帮忙。日复一日，母亲显得有些苍老了，脸上慢慢爬上了皱纹，乌黑的头发上也增加了几根白发，但是母亲从来没有对我说过一个“累”字。终于，母亲把我送进了她梦寐以求的百年名校——定海小学。那时，我暗暗发誓：我一定要以优异的成绩来回报母亲。您知道吗？儿子已经实现了它。前些天，我们班正在排练“地震演习”，老师要求每个同学穿白色圆领羊毛衫。我看见其他的同学都穿上了崭新的羊毛衫，非常羡慕，也想要母亲给我买一件。傍晚放学回家，腿长轮子，心长翅膀。

一进门，我便对母亲讲了，母亲说：“你有一件去年买的白色圆领羊毛衫，这次不用再去买新的了。”我听了，大声嚷嚷起来：“我一定要买新的羊毛衫。”说完，便气冲冲地冲进了房间。入夜，一轮圆圆的月亮高挂空中，如霜的月光透过窗户照在独自坐在沙发上的母亲，母亲的几根白发显得特别耀眼。一阵冰凉而又无情的风从窗外向母亲吹来，撩乱了母亲那平日里梳理得整整齐齐的头发。此时，我心中充满了悔恨。第二天吃过午饭，母亲手拿一件白色圆领羊毛衫走到我跟前，说：“厚余，我给你买来一件新的白色圆领羊毛衫，你看合不合适。”

说完，将羊毛衫递给了我，“早上，我刚买的。”母亲脸上满是笑意，我的心里却充满了苦涩。我刚走出家时，母亲说：“我送你去上学。”母亲的眼神里充满了慈祥和关爱。路上，我一直默默无语。到了校门口，我直奔教室。当我打开窗户向外望时，母亲还在校门口四处张望着。此时，我感觉到站在校门口中的母亲的身影越来越高大……你说，我有这样的母亲，难道不应该感到自豪吗？