有关小学生作文3篇
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的小学生作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
百里不同风,千里不同俗。每忆起那片小村庄,总会闻到一股浓浓的年味儿。
每到寒假,我就和爸爸妈妈回到家乡。一到小村庄,我就和一群差不多年纪的伙伴们一起在田野里玩耍。拿着一两盒小烟花,一手包住耳朵,一手颤抖着点起烟花,心怦怦地跳个不停,不知道是兴奋还是害怕。“砰!”突然蹦出来的烟花总会吓到几个年纪略小的孩子,肉嘟嘟的小嘴翘得好高。大家挥动着烟花,唱着欢乐的歌曲,烟花在我们的挥动中,一会儿变龙,一会儿变蛇,张牙舞爪,扭动着细细的身姿。
如果不下雨,我们一定会不约而同地来到公园的草地。在草地上踢几脚球,打几个滚,坐下来吃一些在家长嘴里所谓的垃圾食品,配上一杯冰镇汽水,在没有大人管的草地上自由的感觉可真好!玩累了,就在草地上躺一会,感受大自然的风光和暖暖的阳光。
我们无力地躺在草地上,远处传来一阵阵诱人的香味。我们走进一看,原来是叔叔们正在打年糕。“嘣,嘣,嘣”大家用力打着,我们的眼睛也跟着一声声敲打声一眨一眨的。我心里想着:大人们可真忍心,年糕都被打扁了,说不定正在哭呢!想着想着心就不觉痛了起来。我双手放在背后,装出很自信的样子,说:”我也来试试!“这可惊到了叔叔们。我挽起袖子,用尽全力,可那大大的木榔头似乎并不听我的话,一动不动地躺在那儿。我有些不好意思,可并不服输,认真看着。经过好长一段时间,终于打好了。大家捏的捏,切的切,装的装,好有默契。
不过一会儿,香喷喷的年糕上来了,白白的身子像个胖娃娃似的,肥肥的,嫩嫩的。令大家直流口水。我迫不及待的拿上一块,哇!好好吃啊!香甜可口,一不小心吃太多了。个个都顶着个大肚子!
家乡的年味甜甜的,草地上一个个快乐的身影,一张张开心的笑脸将成为我童年最美得回忆!
小学生作文 篇2
我家里曾经养了一只小猫,它全身毛茸茸的,摸起来很舒服。它的身体是白色的,只有耳朵和腿是黑色的,小猫有一双象黄宝石似的眼睛,黑夜里还能发光呢,特别有意思。我还给它起了个好听的名字叫“小咪”。
我还记得,有一次我把小咪抱到楼下,它看见有一只蝴蝶在飞,它就跑上前去嗅一嗅,蝴蝶突然飞了起来,然后小咪飞跑着追着蝴蝶玩了起来,真是把我乐开了花。 还有一次,妈妈手机上的小猫头挂饰引起了小猫的好奇心。一天晚上,我和妈妈正在津津有味地看电视,小咪轻声慢步地走进小屋,过了好一会,又从屋里大摇大摆 地走了出来,它一定是把妈妈手机上的绒毛挂饰当成了老鼠,想展示一下自己的本事呢,让小咪没想到的是绒毛挂饰连着妈妈的手机,它叼着绒毛挂饰和妈妈的手 机。我们竟然追了它好一会才放过它呢。
我家的小咪非常可爱,每当我说“咪咪咪咪,小咪”的时候,小咪不管在哪儿都会飞跑过来。
如果它生气了就会“喵!喵!喵!唔喵!”直叫。如果它玩得正开心,你走过来,它就会跑到你身边蹭你的脚。这样的事数不胜数。
我非常喜欢小咪,它有很多可爱的样子,我怎么也忘不了。但是,小咪在一天天长大,妈妈担心小咪会伤到我,妈妈、爸爸、我,大家一起把小咪放到小区楼下的`东 南角的一个树丛里,它在树丛里呆了一天也没出来。可是,有一天,小咪突然不见了,我和爸爸很担心小咪,于是到处找也没找到,我现在想起来也很伤心。
小学生作文 篇3
时间流逝
菁菁的校园:留下了我们晨跑时矫捷的身影;伴和着我们早读时琅琅书声;跳动着我们嘻嘻哈哈的欢笑声,这种种构成了一首欢快的成长交响曲。
甜甜的笑声
“喂,请问你礼物准备好了吗?”教室里窃窃私语着同学们的语音,原来今天是班主任老师的生日,大家正在筹划着,以示谢呢!
晚自修开始了,同学们藏好各自的礼物,坐得端端正正,面带微笑,静侯老师的到来。郑老师面带微笑地跨进教室,登上讲台,然后同往常一样环顾大家一下。“祝老师生日快乐!”大家刷的一下站起来。异口同声地喊起来,然后合着掌声,献上我们心中的祝福:“祝你生日快乐……”歌声结束了,伴随着又是一阵热烈的掌声。随后,同学们纷纷离开了座位,走上前去,有的人送上自制的贺卡,有的人送上采来的鲜花,有的人献上写着小诗的手帕。
捧着满手的心意,老师不禁热泪盈眶,激动地说:“谢谢,真高兴能拥有你们这一群可爱的学生。”说完趁大家不注意,一个精美的蛋糕出现在大家面前。同学们借此便说;“唉,原来她是早有预谋啊。”“哈哈,你们以为只有你们才机灵吗,我也不赖吧!”郑老师笑眯眯地说。“不赖,不赖。只有你这样的赖老师,才能教出我们这一帮赖孩子!”同学门边笑边道。