小学生作文600字

2022-11-04 13:18:41
实用的小学生作文600字合集九篇

实用的小学生作文600字合集九篇

在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小学生作文600字9篇,欢迎大家分享。

小学生作文600字 篇1

星期六的上午,我早早地起了床,心想:“今天的天气是多么的晴朗啊!”假如今天种菜会怎么样呢?

妈妈就说:“这个方法不错!”我就说:“要不今天去外婆家种菜去吧?”妈妈说:“好啊!”就这样弟弟也说:“我也想去。”我说:“你为什么也想去呢?”他说:“因为我在QQ农场那里种过蔬菜,所以我想去尝试一下这个种菜的滋味,是累还是快乐呢!”他说:“肯定是快乐的了。”说的是那么的开心。

我们一到外婆家,我们就跑了进去,问外婆有没有种子和锄头?外婆说:“有啊!”我们俩拿着种子和锄头,并准备先去把地弄得松软一些,弄得松软才会让这些种子施肥成长快一些。弟弟说:“原来是要这样啊!”一说,他就抢着跟我锄了起来。一锄下去,用力一翻,

这样一块块地翻过以后,整块土地象换了一件新衣似的,变得很有精神。泥土像是一个个旺仔小馒头的形状,一高一低的,真是太可爱了。我挖了一个个小洞,弟弟就把青菜放入这小洞里,然后再填满土,一共种了十多棵,青菜在泥土下面,像是一个个小矮人似的。

接下来要种的是葱了,你们别看葱是那么的瘦小,但它的生命力是多么的顽强,一根根小小的葱,可以长到很高很大呢!第三块地我们用来种向日葵,虽然小小的葵花籽还没发芽,但是我们给它埋藏在土地下,我们用塑薄膜包了起来,像是搭建了一个小房子,

建立了一个温暖的家。就这样,三块土地全种完了。

我们快要回家了,我还是依依不舍的看着它们,慢慢地离去。叫外婆给我们照料一下,我想:“等我们下次来的时候,它们一定会比现在更加的强壮。”

小学生作文600字 篇2

在我记忆的长河中,有一件事,我记得最清楚。记得那是在寒假,我有几天突然咳嗽个不停。每天晚上都咳得差点咳出肺来了!有一天晚上,我咳的实在不行了,而且高烧不退。妈妈就背我去找医院。由于是冬天,外面冷风瑟瑟,我听见妈妈的喘气声,感觉到妈妈的背是那样的宽厚和温暖。在半夜,医院开夜诊的并不多,妈妈背着我走了好久,才找到了一个医院。我们检查了喉咙,医生说我是扁桃体发炎,要打三袋药水的吊针。我怕极了,妈妈用她那温柔的手抚摸着我的头,轻轻地说:“别拍,不疼的,你可以一边打吊针,你一边睡觉。”听妈妈这样说,我松了一口气,没有那么感觉害怕了! 药水拿过来了,我紧张地看着药水,护士姐姐拿着针头向我走来,针头扎进了我的血管里,我抓着妈妈温暖的手,似乎就感觉不疼了。 妈妈看我想睡觉了,便去问医生有没有病床,医生说,要钱,妈妈便着急的服了钱,背起我,去了病房。 妈妈给我端来了一杯热水,看着我喝下去,然后就给我盖好被子,让我睡觉,我非常

的感动!迷迷糊糊的,我睡着了。朦胧中,我看到妈妈在一旁一直注视着我,我动了一下,妈妈赶紧问我是不是哪里不舒服,我轻轻的摇了摇头。妈妈才平静下来,又把我的被子盖得紧紧的,不留一丁点儿缝隙,然后,又轻轻的拍着我,让我入睡。 一直到凌晨三点半多钟,我才打完吊针,而这期间,妈妈一会儿也没有睡,眼睛都红了,她看到我精神好了很多,疲惫的脸上露出了灿烂的笑容!妈妈说:“我打电话给你爸爸了,你爸爸说,明天就赶回来看你,还表扬你坚强呢!” 妈妈,我想对你说:“我爱你!也在出差在外的爸爸说:我想你!” 这就是亲情,这就是父爱和母爱!

小学生作文600字 篇3

回想我的童年,那是一个多姿多彩的岁月,那一幕幕可笑的场景,那一张张天真的笑脸,都印在了我的脑海中。

我二伯是一个铁杆的钓鱼迷,他几乎每天都要到湖边去钓上几条鱼才罢休。在他的书桌上,放满了一本本有关钓鱼的书。终于有一天,我的好奇心按捺不住了,央求二伯带我和哥哥到湖边去玩耍,那年我才五岁,哥哥才七岁,二伯怕带我们到水边嬉水,因为水火不留情。我俩一边一个抱着二伯的腿不许他走,无可奈何的他只好带我们去了。

到了,好大的一个湖呀,只见湖水荡漾着涟漪,阳光撒在湖面上像撒了一湖的碎金子。湖面上游船如织,湖边游人很多。垂钓的人也特多,钓竿一字儿排开,鱼儿想跑也跑不了。只见二伯选好了合适的位置,开始钓鱼了。突然,一阵哈哈大笑吸引了我的注意,仔细一看,原来是二伯的钓竿颤抖一下,钓线一下子被鱼拉出去很远,一条大鱼上钩了,我和哥哥高兴得又拍手又喊叫,给二伯助。在众人的帮助下,鱼被拉上来了,一条金灿灿的湖鱼

在湖边不停的蹦跳,眼看就要蹦进水里,那不是前功尽弃了吗?于是,我和哥哥便跳进水里,一个按头,一个按尾,终于把这条四五斤重的大鱼抱上了岸。

众人都直夸我和哥哥十分机灵,尤其是那个小的,他太机灵了,于是,他们便来戏弄我:“你叫什么名字啊?”“我叫陈思扬。”“你家住在哪啊?”“我住在我奶奶家。”“那你奶奶家住在哪啊?”“我奶奶家住在我爷爷家。”“那你爷爷家住在哪啊?”“我爷爷家住在我二伯家。”我的话音刚落,众人纷纷哈哈大笑,二伯他们也笑我,这笑声让我感到莫名其妙。这时,一个大人说:“这孩子,太会绕了!”我心想,我才不会把我家告诉你呢!

童年啊,是每个人最快乐的时光,它是让每个人都值得回忆的时光,最难忘的时光,这就是我童年的趣事,我独特的童年。

小学生作文600字 篇4

今年暑假的一天,爷爷带我去乡下老家住了几天。在美丽的乡村夏景图中,我最喜欢村口的那一汪池塘了。

在进村前,我们要路过一汪池塘,池塘的一边是稻田。池塘的周围还有几棵柳树,柳条垂到水面上,蝉儿在枝叶中鸣叫着。这个池塘虽然不大,只有一亩见方,但水非常清澈。水面就像一面镜子,太阳映照在池塘上面,反射出点点金光,天上的云影在水面上浮动。我能看见水中的鱼儿在快活地游来游去,它们有的在水中摇头摆尾,好像在欢快地跳舞,有的互相追逐嬉戏,还有的不断从嘴里吐出一串串的泡泡。我立刻被眼前的景色陶醉了。透过清澈的塘水,我还可以看到塘底的绿色的水草和褐色的石头。我忍不住蹲下身把手伸进水里,觉得水很是清凉,就像放在冰水里一样。我非常惊奇,心想,这池塘里的水为什么这样清澈而且清凉呢?仔细一看,原来池塘上方有一眼山泉,是这个山泉里的水“汩汩”不停地流进了池塘,而在池塘下方有一个缺口,池塘上面漂浮的脏污就顺着这个缺口流走了。我想,这真是一塘活水啊!怪不得这么清澈透明。

这池塘的水真好啊,我在心里直赞叹。不由想起南宋诗人朱熹写的一首诗:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠哪得清如许,为有源头活水来。”眼前的池塘不正是朱熹这首诗的真实重现吗!

池塘前面不远的地方,有一个小山村,那就是我的老家砚溪乡坪头村。回到家里,晚上睡觉时,我又想到村口那个清澈的池塘,细细品味着朱熹的诗句。此时我已经深深地理解诗中的真正含义。我决心努力学习,不断疏通知识的渠道。让知识的源泉不断流入我的脑海。

在懂得了这个道理后,我觉得这是那次我回家乡的最大收获。

小学生作文600字 篇5

“汪……呜”“汪……”一阵阵狗的狂吠冲击着我的鼓膜,我循声找去,嗬!原来是两只小狗为了争夺一块骨头正在打架呢!

这两只小狗长得挺可爱,个头也差不多。一只小白狗,长毛,可能是在水里趟过,毛一缕一缕的耷拉着,长长的毛下两只小眼睛滴溜溜转着,像个小乞丐。另一只是小花狗,短毛,黑白相间,浑身圆鼓鼓,是个小肥狗。

可能是“小乞丐”先找到了一块骨头,被“小肥狗”看见了,它仗着自己肥头大耳有力气,硬要从“小乞丐”嘴里夺食,可“小乞丐”也毫不示弱,抢着抢着,骨头也甩掉了,两只小狗站在骨头两旁。“小乞丐”嘴里“呜呜”叫着,嘟噜着,好像在说:“你凭什么抢我的骨头,是我找到的,只有我才能享用。”“小肥狗”也不甘示弱,“汪……呜”地叫着,然后,一下子扑向“小乞丐”,张嘴就咬,“小乞丐”机灵地躲到了一边,“小肥狗”咬了一嘴毛,扑到了地上,“小乞丐”趁机扑上去,咬住了“小肥狗”的背,“小肥狗”怒不可忍连忙反击,它狂吠着,两眼放怒光,翻身把“小乞丐”甩开,几个回合下来,“小肥狗”可能被咬疼了,也可能是理亏,它没有再上前反击,只是气势汹汹地瞪着眼睛。“小乞丐”也打累了,“呼呼”喘着粗气,趴在地上挑衅地看着“小肥狗”。这时“小肥狗”趁机不备,扑上去咬住了“小乞丐”的腿,“小乞丐”没躲开,疼的它“呜呜”地呻吟着,“小肥狗”以迅雷不及掩耳之势叼起骨头跑了,“小乞丐”可怜巴巴地望着它离去的背影,无奈地夹起尾巴,一瘸一拐地也离去了。

这场骨头之战结束了,“小肥狗”以自己的膘肥体壮赢得了胜利,“小乞丐”以劣势败北,可怜的“小乞丐”狗一场欢喜一场空。这场精彩的“战役”被我尽收眼底,给我炎热的夏天带来了一丝清凉!

小学生作文600字 篇6

我们即将离开母校,母校的生活实在令人难以忘怀,多少往事,不是浮现在我的脑海。

我记得有一次,我与我的同桌汪娜吵了架,好几天都没有说话,后来,还是她先向我道歉的,我们才和好如初。现在我们还有两个月的时间相处,我会更加珍惜这段时间,珍惜这一段友情。

朋友就像一把伞,可以为你遮风挡雨。同学也是如此,我们就像两棵互相依靠的小树,一起度过了六年。

我还记得有一次,我的一篇作文得到了老师的夸奖,老师在我的作文本上画上了很多红波浪线,并叫我修改修改。于是,办公室里的老师都认识了我。后来我的那篇作文还发表在了小学生阅读报上。如今,我的作文还算响当当,如果没有老师当年的教导,我的作文也不会这样好。

老师就像春天的甘露,滋养着我们这些祖国的花朵,老师也象园丁,培育着我们。

现在想来,一张张熟悉的笑脸浮现在我眼前:“好汉三兄弟”储著新,韩超,张俊,“八卦脸”方效,“百种美”汪娜,“孙子”朱坤,“调皮蛋”朱涛,“大姐大”林翔宇,“惹事鬼”方秋雨。

说起方秋雨,我想起了一件更难忘的事:那天早上,老师在班上宣布禁止向楼下扔任何东西。下午,这个方秋雨便“大方”的把面包扔向楼下。扔就扔了,可是这个面包却偏偏砸到了校长的头上。校长找上来,罚方秋雨一个星期都要打扫那片地区。中午,方秋雨单枪匹马下楼捡垃圾。后来,教室里空空的,人呢?都跑去帮方秋雨捡垃圾咯。首先是他的几个哥们,到最后,所有人浩浩荡荡的去了。接连几天都可以看见热火朝天的劳动情景。

再见了,亲爱的母校!是您让我们在您的怀抱里慢慢成长,让我们留下一个个美好的回忆

再见了,敬爱的老师!是您教给我们知识,让我们明白了什么是爱,什么是礼貌。

再见了,可爱的同学们!是你们让我明白了真情,懂得了友情,知道了同情。

小学生活并不是三言两语可以讲完的,这些记忆就像一颗颗珍珠,被我收在了蚌壳里,一有机会,还会打开的。

小学生作文600字 篇7

我的家乡——天全是二郎山脚下的一颗璀璨的明珠。家乡虽不大,但却是一个很美的地方,不管是春、夏、秋、冬都有自己的独特之处。

春天,万物复苏。我爱那柔柔的春风,她吹醒了大地。初春的风虽带着寒意,但又不乏温馨。这风时大时小,时有时无,给清新的`春天披上了神秘的面纱。她吹绿了柳条,吹醒了小草,吹绿了树叶,吹醒了青蛙。我爱那绵绵的细雨。她像一张巨大的密网在大地上纵横交错着。那雨似牛毛,如细丝。透过密网,只见一切都朦胧而美丽,一切都娇嫩而含羞。

夏天,大地像是被蒸笼蒸着一样,热得不得了,连偶尔吹来的风也是热的。自然,小溪里便成了我们小孩的世界。我们在水里玩闹着,嬉戏着,老人们则在树阴下乘凉。夏天的雨则不像春天那么温柔:“哗啦”“哗啦”,大地像奔腾过一阵马蹄,小城的两山之间像是泻下一挂瀑布,电闪雷鸣,豪情万丈。

秋天,家乡一片丰收的景象。田野里,稻花饱满,像是要爆开一样,农伯伯们辛勤的收割着稻谷。果园里,苹果胀红了脸,又大,又圆,又红,看着就馋得流口水;鸭梨就像一个个小葫芦,可爱极了。还有那金红色的柿子,紫红色的葡萄......

冬天,家乡就穿上了银色的衣装,树上、房屋上、泥土上全都被罩上了一层厚厚的雪,大地变成了一个粉装玉砌的世界。天空中仿佛有千万只银色的蝴蝶在空中飞舞。那松树撑开了一把洁白的大伞,柳书伸展着洁白晶莹的银条。不管是大人还是孩子,都像刚逃出鸟笼的小鸟,在雪地里畅快的玩耍:堆雪人,打雪仗,那欢乐的劲头难以言状。

我的家像不管在什么时候的是那么美丽,春天是绿色清新的;夏天是火红热闹的;秋天是金色丰收的;冬天是纯洁晶莹的。我爱家乡的四季。

小学生作文600字 篇8

下周就要进行全校足球比赛,于是同学们约了放学后进行模拟比赛。他们来到家附近的空地上,把自己的书包两边一放,当门框,就迫不及待地准备开始了。

这次比赛,金发男孩是本次球赛的守门员,他戴着手套,俯下身,手搭在膝盖上,试图遮挡住他膝盖上的伤。他抬起头,眼神十分的坚定,像是在说一定要拿下这场比赛一样。他的身后站着穿一身红衣服的替补守门员,挺着小肚子,双手叉腰,神情专注,随时准备着想上场一展身手呢。

看到有人比赛,小弟弟,小妹妹们都纷纷跑过来观战,想看看比赛有多精彩,他们各自抢占有利的位置,好为球队加油,他们有的坐着,有得激动得跟队员似的就站着,甚至连路过的叔叔也加入观战的队伍。

比赛刚开始了,双方球员就踢得十分激烈,红队队员小刚先发制人,独自一人带球,左躲右闪,球就像是粘在他的脚上一样,连续过了好几个防守队员,直接杀到蓝队的球门前,临门一脚,可惜球踢得有点偏了,擦过球框边出去了。蓝队的队员当然也不甘落后,一个个像是脚下生风一边喊着球给我,,球传给我,一边用虚招骗过红方队员,一边牢牢地控制住球,这时蓝队队员小松一个侧身,躲过红方队员,一个倒挂金钩,球朝红方球门飞来,金发男孩这时,就像一只饿极了了的狼盯着小兔子似的,死死盯着飞过来的球,一个飞跃把球死死抱住,这才让红队躲过一劫。比赛越来越激烈。红蓝双方你争我夺,谁都不敢有半点松懈。就在这时,红队队员大成断过蓝队的传球,只见他快速地提起脚,使劲一踢,顿时球凌空而起,在空中划出一道美丽的弧线。随着呼的一声,球破门而入,得了关键的一球!全场顿时一片欢呼声。

“胜利啦,胜利啦……”红队的队员一个个抱在一起欢呼着,庆祝这胜利时刻!观众们也开始一边退场,一边兴致勃勃地议论着这一场比赛,那位大叔满脸的笑意,看得舍不得离去,仿佛看到了童年时候的自己似的。“这场比赛简直太精彩了!”他情不自禁地说。

小学生作文600字 篇9

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”是啊,朱自清笔下的这些植物和动物,它们都有再次生长和一定的生活规律。但是,我们的小学生活呢?它就如一张纸,剪下一段之后,就长不出来了。而现在,我最大的愿望就是能让小学生活重来一次。

如果小学生活可以重来,我一定管理好班级纪律,不让班级扣分。记得那一次,正好轮到我当值日大班长。早读的时候,同学们都离开了座位,我这个当班长的虽然看在眼里,却没有去制止。值周老师经过我们班,看见这样混乱的一幅场景,便扣了一分。

如果小学生活可以重来,我一定积极参加班级的活动。大概是在一、二年级的时候吧,老师正在布置暑假作业。到了最后,老师拿出了五张单子,是关于写作文的,让同学们自愿去领取。我一听到是关于写作文的,心里就不想写,连忙把头转向了别处,不想让老师叫到我的名字。现在回想起来,当时的我实在是太傻,竟然用这种愚蠢的方式来逃避写作业。

如果小学生活可以重来,我一定在上课时认真听讲。一次,数学老师为了检测我们一单元学习得怎么样,便进行了一次测试。测试完毕后,试卷发下来,许多我会做的题目都错了,导致成绩只有六十几分。

如果小学生活可以重来,我一定要提高作业的效率,认真完成作业。那次,老师布置的同步练习中我有两道题不会错,本想等其他作业做完了之后再去思考,但我心里是这么想的,却没有去行动。第二天,同步发下来,里面的作业令我大吃一惊:两道空白的题目上打着大大的错号。这鲜艳的错号,犹如一把刀,深深刺进了我的心。当我去改作业时,心一直“砰砰”地跳着,生怕老师会批评我一顿。

光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活即将从我身边溜走。如果小学生活可以重来,这个愿望是多么得简单与渺小。但是,想要实现它,却很难。如果有朝一日,我实现了这个愿望,我一定会珍惜小学生活中的一分一秒。

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