【热门】小学生难忘作文3篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的小学生难忘作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生难忘作文 篇1
那是一缕阳光,照亮我的心房;那是一片林荫,赠给世界生机;那是一滴春雨,滋润着世界……如烟往事中,多少绵绵密密的记忆与老师依依有关呀!
是在那时,初来乍到,陌生的校园是多么的冷清。忽然,正在报名的我看见,一位年轻、漂亮的女老师穿着一袭白色长裙,迈着轻盈的步伐徐徐向我走来。近了,更近了,我看见她红润的脸颊上露出了俩个甜甜的酒窝,我是多么希望这位老师能做我的班主任啊!
我偶然发现,学校操场上的角落里,挺立着一株桑树苗,我不禁为这可伶的小生灵叹息道;“你为什么要出人头地呢?世界上比你品种好的多的是,你为什么要做璀璨的明星呢?”就在那时,学校的操场上常常出现一个女生的身影,在体育课上追逐打闹,皮肤洁白、扎着一束马尾辫的班主任—那穿着富有青春气息的运动服美女老师。对我耳语几声,那句句话语都镌刻在了我的心灵深处,这将是我一生都用之不尽的精神财富啊!
老师的话语,如春雨般点滴着我的心灵,那一个微笑,是一声祝福;那一杯温茶,是一个爱,还是那一个深情的回眸?
这桩桩往事,历历在目。老师那美丽、健康的容颜在悄悄隐退,我仿佛看见,老师一丝皱纹因我而起,一根白发是因我而生。老师为我付出了太多,正在用他们的青春与热血浇灌着我们,哺育着我们。
就在这时,学生们沉入了深深的梦乡,一个个念头,思绪乘着彩云飘飘而来。此时此刻,那扇明亮的小窗子前,还有着彻夜的灯光。一篇作文,51个“阅”;一张试卷,51个“叉叉”;一个抄写本,51个“优”……那诸多“51”就是我们全班的分量,当老师们拖着沉重的步伐走向床边时,学生们那绚烂的梦,不知欲飞何方。
夜,静极了,老师们躺在床上,做了系统的备课,那每一份到不尽的“爱”,是为每个学生准备地,那每一份说不完的“情”。是多么美好,亲情与友情交织着,渗入每一个人的心灵。
无需表达,无需解释,无需调查。我对老师感激不尽。一份耕耘,一份收获,老师们这高尚的情操也在感召我们这一代,老师希望的是桃李满天下,在自己教的学生中,有人能成才,为国效力。
老师们尚且如此,更何况学生呢?我感谢老师,老师是一个永恒而又伟大的知识。每每上课,我总是看着正讲得眉飞色舞的老师们,心想:“是老师让我们从幼稚,变得成熟;从无知,变得智慧……”
这是一份情,这是一份爱,这是我永远的快慰,老师—园丁,这是多么和蔼、亲切的称呼啊!我将会以优秀的成绩,在5年后给您通报喜讯。今天,我们因您辉煌,明天您因我们而荣光!
小学生难忘作文 篇2
沐浴着薄薄的晨雾,呼吸着九寨沟的清新空气,我们踏上了九寨沟的快乐之旅。汽车载着我们一路前行,经过宝镜岩和盆景海,来到了芦苇海。
芦苇海的湖面上长满了大片大片的金色芦苇,就像金色的麦浪,随着早上清凉的微风轻轻摆动,好像无数小精灵欢迎着我们的到来。
眼前的景色引来全车游客不断赞叹,啧啧称奇声此起彼伏,大家心情异常激动,个个伸长脖子,从车里向外张望,举起相机,恨不得把所有的美景都装进去。
快看!那是什么?在宽阔的芦苇群相伴下,一条晶莹剔透的蓝色水带随着汽车的前行缓缓飘来,就像是哪位仙女经过这里,不小心落下了她的丝带。水面静得像一面镜子,仿佛一碰就要裂开似的。
这就是九寨沟的芦苇海,我喜欢的两个海子之一。她朴素、美丽、宁静,像一位端庄秀丽的`姑娘。
小学生难忘作文 篇3
那年,我刚满7岁,正好上二年级,那时,象角小学还没有像如今“改头换面”的装修,像一位历经沧桑的老人。
开学头一天,我们走进教室,老师姓李,她口才、文笔都非常精湛,她已经教了我们一年了,她十分关心学生,在我的心中她是伟大、令人崇敬的,似乎是我心中的巨人。李老师给我们上课了。她先把作文读了一遍,又写出了生字和词语让我们做笔记。然后又和我们读了一遍,娓娓动听地讲了起来,我记得故事的大意是这样的。
一只小鹰和老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上空,它高兴地喊起来:“我已经会飞了!”老鹰摇头说:“飞的只比大树高,还不算飞。”
小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它高兴地说:“我真的会飞啦!”
老鹰又摇摇头说:“飞的只有比大山高,还不算会飞!”
小鹰又只好鼓起劲,跟着老鹰拼命地往上飞。飞呀飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了,小鹰急促的喘着气,对老鹰说:“现在我总算…。会…。飞了吧?”
老鹰向头顶指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰抬头一看,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!
我听得入了迷,恍如身临其境。老师的声音嘎然而上,我才被惊醒。
老师对我们说。山外有山,人外有人。只有不断地进取学习,学海无涯苦作舟,怎能不努力呢?
老师您是一只鹰带着我自由翱翔,指引我向成功。
成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您的教诲。