【精华】小学生书信作文7篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的小学生书信作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生书信作文 篇1
同学:
你好!从名字上我推测,你是个女孩儿吧。真巧,我也是个女孩儿。先做下自我介绍:
我是河南省许昌市健康路小学的一名小学生,上五年级,今年十岁了。
你一定觉得我这个与你素不相识的人给你写信很奇怪。因为最近我们班开展了“与西部地区小朋友手拉手”活动,每个同学都有一位“手拉手”伙伴,并给伙伴写信。大家都很高兴。我很想在这次活动中认识一位和我年龄相仿的朋友,和她一起学习,一起进步。老师给我们都找了手拉手的朋友,所以我想给你写信,想和你做朋友。听老师说,你们的学校在郊区,不知你们上课和生活和我们是不是一样,真想去看看呢!希望我们以后经常通信,不仅是好朋友,在学习上也互相帮助,共同进步!此
致
敬礼
小学生书信作文 篇2
你好!
原来的青藏高原和我们内地之间的交通是那么的不方便,自从有了青藏铁路,交通方便了。以前不知道青藏铁路是那么的难修,今天学了课文《把铁路修到拉萨去》,知道了西部建设者们很艰辛但没有一丝怨恨,我对你们产生了钦佩之情。
你们在高寒缺氧,自然环境恶劣,生态环境脆弱,施工条件异常艰苦的情况下,以智慧和力量克服了一个个世界级的难题,终于将火风山隧道贯通。你们在这么艰苦的情况下,不仅没有退缩,反而勇往直前,用自己的毅力创造了一个又一个奇迹。你们在修建铁路时,经历了许许多多的困难,但坚持不懈,用持之以恒的精神克服了!你们在洞壁塌滑的时候,经过反复试验、观测,找到了最佳的温度;你们在遇到恶劣天气的时候,用顽强的意志克服了!你们在极度缺氧的情况下,废寝忘食,夜以继日地试验、攻关,终于又把世界上第一座高原制氧站建成了!你们这种无私奉献、吃苦耐劳的精神值得我们学习!
西部建设者,你们就像是冬日里傲然开放的梅花,在寒风中坚强不屈;用自己的精神,造福了人们;用自己的青春,创造了奇迹,默默奉献,不求回报。因为你们,四叶草绽开了笑容;因为你们,彩虹挂在天边;因为你们,流星划过天际!
此致
敬礼
小学生书信作文 篇3
亲爱的虞老师:
您好!小鸟因为感谢天空,所以有了一对搏击长空的翅膀;小草因为感谢大地,所以有了顽强的生命力;我因为感谢您,所以有了丰富的知识作最亮的一颗星。
老师,您就像一支红烛,燃烧自己,照亮别人。每天清晨,您都会步履匆匆地从新区跑到学校来,因此,每天早上,总会先看见您那忙碌的身影。您大声地组织我们读书、看书,并帮助我们理解词句的特点和意思,我们作业有不懂时,您总会耐心教导,并且不断抛出问题让我们解答,再让我们领会这个词句的表达意思和字面背后的意思,让我们明明白白地做好这些题目。每当我们做了有益的`事或是比赛胜利时,您总会奖励我们;而我们输了比赛时,您会激励我们,鼓舞我们,这一句句温柔的话语,就如同一阵阵暖流,让我们又信心十足。
老师感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里;老师感谢您,您像路灯,照亮我们通往成功的大道;老师感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流;老师感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心田。有一次您椎间盘突出,脸色苍白,无精打采,仿佛换了一个人似的,可您把自己置之度外,坚强地赶来上课。您病得很严重,站着疼,坐着疼,躺着也疼,有时还会眼花,导致摔跤,可您却把这一些默默地藏在心中,自己分担疼与苦。您总是上完一节语文课,再匆匆忙忙地赶到医院做检查,化疗,然后又匆忙跑回学校上课。医生让您待在家中好好休息,你嘴上答应会按时吃药定时睡觉,抛开工作,好好休息,可暗地里却咬紧牙关,难受地回校上课、工作。啊,那巨大的汗珠不就是您爱我们最好的证明吗?说着说着,我马上想到了我自己。在二年级时,中午,我走进教室,就不知被谁推了一下子,摔到了桌子上。虽然桌角是圆的,但毕竟不是海绵,我的下巴摔到桌子上,一滑,刚好被划出一道长长的口子,鲜血一滴又是一滴,流在水泥地上。全场的人大惊失色,像被雪封住了似的,僵在那儿,一动也不动。突然,您来了,同学们争先恐后地向您讲述。您听了,二话不说,打了一个电话给我的爸爸,叫他过来,又用纸巾按住我的下巴,止住血,然后牵着我的手朝楼下走去,并不时地安慰我:别怕,别怕,会没事的!终于,爸爸来了,您把我交给了爸爸,叮嘱了他几句,这才依依不舍地走回了教室里去。
虞老师,您的恩情,我定当涌泉相报,您的用心,我三天三夜也道不完。谢谢您,敬爱的虞老师,祝您工作顺利,越活越年轻!
此致
敬礼!
您的学生:xx
XX年11月20日
小学生书信作文 篇4
敬爱的郭老师
您好!
是您给予了我们知识,我真心地感激您;是您教会了我们做人,我由衷地感谢您。
但是我认为,您有时的方法有点儿过。还记得,我们班有很多调皮的男生,他们经常去操场上踢足球。您一而再再而三地教育他们,但是他们就是听不进去。之后,每次他们犯了“*病”,您都当着同学们的面批评教育他们或者让他们在讲台上罚站。我觉得这样他们的自尊心会受到打击。我认为您可以向我们同学了解情况后,再单独请他们到办公室谈谈这样做的坏处。您也可以在一个像博客的平台上把这些存在的问题和解决方案写上去,让同学们关注。可能这样您就可以心平气和地解决每一个问题,我相信您也不愿意跟同学们发火吧!
我觉得我们班设立的两个沟通平台很不错。“意见箱”可以让同学给老师提点儿适当的意见,但写的人较少,希望您可以鼓励我们去利用这一平台。而且您好像很少看,就算看了我们同学也得不到答复。是不是该更好的利用这一资源呢?“三言两语”更是对同学与老师之间的沟通搭建了一座有益的桥梁。但我觉得现在一周写三篇太少了,我认为除了特殊情况每天都要写。这样可以让郭老师您了解更多学校里发生的事情,增加老师与同学之间的感情。如果您忙不过来,可以请几个“特派员”来帮忙浏览,比较重要的事再给您或班干部看,然后再解决。
希望我的这些意见可以帮到您哦!
祝您
快乐!
小学生书信作文 篇5
亲爱的老师:
转眼间四个多月过去了,在这漫长的几个月中,您教会了我们很多的知识,更教会了我们做人的道理,您像蜡烛燃烧自己,照亮了他人,您更像春蚕,用自己所有的蚕丝,为我们织下了一件件漂亮的衣服,在我们伤心时,您总是给予安慰,当我们被别人欺负时,您总是像哥哥般为我们打抱不平,甚至替我们”报仇“。在我们遇到难题时,您总是不厌其烦的为我们讲解。
老师,您还记得吗?那次您让我们听《羊皮卷》吗?第一章是,做一个富有爱心的人。您就是这样一个人,当同学们心不在焉的听您讲课时,您总会问:”懂吗?不然我再讲一遍。“当您被我们这样调皮的学生弄的狼狈不堪时,您那疲惫的脸上,还是挂着笑脸。虽笑的不是那么灿烂,但还是在笑。
老师,老师,您是多么的伟大。老师,我真的希望您能打我们,骂我们,我真的不想让你变的力不从心。俗话说严师出高徒。老师希望您在下次能厉害一点。
祝您工作顺利!
20xx年5月6日
您的学生付爱琳
小学生书信作文 篇6
贫困山区的朋友们;
你们好!
我是来自美丽而富饶的漯河市的一名小学生,我叫舒心,刚刚过完十一岁的生日,非常喜爱绘画,班上的许多板块都是我和同学们班的呢!
朋友们,你们知道吗?我生活的城市在一个漂亮、文明的城市!这里有山里见不到的拔地而起的高楼大厦,却从不缺少美丽的绿色——看!马路两旁载满了花花草草,优雅别致,令人神清气爽,这里还是《说文解字》的创始人——许慎的故里,文字的魅力令人惊叹!而且,风靡全球的双汇火腿肠就生产于这里,也是食品之都。
而相比之下,你们那里就不是这个样子的啦,我从网上浏览到了这样的图片——破旧不堪的瓦房里在道路两旁,好像一阵微风吹过,就能把它掀倒一般,真是弱不禁风!晚上城市里的大道小道上灯火通明,而那里,屋里只是闪着昏暗的灯光,其他的地方则一片漆黑!我常常想,那里的冬天一定很冷很冷,大人小孩无不裹着厚厚的衣服,围在炉火边取暖,虽然这样,可还是杯水车薪,人们仍冷得瑟瑟发抖,朋友,请你告诉我,你们那里会是这个样子的吗?
那一次,同学们在集体看过一期有关你们那里的报导时,无不留下了伤心的眼泪,在掌握一些有效资料后,我们班准备开展一次“手拉手 献爱心”的活动,那时候,大家会纷纷拿出自己的零用钱,有十元的,也有几十元的,大家都会毫不犹豫的把自己的爱心投入捐款箱内,希望能进自己的微薄之力,温暖大家的心房!朋友,请你告诉我,你能感受到城市孩子的一颗火热而真挚的心吗?
朋友,虽然我们不曾相识,远隔万水千山,但心是紧紧的连在一起的,同在一个蓝天下,有福同享有难同当,我们与你共同进步!
祝你们天天快乐!
小学生书信作文 篇7
亲爱的妈妈:
您好!
今天,我静静地坐在书桌前给您写下这封家书,您一定很意外吧。从我蹒跚学步、牙牙学语到如今,我成长的过程中,一点一滴的进步都是您用心呼唤、用爱浇灌的结果。
进入初中,正值青春期的我让您操了不少心。有段时间,我与好朋友闹了点小矛盾而失和,因此产生了心结,整个人没精打采,听课效率极差,导致成绩不断下滑。英语本是我的强项,同样也开始漏洞百出,我对自己失去了信心,简直糟糕透了!我本以为您不知晓我的学习状况,可谁知您已察觉。但您以为我是进入初中不适应造成的,那天您与我谈话,我没把实情告诉您。一天天过去,我开始陷入一种忧郁的消极情绪里,看不到周围一切美好的事物,周围人对我的关心、照顾不但不感恩,似乎还产生了抵触之心。就这样,我好似无头苍蝇四处乱窜,整天无所事事,一切的事情好像都不尽人意。
那天晚上,看我做好作业,您就坐在书桌前开始与我谈心,问我是否遇到了什么不开心的事,初中学习上是否适应,我忍不住一股脑地全告诉了您。当我与您说出来时,我瞬间感到如释重负,轻松了许多。没想到您并没有责怪我,而是告诉我:“只有努力去做,才会知道结果如何;努力去做远比胡思乱想要强得多。”这句话使我受益匪浅。睡觉前,您又对我说:“好的心情,好的睡眠直接影响第二天正常的学习生活。从今天晚上开始,十点钟前睡觉,睡前喝一杯蜂蜜水。”我按照您说的思路和方法试着过了几天,感觉精神好了一些,但效果不大明显,对学习的热情依旧不高。
您看在眼里,于是,又利用周末时间,带我出去玩。让我放松心情的同时,告诉我:“正处于青春期的你,如果太在意他人的眼光,就会迷失自我。一件事情的对与错,首先应遵从自己内心的想法,如若所做之事遭到很多人反对,就该反思这事是不是有问题,想清楚了再决定要做与否。当然,不必过分在意他人的看法,遵循原则,做到无愧于心就好。”我点了点头,慢慢领会您所说的话,再想想自己:有时是不是太过自我了?过后不久,您又告诉我什么样的人可以志同道合,什么样的人可以成为朋友,与人相处应该大度、宽容、想人所想、换位思考……您的话如春风细雨滋润着我的心。
那天回到家,我細细地想了想,忽然明白:是啊,我为何如此不开心?朋友失去了可以再交,风景错过了可以再看,但是学习落下就很难补上了。时间过去了就不再回来,唯有珍惜时间、珍惜现在,好好学习才是最重要的。我必须做自己生活、学习的主人,在最好的年纪做最有意义的事情!好好努力,让自己的学习生活步入正轨。
妈妈,我会铭记您的教诲,牢记您的良苦用心。接下来的日子,我会用我的实际行动让您看到我一天天的成长。