【精品】小学生作文400字集锦10篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学生作文400字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生作文400字 篇1
我的我的好妈妈有一头乌黑亮丽,不长不短的头发,有着一对秀气的柳叶眉,眼睛大大的,不是很高的鼻梁上架着一幅小眼镜,嘴巴不大不小,嘴巴两侧的脸颊,在她笑起来的时候,会挤出两个小酒窝!
我的好妈妈对我的学习颇为关心。她每天晚上要花一个小时,耐心的教我课外英语。她会一字一句的教我读,仔细的纠正我的错词和语调。当我不细心的时候,她就会生气。在我写完作文后我的好妈妈总是仔细阅读,并和我一起专心致志的修改病句。凡是经我的好妈妈之手的作文,必得A+!
我的我的好妈妈很爱做饭,她做的饭也很好吃,我最喜欢吃她做的可乐鸡翅了。我的我的好妈妈做饭的样子很优雅,从容不迫的,比如:如果油烧热了,她决不会急急忙忙的将菜丢进锅里,她会从容不迫,小心翼翼的把菜放进锅里,决不落下一片菜叶。不过,如果你在她做完饭后再去看看厨房,你对厨房的评价绝对跟我的外婆一样:“像打过仗一样!”
这就是我的我的好妈妈,一个温柔、严厉又能干的好我的好妈妈。
小学生作文400字 篇2
太阳火伞高照,好像撒了许多金粉在大地上,这时,爱美的花朵家族纷纷跑到大树下乘凉,向太阳低头。
夏日炎炎,我像院子里的花朵一样,急速的跑到空调室避暑,这时爸爸像大声公般大声的叫我和弟弟,原来爸爸要带我们去小人国玩。下车后,皎阳似火的太阳 照射在我身上,就像在锅子里的虾子一样,不停的挣扎,但是想到马上就可以玩水的滋味,只好忍耐到玩水区,换好泳衣后,我立刻到滑水道旁,耐心的等待前面的 人,直到轮到我时,我立刻跳上滑水道,溜呀溜的,我马上到了地面,接着我牵着弟弟“黑嫩嫩”的小手到游泳区,冰冰凉凉的游泳池,有一波波的波浪,好像在迎 接着我的到来,有片树叶缓缓的飞下来,他是不是也来避暑呢?天色暗了下来,原来是下雨了,这场雨竟然让我觉得夏雨雨人。
到家后,我打开冰箱,寻找那支怕被我吃掉的冰棒,我撕开了包装纸后,开心的吃着冰棒,感觉暑气全消了呢!冰冰凉凉的冰棒,在我的嘴里散发着冰凉的气体,真是沉李浮瓜。
夏天玩水让我觉得原本热呼呼的身体马上有结冰似的感觉,不仅让我觉得烈日当空的天气变成了有微风吹来的滋味,还让我感觉不像刚才艳阳高照的夏天了。
小学生作文400字 篇3
假期稍显闲暇无味,为充实自己,读了几本书。在这些书中,给我留下印象最深的就属《爱的教育》了。
一年前我就接触过这本书,当时只是囫囵吞枣的浏览一遍,并没有仔仔细细的去钻研每一个字。当初我以为这只是些小儿科的流水账,经过这一次地细读才发现并非如此简单。在主人公安利柯的眼里,每一天都十分精彩,他都会详细地记录下来。这一天他的收获,他的心得。
正如这样一句话所说:“世界需要爱,否则他会成为荒漠或孤洲。”《爱的教育》就是一本描写一个意大利小学3年纪学生一学年所见所闻的优秀作品。他以一个单纯孩子的眼光来看这个社会,透过它淳朴的思想,善良的个性,一贯的真诚,天生的直觉行动来开创自己和周围人共同的一片“爱的天地”,并把他的点点滴滴记录下来。尽管不少文字中渗透着儿童特有的幼稚,甚至还有些难以理解的可笑,然而呈现在我们面前却是一片真诚的“爱的天地”。轻轻翻过一页又一页纸,轻摩书页,我仿佛也能感受到其中丝丝缕缕的温馨。若不是静下心细细品味每一个看似普通的小故事,你便会觉得它对你有着不少的启示,甚至会让你情不自禁地重新检视自我。
我想,在当代,施教者正实施着由“应该教育”向“素质教育”转轨的计划之时,我们都应该着重的考虑一下教育地方法。《爱的教育》中所提到的佩巴尼先生及他的教育方法,应该可以成为为人师表者的模范。
小学生作文400字 篇4
今天,我高高兴兴去姥姥家玩网 ,却看到了一幕令人伤心、痛苦的事。
“昊昊!昊昊!快来看呀!快来看呀!”原来是邻居家的小孩杨林在喊我弟弟。 我和弟弟跑了过去,“呦,原来是只从窝里掉下来的小麻雀呀!”我兴奋地说。 “你们谁也不许给我抢,我要回家把它的爪子拴上,玩上两天,烤着吃,可香了!”杨林说着便跑回了家,从家里拿出了一根红丝绳,拴上了小麻雀的腿,自己牵着小麻雀,可是它还不会飞,再加上腿被拴上了,所以一动不动。被杨林拖出去了两三米以后,小麻雀浑身沾满了土,脸贴在地上。我动了恻隐之心,抚摸了一下小鸟,没想到,小麻雀被弄地又痛又惊恐,看到我来了,它那双乌黑的大眼睛可怕地瞪着我,竟啄了我一下。
“哎呀,好痛呀!”我皱着眉头说。
“哈哈,说了让你别碰它,你看,自作自受了不是?”面对杨林的嘲笑,我一气之下走了,可还是觉得心里怪怪的,总觉得心里放不下什么东西。
第二天,杨林依旧那样玩,听到小麻雀的惨叫,我仿佛听到了鸟妈妈在树上焦急地喊着它的儿子。终于,我忍不住了,我一定要排解心中“怪怪的东西”。
我对杨林说:“把小鸟放了吧!它也有自己的爸爸妈妈呀,亲人多么重要,失去了亲人又是多么的痛苦呀!”“就是呀,姐姐说的对!”听我这么一说,弟弟也在旁边插了嘴。
小学生作文400字 篇5
一说起端午 , 我就端午节的儿歌 " 粽子香 , 香厨房 。 艾叶香 , 香满堂 。 桃枝插在大门上 , 出门一望麦儿黄 。 这儿端阳 , 那儿端阳 , 处处都端阳 。"
端午又称重五 , 买价也与 " 五 " 数字在一起 , 用红、黄、蓝白、黑五色丝线系在獐在脖颈、手腕或足踝上,称为长命缕。各家要插 “ 五端 ” :菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。
端午节的主要活动是赛龙舟、吃粽子。相传龙舟竞渡是捞救投汩罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河,是让鱼蛟是蟹,吃饱了去吃屈原的遗体。
听说,南方过端午节要吃 “ 五黄 ” :黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。南方北方,天还雄黄在儿童的额头上画 “ 王 ” 字,还要佩戴五颜六色的香囊 。
端午节天 , 家家户户的门上悬插菖蒲、艾叶、石榴花、蒜头、龙船花 “ 五端 ” 。到中午,孩子们大饱口福了,肚皮滚圆滚圆的。
端午节是星期天,那就更有趣啦!不光可以玩个够,还可以听老讲屈原的故事,那才叫乐翻天呢!
小学生作文400字 篇6
今天,爸爸带来了一位“不速之客”。
它有着棕褐色的羽毛还没丰满,尖锐的嘴巴,短短的尾巴。就是那又小又可爱的小麻雀。
据爸爸说,这只小麻雀还刚刚学起飞,可是一飞就掉了下来,怎么飞也飞不高了。我爸爸看它可怜,就把它带了回来。叫我好好伺候它。
于是,我把它关在一只鸟笼里。不知道它不喜欢这个环境,还是对这个环境非常陌生,总之,他就是暴跳如雷,不是撞,就是跳。我们也不管那么多,连忙拿了些米粒撒在笼子里,可它还是跳来跳去,绝食了。
到了晚上,我们关掉灯,藏在房间里偷偷看着小鸟。只见它先躲在一角东张西望,畏畏缩缩的。后来,它慢慢地跳到米粒旁,左顾右盼,然后就一啄二吞,就把米吃进去了。我们非常高兴。到后来,它又回到一角,缓缓地闭起眼睛睡着了。
第二天,爸爸从厂里回来,着急地说:“麻雀的妈妈正伤心地在厂上徘徊着,寻找它那失散的孩子呢!”
我一听,悲伤地想:如果走丢了,被别人收养了,那妈妈、爸爸该多难过呀!
于是,我们把小麻雀带回厂里,让麻雀妈妈亲自接它回家。
我非常高兴:小麻雀,再见啦!让你们母子团圆,成为一个完整的家庭,办个酒宴,喝几杯庆祝酒!
小学生作文400字 篇7
一天,我去弟弟家玩,他送给我几辆迷你小赛车。这几辆小赛车形态各异,一看就知道非常厉害。我一下子就喜爱上了它们,并给它们编上了号码。
1号赛车像一头刚刚苏醒过来的独角兽,仿佛马上就要发怒了。它有一根长长的角,极其锋利,几乎可以将一个人的骨头切成两半,它身披绿色的铠甲,铠甲上还染了一些血红的颜料,把这辆赛车染得非常耀眼。
2号赛车像一头犀牛,头上的角非常锐利,不小心被它碰到你一定会觉得很痛。它身上长满了尖刺,后背上有一个坚硬的护盾,即使是五彩石砸上去也不会碎,它的`铠甲边上还有两个角,是用来削弱对手的攻击的。
3号赛车像一只凶猛的老虎,前面长着两只锋利的爪子,这是他的主要攻击武器,它身上有一个坚硬无比的盾牌,前面有一个老虎头,正怒气冲冲地望着我,好像随时要向敌人发起猛烈地进攻。
4号赛车像一头大象,它两颗尖锐的象牙长在象鼻的两侧,它的身体强壮无比,身上披着红黄相间的铠甲,后背上有一高台,上面刻着一个“工”字,随时等候将士骑象冲杀战场。
这就是我的赛车,酷吧?
小学生作文400字 篇8
今天,我跟妈妈一起去了自然博物馆。
我们刚走进一楼的展厅就看到了一盆盆的花和巨大的蓝鲸的骨架,有很多的小朋友我们一样都来参观了,大家都发出惊叹的声音,好大的蓝鲸啊,再走进一点,我们看到了许多奇形怪状的石头,它们有的像一颗颗小宝石,有的像一副副山水画,比画家画的还要像呢。
到了二楼,我认识了许多生活中不常见的植物:有天山果、芦木、封印木……可我最喜欢的还是芙蓉菊,芙蓉菊有着金黄色的小花,看起来像一个个的小太阳。
最后我们去了三楼,在那里我看到了许多史前动物:有永川龙、三角龙、基龙,还有我们浙江出土的浙江龙呢,我最喜恐爪龙,恐爪龙有六个锋力无比的爪子和坚硬的牙齿。然后,我还去玩了一个跟恐龙赛跑的游戏,前面两关是跟三角龙和暴龙比赛,我只是跑了几大步就轻松的赢了,但是第三关是跟恐爪龙比赛,恐爪龙跑起来的速度可快了,前面我还很轻松,可是过了十秒后,我就用尽了全力冲刺,我一边跑,一边喘气,还好,最后终于跑赢了,我感到很自豪,但是我也累的差点趴下了。
我们逛呀逛,观察了许多的动植物,到了下午两点多该回家了,我依依不舍的离开了博物馆。
小学生作文400字 篇9
今天我闲来无事,想跟爸爸来一场象棋对弈,象棋对弈。“哟,太阳打西边出来了,你小子想跟我挑战,好吧,我接受。”爸爸同意了。
开局:我们使用最常见的斗炮局和中炮对屏风马平炮兑车拉开战幕。刚开始我用各种手法先防后攻,用了恰到好处的布局。各个“作战单位”(车、马、炮、兵)发挥威力,真是八仙过海——各显神通。
中局:开局挺容易的,可中局是拼杀最凶的阶段,是一波未平,一波又起的斗争。爸爸全方面进攻,被我的超级防线给“挡”住了。“哼,看来我要发动伊拉克战争的最后通牒了,象棋对弈。”爸爸说“我才不怕呢!来吧!”我回答。最后的激斗就要开始啦!请看残局阶段。
残局:局势紧张起来了,我和爸爸的车(1个)都身在沙场,混乱的疆斗,最终同归于尽,个个作战单位都按顺序去阎王爷那去报到了。最后我有双炮一车,爸爸有车马炮。我就亮帅,想利用车和炮使出“千里照面”。爸爸看透了,破了我的阵型。于是我决定用“一箭双雕”(就是千里照面和天地炮)杀他个措手不及。果然,我白吃了爸爸的炮。爸爸见我比他多一个炮,还有一箭双雕之计,只好乖乖投降。
虽然我赢了,可是我不能骄傲,骄傲就会落后。我要更努力去钻研象棋。
小学生作文400字 篇10
在我三、四岁的时候,我就迷上了书。我不喜欢玩玩具,也不喜欢学写字,却偏偏对各种各样的书情有独钟,妈妈给我买了许多书,每当我拿起书的时候总是放不下,整个儿沉浸在书里。
在我的书架上摆满了书,有《十万个为什么》、《中华上下五千年》、《淘气包马小跳》系列等等……但我最爱看得还是《三毛流浪记》。
还记得一年级时的暑假,电视中正播放《三毛流浪记》,三毛坎坷的经历把我给吸引住了,我一集都不肯落下。妈妈怕影响我的视力,特意从书店给我买了一本《三毛流浪记》带回家给我慢慢看。
我一拿起书,就津津有味地看了起来,书中三毛悲惨的遭遇让人深感同情。当我读到三毛被主人痛打的时候,我为他感到气愤;当读到三毛终于有温暖的衣服穿的时候,我为他感到高兴;当读到他在坏人的唆使下去偷别人的东西时,我不由地为他感到痛心……
虽然三毛很不幸,但他依然对生活充满自信、向往,坚强地面对生活,同情那些贫穷的人们,甚至尽自己微薄的力量去帮助别人。
每读一本书,我都能从中感受人世间的喜怒哀乐,悲欢离合,也能让我从书中汲取知识,启迪智慧。我爱读书,我愿与书相伴一生。