灯光小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的灯光小学作文,希望对大家有所帮助。
灯光小学作文1
在夜里,一字一字的看,一行一行的背,一页一页的记。考前的夜晚,总是如此度过,为的是能有更好的成绩,不过如此。
灯光洒在一行行的字中,心里只有读书,只有把握时间,一刻也不能放过,这般一日一日过,三两下子,全套课本不知道读了多少遍了,只是有没有读进去,又是另一回事了。当然,只要用心读,成绩出来一定不会让自己过于失望。
但又回头想想,设问读书岂只为了成绩?只为了考好学校?难道学校不好就一定找不到工做?学校不好就没有了将来吗?读书到底为了什么?
常常第几、第几名的数着,金、银、铜……总是跟人争第一,当真第一那又如何?也不过证明你比人家聪明,比人家努力罢了。在职场上,谁说第一名的表现就会比较好,更何况,只要有能力,就会有工做。什么学校毕业,只是一个头衔而已。
但若好好读书,规规矩矩地走过人生,考个好一点的学校,为自己打造响亮的头衔,那么工做自是找得容易,遇到问题也较能寻获解决之法。
在灯下的价值,完全靠自己决定,该不该伴着书本度日,也是要自己决定了。定要想清楚为了什么而读,是该还是不该,为什么该?或为什么不该?
灯光小学作文2
我喜欢上楼顶独自散步,特别是在夏天的夜晚。楼顶上有一盏灯,虽然它发出的光非常微弱,但令人感到温暖。每当我看到着盏灯,一些往事便涌上心头
那时我还小,才一年级。
每次吃完晚饭,我总是拍拍小肚子,大叫一声:“哈哈,我吃饱啦!“便匆匆跑上楼顶。
我在楼顶上蹦蹦跳跳,须臾,爸爸妈妈也跟了上来。爸爸左手提着水桶,右手握着勺子,为他心爱的花草树木浇水,嘴里还哼着小曲,悠哉悠哉。
我和妈妈则拖下拖鞋,坐在地板上,谈天谈地,无所不谈-----
“最近学习怎样了?”
“还可以吧,和同学玩很快乐。”
“你看那边的晚霞!”
“是啊,好漂亮!”
夜幕悄悄降临,天空布满繁星,一弯明月悬在空中,把皎洁的月光洒向大地。四周显得十分安详,柔和的灯光透过灯罩,散发出微弱的光芒,撒在我们灿烂的笑容上,是那么的温馨呀!
如果是阴天,我们就打开那一盏灯,坐在小板凳上,谈谈心中的忧愁、烦恼,有时仰望天空,大吼一声,感觉舒服多了。最开心要数和爸爸妈妈一起玩游戏了。“大力士“是其中最热门的游戏--在一块方块地中,互相推挤,谁被挤出界线谁就
灯光小学作文3
今天,我独自一人,走在静静的小路上,灯光铺成的小路。大地,好安静啊,仿佛世间一切都不存在。“叭,叭,叭。”几声如同蚊子声音的`声音响过,路边的灯,亮起来了!
灯光,撒满了大地。灯光,落在大地上,给大地穿上了一层黄衣服;灯光,撒在光突突的树枝上,树枝,立即让大家感到充满生机;灯光,撒在楼房上,给楼房刷上了一层黄油漆;灯光,撒在我身上,我的衣服被染黄了;灯光,撒在,撒在大地的各个角落,让大地充满生机……
瞧!灯光,没人引导,自动铺成了一条小路!我走在灯光铺成的小路上,心中充满无比的兴奋!
我看着灯光铺成的小路,抬头的时候,看见了灯光的尽头!我感觉体内涌出一股新的动力,朝灯光铺成的小路的尽头跑去!
到了!到了!小路的尽头,就在前面!可是,一到尽头,我就失望了,因为,那里还有一个尽头!我继续追去,不知追了多少个尽头,还是没有到最后的尽头!我追啊追啊,追过了一个又一个尽头,仿佛尽头后面还有尽头,这个尽头,我永远追不到!难道,这一直有永无休止的尽头吗?
我追的筋疲力尽,才知道,真正的尽头,不是我看到的,而是藏在我心里的,只要你肯追,一定能追到!
灯光小学作文4
夜,深了。
一个房间的灯还亮着。
此时的我,正在桌前计算着一道复杂的行程问题,爸爸坐在我的身边。
复杂的数量关系令我无从下手:甲一会儿超过乙,一会儿又与丙相遇,丁一会儿又追上乙一圈……
我终于在爸爸的提醒下开始解题。
时间一分一秒的过去,渐渐地我解出了比较简单的部分,只剩下最难并且最重要的部分了。
我用手扶着头,绞尽脑汁,冥思苦想,依然没有思路。
这时,一个声音在我的耳边回荡:“都那么晚了,快去睡觉吧!明天再做。”
我猛地抬头,一看钟:十点十五分。
我连忙放下笔,去洗澡了。
在温暖的被窝中,我沉沉地入睡了。我的脑海中隐隐约约有个灯光下的身影,还在写着什么。
一觉醒来,已是第二天清晨。我睁开朦胧的双眼,猛地回想起昨晚还未解完的难题,一骨碌起了床,站到了桌前。
突然,我被深深地震撼了——那一张张洁白的纸上,用黑笔端端正正地写着那道难题的解题全过程!
我想不到,万万想不到。
回想昨晚那个模模糊糊的身影,看着依然熟睡的爸爸,想哭,却哭不出来。
想不到,那个灯光下的身影。
灯光小学作文5
月亮渐渐西坠,月光柔和的照在老师窗前,好象在告诉老师,夜很深了,该休息了。
我从梦中醒来,揉揉睡得迷迷糊糊的眼睛,老师的身影又浮现在我的眼前。我想此时此刻张老师一定还在为我们批改作业或备她明天的课。她白天劳累,晚上还要这样苦干,为的是什么?为的是我们能顺利的上中学,将来报效祖国。你看张老师手中紧紧地握着笔,在灯光的陪伴下,为我们批改作业。她在作业本上写着,画着。她有时眉头紧皱,有时又微笑的点着头。作业本上,一个个鲜红的钩与叉,把纸都映红了。是啊,那是老师的心血,怎么能不红呢?,老师把自己的心血都放在了我们身上,白天,同学们陪她度过,晚上,还是那明亮的灯光陪着她啊。每天深夜,如果没有灯光,老师又怎能为我们批改作业呢?在灯光的照耀下,老师不知疲倦的工作。她那双眸子里不能看到困倦,看到的是知识的流淌。