【精品】小学生作文600字汇总9篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学生作文600字9篇,欢迎大家分享。
小学生作文600字 篇1
朋友,当你夏日躺在树荫下,看到赤日炎炎中挥汗劳作的人时,你能心安理得吗?当你冬夜坐在电视前,看到双手炸裂正编织御寒毛衣的人时,你能不为之震撼吗?当你安然坐在公共汽车上,看到面前站着颤巍巍的老人时,你能无动于衷吗?拥有一颗感恩的心吧,它能使你获得一种别样的幸福感觉。
这并非我,在此故作假设,如果你叩心自问,放眼四周,此种不关心父母、不尊重老人、不为家长分担家务的现象,你是否亲身经历过,或似曾相识吧?
在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩为何物。只知道一味地索取,从没想到过要回报。其实,自然界的一切还都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的天空,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂得感恩,更何况我们人呢?世界需要一颗感恩的心,因为感恩,所以美丽。
我们学过海伦的故事,她自小双目失明,连正常的行走也需要他人扶着,但是她没有因此而埋怨上天、埋怨父母没有给她一副健全的身体,她心怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会到了人生的快乐。
感恩,不像你想像得那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时,你要说声“我会努力的!”“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落叶对根的感恩,“谁言寸草心,报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。
感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,是世界变得美丽;感恩,是我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!
小学生作文600字 篇2
游黄山 江阴市周庄实验小学 顾晓龙 笑迎八方兵,广纳天下客。我这说的就是黄山远近闻名的迎客松。那是在暑假里发生的一件事。
有一天,我和爸爸兴致勃勃地来到大山脚下,迎客松长在最顶上,远远望去,那一棵迎客松比我手指头还要小,简直不敢相信。爸爸这时走过来,语重心长地对我说:“孩子,迎客松并不是你说的那么小,而是你在远处看,所以才会这样。”我听了爸爸的解释,头脑里还是糊里糊涂。爸爸笑着说:“你看到了真正的迎客松,你就会懂了。”
我和爸爸一步一步的往上爬。爬到半山腰,我就弯着腰,往下看,吓得我魂飞魄散,慢慢的,慢慢的,我就有点累了,下面都是花草树木,实在是太美了,红的似火,白的如云,粉的似霞,令我心旷神怡,让我看得眼花缭乱,它就像一个绿色世界,我就是上面的一朵小花,生长在上面,实在是太舒服了。更让我喜爱的就是那条清澈见底的小河,清得就连一条五彩斑斓的鱼儿也可以看得一清二楚。一阵微风徐徐吹来,湖面上就泛出了一道道让我爱不释手的波纹,在阳光的映照下,波光粼粼,河面上好像泛起了点点繁星,它们手拉着手,就像亲密无间的孪生姐妹,实在是太漂亮了。过了好长时间,终于爬到山顶上了,我已经满头大汗了,上气不接下气,抬头一看,我眼睛突然一亮,前面就是一棵高大挺拔的迎客松,它的形状非常奇特,它的形状就像一个下,每当娇阳似火的夏天来临,只要你躲在迎客松下面,你就回感到无比凉爽。它的主干笔直粗壮,在2米之上,迎客松伸出数不胜数的枝干,就像哪吒伸出了三头六臂,最后迎客松的枝干上还长着许许多多绿色的小花,它们的样子别具一格,有的弯着腰,有的低着头,还有的抬着头,实在是太好看了。
我情不自禁地赞叹:“迎客松,我爱你。”
小学生作文600字 篇3
我是一个小车迷,十分喜欢那些特殊的汽车,现在的汽车越来越多,我看见了路上的汽车川流不息,爸爸妈妈开车带我出去经常会堵车。我真想设计一款新型汽车遇到堵车的时候可以飞起来,可是现在世界上这种汽车为数不多,于是我就想自己来创作。
我梦想中的新型汽车主要从五个方面入手。
第一是从汽车的安全方面着手:汽车的外壳全部用加厚的特殊材质打造,我想用的材料就是钛合金,这种材料不仅有很轻的重量而且它的强度非常的好,一般飞机用的就是这种材料,所以我会选择钛合金来做为汽车的外壳。
第二是从汽车的动力方面着手:汽车的发动机全部采用陶瓷来打造,因为用陶瓷来打造的发动机不仅可以增加的功率而且它的气密性也是很好的,所以发动机我会选择用陶瓷来打造。
第三是从汽车的轮胎方面着手,汽车的轮胎全部用实心的来打造,因为实心的轮胎即使你在开车的行驶过程中就算被东西把轮胎划破它也不会爆胎,其实实心轮胎就是我们日常中能看见的防爆胎。所以轮胎我会选择防爆胎。
第四是从汽车的外观着手:汽车的外观我会选择用最新型的贴膜来打造,因为用贴膜来打造汽车的外观不但好看而且又方便使用,如果你想换什么样子的外观你只要把之前的.贴膜揭了在从贴一张你自己喜欢的贴膜就可以了,所以外观我会选择贴膜。既方便又实用。
第五是从汽车的高科技方着手:首先先要装一个先进的导航系统,可以自动驾驶时要熟路目的地就可以了,还有汽车所用的燃料要选择二氧化碳,汽车吸进的二氧化碳排出来的是新鲜的氧气,这样让大自然更加美好。还有汽车要装一个先进的指纹的装置,只有我自己才能把车开下来别人打不开。
我相信盐城东风悦达起亚公司在不久的将来一定会生产出这种新型的汽车。
小学生作文600字 篇4
“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”四(4)班的大合唱唱响了整个报告厅,也为国庆歌咏比赛拉开了序幕,难忘的歌咏比赛。
星期五,一个愉快的日子,一个迎接国庆的日子,更是一个既激动又紧张的日子,因为今天我们四年级要举行歌咏比赛。为了争夺第一名,我们可没少花功夫,唱好每一个字,做好每一个动作,我们每天都在刻苦地练习。
我们班是第一个参赛。同学们穿着整洁的服装,排着整齐的队伍,精神抖擞地走上舞台。张彤、徐源的朗诵铿锵有力,我们跟着喊起口号:“时刻准备着!”在这冲天的口号声中,我的紧张心情早已消失得无影无踪。演唱开始了,小指挥员——我双手合着节拍挥动着,那动作柔中带刚,大家都聚精会神地看着我,动情地演唱着。我们演唱的第三首歌是《游击队之歌》,同学们边唱边做动作,我仿佛看到了在那战争年代里,无数的革命先辈为了我们能过上幸福美满的生活,不惜牺牲自己最宝贵的生命……我完全陶醉在这动人的歌声中,小学生作文《难忘的歌咏比赛》。一阵雷鸣般的掌声把我从无限的回忆中惊醒,我们班的演唱结束了。同学们在我的口令声中行队礼谢幕,雄赳赳、气昂昂地走下舞台。
我们坐在座位上认真地观看着其他班的演唱,每个班都唱得很好,让我们完全沉浸在音乐的海洋里,这哪是在比赛呀,分明是生动的革命传统教育课。
最激动人心的时刻到了,陈主任走上舞台,激动地说:“本次比赛第一名——四(4)班!”哇!我们立刻沸腾了!同学们手舞足蹈、开怀大笑着,高老师的脸上也露出了满意的笑容。
此时,我真正懂得了收获的涵义。只有努力才会成功,“功夫不负有心人”!在大赛中,我们用优美的造型和悦耳的声音赢得了掌声,我们用辛勤的汗水争得了荣誉。
这场歌咏比赛真让我们回味无穷呀!
小学生作文600字 篇5
我坐在公交车上,百般无聊地看着窗外.
"咳咳,呜呜."我的身后突然传来一阵咽呜声.有着强大好奇心的我忍不住往后瞧了一眼.哎呀,原来是一个背着书包,大约八九岁的小在哭呢.一双眼睛红红的,活像只兔子,小溪般的泪水不断地从眼眶中涌出,那单薄的身子在一耸一耸地抖动,如同秋风中的落叶,瑟瑟发抖.乘客们都用同情和怜爱的目光看着小女孩.
哭声在一点一点蔓延开来,直到充满了整个车厢.
旁边的几位老奶奶首先坐不住了."别哭别哭,先别哭.,你家住在哪儿?"可小女孩光顾着哭,什么也听不进去."我们要下车了,你坐在这,别动,待会儿叫司机叔叔送你回去."老奶奶嘱咐道.
就在老奶奶下车后,一个大姐姐,来到了女孩身边."乖,不要哭.办法总会有的,别急,啊."大姐姐安慰小女孩.渐渐地,女孩不哭了,眨巴着一双水汪汪的大眼睛望着姐姐."告诉我,你家住在哪儿?""我,我家住在纺织东路.""啊呀,你方向乘反了,要不从这里下车,乘回去?"后面一位中年妇女说道."可她没钱了呀.""哦,那姑娘,你去跟司机说一声,让他把女孩带回纺织东路吧.""好嘞."大姐姐跑上前,跟司机叔叔耳语了一阵,然后让小女孩坐在第一排,说:"你不要哭,到站时叔叔会叫你下车的.知道了吗?""哦."小女孩顺从地点点头."那我走了.""谢谢你,姐姐再见.""再见."太阳般灿烂的笑容从大姐姐的脸上绽放开来.
大姐姐走后,司机叔叔和蔼地问女孩:"你家住在纺织东路,对吧,叔叔待会儿马上把你送回去.不要哭,乖啊."
"华庭家园到了,下车的乘客请携带好自己的行李物品."我下了车.走在回家的路上,我的耳畔却响起了大姐姐和司机那温暖的话语:"不要哭,乖,叔叔马上就会把你送回家......"
原来,在这个大社会里,会发生这么多事情.
而今天的这件事,却让我懂得:帮助他人,自己.
小学生作文600字 篇6
上课了。张老师提问:自己最喜欢的玩具是什么?好玩吗?谁的好玩?然后,拿起一个变形金刚,装作很笨拙的样子,拧来拧去。学生大笑,马上拿过来:老师,这样子玩。学横给老师做示范。张老师夸奖:好玩,好玩。一定每个同学的玩具都很好玩,对吗?好,这样,吧你的玩具,介绍给同桌、周围听课的老师,看他们会玩不,给他们玩一玩,讲一讲,教一教,愿意吗?
学生开始了热闹的活动。一时间,课堂上,玩具的音像、学生的介绍,呵呵,乱了。张老师在学生中间巡视者,认真地听着、看着……
接下来,张老师根据自己了解的情况,让几位同学到前面来介绍自己的玩具:什么样子?怎么玩?怎么好玩?你喜欢她么?怎么喜欢?……随着学生的介绍,张老师所预设的大部分问题,出现了,他得意地引导学生“再看”、“再说”,然后,组织学生讨论:要介绍得好,该怎么样作(观察、说)。老师没预设的问题也出现了。不过,基本上是“观察与表达方面的问题”,张老师的作文素养,在这时候发挥了作用,很好地应对。
几个学生介绍完了,张老师引导学生对介绍什么、如何介绍,做了简单的小结。然后,又布置学生对自己的玩具进行“介绍准备”。
剩下的内容,就是请学生到前面举着自己的玩具进行介绍。学生介绍的非常好,针对学生的介绍,张老师组织学生自己进行评价,老是“点睛”。……
快下课了,仍然有学生没介绍完,但学生仍然在跃跃欲试。经过批准,我们延长了时间。
第一次在全市范围内上作文空开课。课堂气氛、学生活动、老师的相机指点,给在场听课的老师们留下了深刻的印象。学生对自己喜欢的玩具进行观察、玩、介绍,热情非常高,从学生“说”的情况来看,表达也达到了预期的效果。
后来,我们把这节课整理下来了,写成了一篇“玩一玩,说一说”,这篇文章在河北教研发表了。
小学生作文600字 篇7
有一本书,它是一盏灯,在我茫然的时候照亮我的人生大路;有一本书,他是一位良师,教会我人生的知识;有一本书,它是一位益友,在我不知所措时,为我指点迷津;在我偷懒时,提醒我要勤奋刻苦;在我骄傲自满时,让我懂得“强中自有强中手,楼外自有楼外楼”,提醒我戒骄戒躁……它就是我人生的指航标。
翻开这本书,一个个引人入胜的精彩故事令人无法自拔,一篇篇文采飞扬的作品,使人领悟到文学的经典。第一个栏目“太阳雨”,一篇篇优美的诗歌,令人不知不觉地饮醇自醉。句与句之间让人感到大自然之美:树的叶儿绿了,草儿冒出了嫩芽,鸟儿在树枝上婉转的歌唱……我们好像也和作者一起去欣赏大自然!在“美文七彩虹”中我懂得了母爱的伟大,有钱出了我对母亲的深深内疚,激起我报答母亲的意念……在“小记者大擂台”中,我可以与小作者们交流,他们笔下的人和事跃然纸上。在上面小作者们畅所欲言,放飞自己的心声,打开自己的心扉,把自己的心里话都表达了出来……在清风拂面的早晨,在炊烟四起的傍晚,没有父母的约束,伴随着小鸟的歌声,翻开“友迷故事会”,不禁感慨万千;一个个故事让我们仿佛身临其境,让我们与诸葛追云等人开始惊险的《青铜沙漏历险记》,与魔龙开始惊心动魄的斗争,拯救人类……在阳光下,我翻看这一篇篇作文点评,仿佛在和牧斯大人平起平坐,共同欣赏、品味这一篇篇行云流水的优秀作文……翻开“心灵万花筒”,我体会到了我们小学生共同的心声,了解了我们小学生各种各样的烦恼与苦衷!在生活上,《小学生之友》不仅是我的良师益友,更是一座巨大无比的知识宝库。在里面,我懂得了许多,再也不是那无知的小孩,我仿佛在经过《小学生之友》的洗刷后,变得更加成熟,知识更加广泛!我常常抱怨与《小学生之友》相见恨晚。啊!《小学生之友》真是我生活中不可缺少的一部分,陪伴着我的成长,照亮我成长的黑暗之路,让我的生活更加多姿多彩!
小学生作文600字 篇8
每个人都会有不同的理想,我的理想是将来成为一名伟大的科学家。
如果我是一个科学家,我要发明出一台多功能的能量转换器。这种能量转换器可以使地球上的一切能源,如太阳能、生物能、地热能、原子能等转化为任意一种能量。
它可以转换出适合人类吸收的能量,这种能量可以使人类不用喝水也不用吃饭,同时还可以增加人类的免疫力。在此基础上,这种转换器便可以用在一些物资匮乏的地区,这样干旱地区人民就可以在水资源或食物缺乏的情况下生存,人类的生活将更精彩与自由。这种能量转换器也可以转换出专门为病人吸收的能量,这样一来,病人即使不吃药也可以慢慢痊愈。这种能量转换器也可以转换出可以被植物吸收的能量,使每年的庄稼可以大量的丰收。这种转换器也可以转换出电能,用来解决全球的能源问题。
还可以用这种仪器把各种各样的能量转换成足以抵消地震造成的破坏性震动。这种转换器在平时可以放在地表吸收能量,在地震来临的时候,它可以自动感应出地震,并且立刻发出足以抵消地震波的能量。这样使人类不再受地震带来的痛苦,汶川和玉树的人民也不会再受地震的侵害。
我还要发明出一种宇宙飞船,利用稀土材料做芯片,用能量转换器吸收宇宙中隐藏的能量,并转化为飞船推进所需的能源。飞船的外部还有一层能量形成的保护罩,有了它,即使遇到了陨石流,只要操纵得当也不会有危险。飞船还配有最先进强大激光能量的武器系统,以达到自我防护的作用。人类可以利用这种飞船移居到其它星球,并且可以去宇宙中考察,使我们了解到一些从未了解过的知识。
如果我是一位科学家,我会发明一种软件,使小朋友们不再为背记发愁……
如果我是一位科学家,我的发明会使所有人健康,使老人们不再忍受病痛的折磨、小朋友不再因残疾而烦恼…….
如果我是一位科学家,我的发现与发明将会使人类远离战争,会为人类造福,使地球的生态更加平衡!
小学生作文600字 篇9
我的爸爸是一位博士生。他和天下的爸爸一个样,可这样的爸爸却给我带来了“麻烦”。话得从头说起。
一次,班里同学在谈论隐形飞机,我插嘴道:“我知道隐形飞机的原理,那是因为机身的表面有一层特殊涂料,那种涂料能吸收雷达发出的电磁波,雷达接收不到返回的电磁波,雷达就不起作用了。”我把爸爸对我讲的知识,在同学面前说了一番,同学们听了个个心服口服。自从那次以后,我发觉同学们下课后都喜欢缠着我问这问那。一开始,我很开心,也很感兴趣,可是到后来我就招架不住了。“为什么树要长叶子?”“为什么太阳东升西落?’“‘飞毛腿’导弹不会掉下来吗?”天啊!什么什么乱七八糟的问题都问我。我心里发烦,对同学嚷道:“这是什么问题?我不知道!”可是同学们睁着一双双大眼睛,真诚地说:“你有博士生爸爸呀!”我气愤地说:‘’这不是故意难为人吗?博士生又不是什么都懂!”回家后,我抱怨地对爸爸讲了学校发生的事,还甩上一句:“就是有你这样的爸爸才给我带来这些麻烦。”可恼的是,爸爸还笑呢,真气人!爸爸说:“世界很大,有很多知识,很多学问,一个人一辈子是无法全都知道的。但是当一个不懂的问题出现在脑海里,就应该想各种办法解开它。或者向他人求教,或者查书,或者进行观察和实验。”爸爸的耐心开导使我懂得了丰富的知识是靠日积月累得来的。爸爸看我平静了些,又说:“来,让我们一起研究研究你的同学提出的问题吧。”爸爸陪着我查书、做小实验等,解决了一些问题。
看来这样的“麻烦”还挺有趣。