捉蝉小学作文

2022-12-14 04:26:25
捉蝉小学作文7篇

捉蝉小学作文7篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的捉蝉小学作文,希望对大家有所帮助。

捉蝉小学作文1

夏天到了,我经常听见蝉的鸣叫声,这引起了我的兴趣,我特意查了一下资料,知道它是一种昆虫,又叫“知了”,雄的腹部有发声器,所以我们可以听见它的欢唱。我真想捉一只蝉看看它到底长什么样。

今天早上,我和爸爸到五岭阁公园去晨练,回家的时候我又听见蝉的鸣叫。我一边走一边往两边的树上搜索,想发现蝉的隐踪。因为我听爸爸说过,蝉喜欢吸食树根和树干的汁液。蝉的鸣叫声越来越近,我顺着声音找过去,终于,我在一棵小树的树干上发现了它。它趴在离地约一人高的树干上,正在欢快地歌唱。我蹑手蹑脚地走过去,它并没有发现我,我靠近它后,用手飞快地抓住它,它在我的手中挣扎鸣叫,我高兴地笑了。

我仔细地观察手中的蝉,蝉的头顶上长着两只黑色的大眼睛,有六条腿,还有一对透明的翅膀,长得非常漂亮。

爸爸告诉我,蝉是一种害虫,它靠吸食树汁而活,但是也有古人说它饮清露而居高传响,说它品行高尚,又给我背了一首诗:

垂緌饮清露,

流响出疏桐。

居高声自远,

非是藉秋风。

我拿着蝉和爸爸一起回家,心里十分开心,因为我学到了很多关于蝉的知识。

捉蝉小学作文2

昨天,我和爸爸到公园里捉蝉。

一到公园,就听见“知了、知了……”的叫声,好像是在开热闹的音乐会。我们来到一棵柳树下,我抬头一看,一棵树上歇着十多只蝉,我迫不及待地抢过爸爸手中的套杆,小心翼翼地把罩子向一只蝉套去。这时候,我心里“扑通、扑通”地直跳,唯恐蝉突然逃走,不料微微抖动的竹竿刚刚碰到树枝,那只蝉便敏捷地扑闪着翅膀飞走了。我心想:捉蝉还真不容易啊!这是一个“技术活”!正在我嘀咕的时候,爸爸笑着对我说:“瞧我的吧!”说着,爸爸一把夺过了我手中的竹竿,向另一只蝉套去,动作是那样迅速,当罩子离蝉只有两寸多距离时,猛地一罩,蝉惊慌失措,“扑、扑、扑”一飞,恰好飞进罩子里。我高兴地跳了起来,嘴里连喊,“套着了!套着了!”我接过蝉,把它装进塑料袋里,刚扎进袋口,爸爸又套住了一只蝉。我真羡慕爸爸捉蝉的本领。

爸爸一连捉了五只蝉。我看得心里痒痒了,对爸爸说:“我也想学着套几只,您歇一会儿吧!”爸爸把竹竿递给我,接过我手中的塑料袋,站在一旁看我。我学着爸爸的样子,果然套住了一只蝉,心里别提有多高兴了!

一会儿,我们就套到二十多只蝉。我和爸爸看着这些蝉乖乖地待在塑料袋里,开心地笑了。

捉蝉小学作文3

阳春三月,万物复苏,柳枝儿、花朵儿、小草儿吐露着绿色的芬芳,到处都是一片绿的世界。

这样好的天气,牧童出来放牛。他骑在老黄牛的背上,一边走、一边唱着嘹亮的山村小曲,显得格外高兴。他看见四周树林茂盛,到处都是绿油油的一片,心想:“一定能好好让他心爱的老黄牛美美的吃上一顿了。”忽然,一声蝉鸣声响起,把牧童的视线给吸引了过去。他跳下牛背,趴在草丛中找了起来。在草丛中找了好久,也没找到,牧童失望极了。“知、知、知”又一声蝉鸣,他看见树上正趴着一个大大的蝉,可把他乐坏了。牧童小心翼翼地走了过去,准备捉蝉。好象蝉听见声音似的,一跳,跳到了另一棵树上,这可把牧童气坏了,心想:“我一定要捉住你这个小家伙!”他又悄悄地走到蝉在的树下,这回他比上次更小心了,伸手快速一捉,一下子就捉到了蝉,牧童一蹦一跳找他的老黄牛去了。

这时,他看见他的老黄牛正悠闲地吃着草,牧童就坐在草地上玩着蝉和等着老黄牛吃饱......夕阳夕下,牧童又骑在了牛背上,带着他胜利的果实,高高兴兴地回家去了。

捉蝉小学作文4

七月流火,人们早起耐不住这七月的暑热,一个个在林子里摇着扇子,聊着闲天。树上的知了也喋喋不休的叫着,让人更添烦闷。

晚上就凉快多了,早早吃过晚饭,我和母亲拎着手提灯,拿着装了半瓶水的瓶子去果树地里捉蝉了。

夜幕降临,暑热已退,蝉也忍不住要出来透透气,悄悄的从土里爬出来,慢慢的爬上果树,等它爬到一半的时候,就被我们逮住了,一开始,我不敢用手去抓,看到它的样子就觉得毛骨悚然,只好赶紧告诉母亲,让母亲来抓,母亲说告诉我,蝉的肉俗称长生肉,吃了可以长生不老呢。我是读过书的,老师告诉我们根本没有神仙鬼怪,我根本不信。母亲笑着说:”蝉蝉是好东西,蝉蜕是药材,它的肉也有药性,虽不可以让人长生,却可治病,要不然我们找它干嘛。“我慢慢地抓住这可爱的小东西,轻轻地放到瓶子里。

约摸个把小时,我们就把整个果园找完了,我建议再找一遍,以防有”漏网之鱼蝉“,母亲摸摸我的头,和蔼的说:”你知道吗?蝉要经过十七年的埋藏,才能爬出地面,我们捉了这么多已经不对了,怎么能赶尽杀绝呢。若不是为了给奶奶买药,我是怎么也不会带你来捉蝉的。“

那个夏天过去后,我们家再也没有捉过蝉!

捉蝉小学作文5

每当蝉声这种天籁之音在树林中传来,我总是回想起我和小伙伴捉蝉的趣事。

夏日的中午,蝉声搅得我们无心睡觉,我们拿着竹竿、捉蝉的黏胶和装蝉的盒子,就一齐钻进学校的树林。蝉在树上“知了、知了”地叫个不停,还不时从树上撒下尿来,弄得我们满头是蝉尿。我们把黏胶粘在竹尖上,然后慢慢地把竹竿伸到树上去,看啊,那里有一只“铜罗蝉”好大一只!我便快速地把黏胶粘在“铜罗蝉”的翅膀上,哈,粘中了!只听见蝉在“知了、知了……”地叫着,小伙伴也为我的成功拍起手来,我的心里甜滋滋的。我小心翼翼地把蝉放进盒子里,生怕它逃走了。小伙伴也捉了不少。

夏日的晚上,刚下过蒙蒙细雨的空气特别清新。我们拿着手电筒又来到了树林,我们用手电筒仔细地照树杆,看啊,这棵的树的`树杆上有N只刚从地下钻出来的蝉,整个晚上我们捉了满满一盒的蝉。回到家,我先把这些蝉洗干净,然后叫外婆把这些蝉放在油锅里炸了。蝉炸好了,真香啊,我和小伙伴们吃得津津有味。

捉蝉可真是趣味无穷啊!

捉蝉小学作文6

一个夏天的傍晚,家里面停电了,我们一家子坐在院子里乘凉,正无所事事的时候,爸爸说:“反正闲着也没事干,要不我们去捉蝉吧”我听了立马高兴得跳起来赞同。

于是,我从家里找出两个手电筒,爸爸拿了一个铁桶,涂好花露水我们就出发了,目的地是离我们家不远的公园里的小树林。正是仲夏,蝉似乎无处不在,哪里都能听到它们聒噪的叫声。我们到了小树林之后,爸爸说:“大家都看仔细一点啊,现在树下面看看有没有小洞,然后再看树干上有没有知了的幼虫。”我和妈妈都点头表示知道了。我们慢慢的向前走着,突然我就看到一棵树的树干上有东西在动,我立马喊了爸爸一声,叫他过来看,爸爸一看,果真是一只知了的幼虫,就用手轻轻的把它捏了下来。这是我们找到的第一个胜利品,我们接下来很顺利的又找到了许多,天色渐渐的暗了下来,我们的手电筒也快没电了,于是就带着这些战利品们回家了。

捉蝉真的好有趣,期待着下次能捉到更多的蝉宝宝。

捉蝉小学作文7

夏日的午后,我家后面池塘边那棵柳树上的蝉在“知了,知了”地叫个不停,吵得本想午睡的我难以入睡。我想:得有个办法把它们驱逐。想了一会儿,还是决定捉住它。于是,我穿好衣服,拖上拖鞋,走访出房间,来到客厅,拿出工具和材料,做了一个网,还用线把网绑在一根竹竿上,然后迈着轻松的脚步来到了柳树下。

柳树枝叶繁茂,要找到一只身躯微小的蝉也不是件容易事。我抬着头,两眼望着柳树,循声查找。过了好一会儿,我终于在一个大树叉的树班干上发现了一个目标。我举起竹竿,轻轻地向靠近。“呆子,竟然没有发现我。”我心里暗暗高兴。但转念一想:不能大意,要小心快速。于是,我定了定神,悄悄地把网口对准它的身子猛地一罩,只看见白色的塑料袋里,那只蝉又是叫来又是飞,真有一种要挣脱“法网”的味道。我小心地放下竹竿,伸手从袋中捉出那只蝉。

回到家,我用剪刀把它的两只翅膀剪掉,放在客厅里的那盆盆景上。

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